Creado por María Jesús Campos Fernández, profesora de Geografía e Historia en una sección bilingüe de inglés
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Presentación para el tema 4 de la asignatura Geografía e Historia de 2º ESO. en ella se explica brevemente la evolución histórica del Imperio Bizantino, así como su sociedad, economía y religión.
Power Point - Una Receta de Dulce ChocolateMarilynNavarro
En este power point, te mostrare una receta para hacer un dulce de chocolate, incluyendo los ingredientes que debes utilizar y el procedimiento a seguir para realizar un delicioso y exquisito dulce de chocolate.
Creado por María Jesús Campos Fernández, profesora de Geografía e Historia en una sección bilingüe de inglés
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Tema 8.Puntos 8.1 y 8.2 La España del siglo XVI.Alfredo García
Sinopsis de los acontecimientos políticos, interiores y exteriores, de los reinados de Carlos I y Felipe II de España. Son los dos primeros puntos del tema 8 de la PAU.
El documento contiene 3 mapas.
- La herencia de Carlos V en Europa;
- La política exterior de Felipe II;
- El Imperio colonial de Felipe II tras convertirse en 1580 en rey de Portugal.
La presentación es un trabajo del proyecto arce. Es nuestro primer quesito, el estudio de la localidad de Borja. Hemos trabajado María y Estela. Estudiamos en el ceip Campo de Borja, Borja, Zaragoza.
Este trabajo lo he hecho para presentar mi localidad, Borja. Es mi primera tarea y mi primer quesito. nuestro proyecto arce tiene varias tareas y las hemos dividido en quesitos.Me llamo Belén y estudio en el c c.e.i.p campo de Borja.
Este trabajo lo he hecho para presentar mi localidad , Borja. Es mi primera tarea y mi primer quesito.
Nuestro proyecto arce tiene varias tareas y las hemos dividido en quesitos . Nos llamamos irene y carmen y estudiamos en el C. C.E.I.P campo de Borja.
Este Trabajo està Hecho Por Natalia, Estefanía, Irati Tejero e Irati Serrano. Estudiamos En El CEIP Campo de Borja. Trabajamos en El Proyecto Arce. Este es quesito Sobre la localidad.
Este trabajo es del proyecto Arce. Aunque trabajo en un equipo, esta presentación la he hecho sola. Espero que os guste. Estudio en el ceip Campo de Borja, Zaragoza.Mi equipo es Irati Serrano,Irati Tejero Adelina Figler que soy yo y Natalia Mendiola.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. El imperio Español en el siglo XVI Durante el siglo XVI España fue un gran imperio, la primera gran potencia de la Europa moderna. Nombre: Irina Agoiz .