El documento describe las herramientas de un gerente social para el liderazgo comunitario, incluyendo análisis de escenarios, involucrados y entorno, así como metodologías de participación, manejo de conflictos, y diseño de descentralización y redes. También explica la importancia de la participación ciudadana y contraloría social, y diferentes estilos de liderazgo como el autoritario, paternalista y democrático.
Este documento proporciona directrices para la formulación de proyectos de protección integral de niños, niñas y adolescentes. Explica que los proyectos deben enfocarse en los derechos humanos y la doctrina de protección integral. Detalla los principios fundamentales como el niño como sujeto de derechos, el interés superior del niño y la participación. Además, describe los componentes clave de un proyecto como la justificación, objetivos, actividades y presupuesto.
Este documento resume las políticas públicas y las organizaciones de la sociedad civil. Explica que las políticas públicas son acciones del gobierno para resolver problemas públicos y que las organizaciones de la sociedad civil pueden incidir en las políticas públicas mediante la provisión de información y la presión a los tomadores de decisiones. También describe el ciclo de las políticas públicas e identifica a los diferentes actores involucrados, como los poderes ejecutivo, legislativo y judicial.
Este documento presenta una discusión sobre la transparencia en México. Define conceptos clave como transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas. Explica la evolución del marco normativo de la transparencia en México desde la década de 1970 hasta la actualidad. También describe los beneficios de la transparencia y proporciona ejemplos del impacto positivo del acceso a la información en México y a nivel internacional.
El documento presenta dos perspectivas sobre los niveles de participación ciudadana. Denise Dresser propone 10 niveles que incluyen ser un buen ciudadano, votar, informarse, hacer marcaje personal, apoyar activamente causas, combatir la inseguridad, mejorar la educación, oponerse a monopolios, cuidar el ambiente y conectarse en redes sociales. Manuel Canto Chac plantea 6 niveles jerarquizados que van de la información a la ciudadanía, consulta, decisión, delegación, asociación y control ciudadano sobre el g
El documento describe los conceptos y elementos clave de la incidencia política. Explica que la incidencia política involucra actividades dirigidas a influir en actores con poder de decisión para lograr cambios específicos mediante la representación, movilización y concesión de poder. También destaca la importancia de considerar la voluntad de negociación, estructurar un plan con propuestas específicas, influir en los decisores y fomentar la participación ciudadana al realizar incidencia política.
Presentación taller sobre incidencia y pp marzo 2013FOPRIDEH
Este documento trata sobre políticas públicas y la incidencia de la sociedad civil. Explica conceptos clave como gestión pública, políticas públicas y gobernabilidad. También describe objetivos de la gestión pública como la delegación de decisiones y una orientación hacia el cliente. Finalmente, analiza la metodología y elementos claves de la incidencia de la sociedad civil, incluyendo casos exitosos de incidencia en Honduras.
El documento presenta una discusión sobre la participación ciudadana en la democracia. Explora diferentes enfoques como el liberal-representativo y el republicanismo, así como formas de participación institucional y no institucional. Finalmente, analiza mecanismos para la participación ciudadana como comisiones, audiencias públicas y encuestas deliberativas. El objetivo es promover formas significativas para que los ciudadanos incidan en el desarrollo de políticas públicas.
Este documento presenta una guía para la incidencia política de los sectores LGBTI en Bogotá. Explica conceptos clave como enfoque de derechos, enfoque diferencial y perspectiva de género. Describe herramientas para la incidencia como cabildeo, litigio estratégico y alianzas. Además, provee instrumentos para construir un plan de incidencia política que incluya un análisis de actores, estrategias y actividades de seguimiento. El objetivo es empoderar a las organizaciones LGBTI para
Este documento proporciona directrices para la formulación de proyectos de protección integral de niños, niñas y adolescentes. Explica que los proyectos deben enfocarse en los derechos humanos y la doctrina de protección integral. Detalla los principios fundamentales como el niño como sujeto de derechos, el interés superior del niño y la participación. Además, describe los componentes clave de un proyecto como la justificación, objetivos, actividades y presupuesto.
Este documento resume las políticas públicas y las organizaciones de la sociedad civil. Explica que las políticas públicas son acciones del gobierno para resolver problemas públicos y que las organizaciones de la sociedad civil pueden incidir en las políticas públicas mediante la provisión de información y la presión a los tomadores de decisiones. También describe el ciclo de las políticas públicas e identifica a los diferentes actores involucrados, como los poderes ejecutivo, legislativo y judicial.
Este documento presenta una discusión sobre la transparencia en México. Define conceptos clave como transparencia, acceso a la información y rendición de cuentas. Explica la evolución del marco normativo de la transparencia en México desde la década de 1970 hasta la actualidad. También describe los beneficios de la transparencia y proporciona ejemplos del impacto positivo del acceso a la información en México y a nivel internacional.
El documento presenta dos perspectivas sobre los niveles de participación ciudadana. Denise Dresser propone 10 niveles que incluyen ser un buen ciudadano, votar, informarse, hacer marcaje personal, apoyar activamente causas, combatir la inseguridad, mejorar la educación, oponerse a monopolios, cuidar el ambiente y conectarse en redes sociales. Manuel Canto Chac plantea 6 niveles jerarquizados que van de la información a la ciudadanía, consulta, decisión, delegación, asociación y control ciudadano sobre el g
El documento describe los conceptos y elementos clave de la incidencia política. Explica que la incidencia política involucra actividades dirigidas a influir en actores con poder de decisión para lograr cambios específicos mediante la representación, movilización y concesión de poder. También destaca la importancia de considerar la voluntad de negociación, estructurar un plan con propuestas específicas, influir en los decisores y fomentar la participación ciudadana al realizar incidencia política.
Presentación taller sobre incidencia y pp marzo 2013FOPRIDEH
Este documento trata sobre políticas públicas y la incidencia de la sociedad civil. Explica conceptos clave como gestión pública, políticas públicas y gobernabilidad. También describe objetivos de la gestión pública como la delegación de decisiones y una orientación hacia el cliente. Finalmente, analiza la metodología y elementos claves de la incidencia de la sociedad civil, incluyendo casos exitosos de incidencia en Honduras.
El documento presenta una discusión sobre la participación ciudadana en la democracia. Explora diferentes enfoques como el liberal-representativo y el republicanismo, así como formas de participación institucional y no institucional. Finalmente, analiza mecanismos para la participación ciudadana como comisiones, audiencias públicas y encuestas deliberativas. El objetivo es promover formas significativas para que los ciudadanos incidan en el desarrollo de políticas públicas.
Este documento presenta una guía para la incidencia política de los sectores LGBTI en Bogotá. Explica conceptos clave como enfoque de derechos, enfoque diferencial y perspectiva de género. Describe herramientas para la incidencia como cabildeo, litigio estratégico y alianzas. Además, provee instrumentos para construir un plan de incidencia política que incluya un análisis de actores, estrategias y actividades de seguimiento. El objetivo es empoderar a las organizaciones LGBTI para
Manual de Incidencia Política desde sociedad civilS Ardaya
Este documento presenta una introducción a las redes como un modo efectivo de organizar esfuerzos para lograr cambio social. Explica que las redes están ganando más atención debido a la revolución tecnológica y la globalización. Sin embargo, existen desafíos para que las redes sean sustentables y efectivas a largo plazo. El documento también analiza cómo las redes han evolucionado a través del tiempo para influir en conferencias internacionales y abordar problemas complejos.
Manual de Advocacy: incidencia políticaPiero Che Piu
Este documento ofrece una introducción a la advocacía y la incidencia política. Explica que la incidencia política es un proceso de negociación de poder que busca provocar cambios en las políticas públicas mediante el diálogo y la movilización. Luego describe algunos enfoques y niveles en los que se puede realizar la incidencia, como a nivel de políticas, sociedad civil, democracia e individuos. Finalmente, presenta algunas herramientas clave para diseñar un plan de incidencia política efectivo, como mapear a las audi
Este documento describe la participación social y su importancia para la promoción de la salud. Define la participación social como una forma de comunicarse con los demás, influir en las concepciones y acciones de salud pública, y promover el bienestar de la comunidad. Explica que la participación social requiere valores como la solidaridad, el respeto y la igualdad, y describe seis pasos en un proceso participativo que incluye la negociación inicial, el diagnóstico compartido de una situación, y el desarrollo e implementación de un plan de acción integral y
El documento presenta estrategias de incidencia para que las organizaciones sociales incidan en las políticas públicas relacionadas con la infancia. Explica que las organizaciones necesitan metodologías apropiadas como herramientas y aprendizajes que les permitan influir de manera eficaz. Asimismo, destaca que las estrategias de incidencia son una herramienta política que permite transformar la experiencia de las organizaciones en aprendizaje colectivo y sus iniciativas en fuerza social y política para generar cambios. Finalmente, enfatiza la importancia de
Este documento introduce el concepto de incidencia política como un proceso para influir en los tomadores de decisiones a favor de las poblaciones clave como trabajadores sexuales, personas viviendo con VIH y hombres que tienen sexo con hombres. Explica que la incidencia política requiere identificar un tema, establecer metas y objetivos, identificar audiencias clave y posibles aliados, desarrollar un plan de comunicación y monitorear el progreso hacia los objetivos. El objetivo final es buscar soluciones a mediano y largo plazo para satisfacer
El documento habla sobre la incidencia política para promover los derechos laborales de las mujeres. Explica que la incidencia política es un proceso dinámico para ganar acceso e influencia sobre los que toman decisiones e incidir en asuntos importantes. También detalla por qué es necesaria la incidencia política con enfoque de género para resolver problemas de las mujeres y hacer cumplir las políticas y promesas a su favor.
Este documento presenta información sobre la incidencia política y las políticas públicas. Explica que la incidencia política son los esfuerzos de la sociedad civil para influir en la formulación e implementación de políticas y programas públicos. Detalla factores internos y externos que contribuyen al éxito de la incidencia política, como la apertura democrática, la equidad social y la transparencia. También presenta pasos metodológicos para la planificación participativa de iniciativas de incidencia política, como la identificación del problema, la elaboración de
Gerencia Social: Lecciones para América Latina y el Perúguestf3934b
Este documento discute la importancia de la gerencia social en América Latina y Perú para combatir la pobreza. Explica que la pobreza sigue creciendo en la región a pesar de la necesidad de políticas sociales efectivas. También destaca la importancia de la descentralización y la participación ciudadana, pero advierte sobre posibles trampas como considerar la gerencia social como una tarea meramente técnica en lugar de un proceso que involucra a los ciudadanos.
Capital Social y participación ciudadana, documentoIrina Francioni
Presentación realizada en el IV Congreso Centroamericano de Ciencias Política. Panamá 16 al 18 de junio de 2009. Resumen de teorías sobre capital social y participación ciudadana, y propuesta de herramientas para estudio previo y definición de indicadores.
Este documento discute la participación ciudadana y ofrece cinco claves para el desarrollo de procesos participativos efectivos. Explica que la participación ciudadana debe entenderse como un proceso colectivo para generar agendas, tomar decisiones y fiscalizar temas públicos y privados. También destaca la importancia de clarificar objetivos, reconocer a todos los actores involucrados, generar confianza, mirar problemas desde lo local a lo regional, y mantener flexibilidad estratégica.
Este documento describe los métodos tradicionales de participación pública como audiencias y comentarios públicos y argumenta que estos métodos a menudo son contraproducentes y causan conflicto. Propone que la participación colaborativa, que involucra el diálogo y la construcción de redes entre ciudadanos, funcionarios y otras partes interesadas, puede resolver problemas de manera más efectiva. Explica que la participación colaborativa construye confianza, capital social y capacidad institucional. Sin embargo, reconoce que se necesitan esfuerzos continuos para super
Políticas participativas de juventud, y herramientas WebSergio Balardini
El documento describe cómo las herramientas de la Web 2.0 pueden usarse para promover la participación ciudadana en el diseño de políticas públicas. Explica que la Web 2.0 permite que más personas produzcan y compartan contenido. También presenta ejemplos de servicios como blogs, podcasts y redes sociales que fomentan el diálogo y la colaboración. Finalmente, propone iniciativas como debates online y concursos de fotos y videos para involucrar a la comunidad en el proceso de formulación de políticas.
Liderando el Desarrollo Sostenible de las Ciudades - Unidad Temática Particip...Graciela Mariani
Este documento describe la importancia de la participación ciudadana para el desarrollo sostenible de las ciudades. Explica que la globalización ha generado una demanda de mayor participación local, llevando a una revalorización de lo local. También destaca la transición del gobierno a la gobernanza, que involucra a más actores en la toma de decisiones. Finalmente, resalta que la participación ciudadana es fundamental para que el gobierno comprenda mejor las necesidades de la ciudadanía y encuentre soluciones más efectivas.
Este documento presenta información sobre un programa de liderazgo para la transformación impartido por CAF-ESPOL en 2010. Incluye citas sobre la participación ciudadana y la necesidad de involucrar a los ciudadanos en la toma de decisiones. Explica los tipos de participación ciudadana y el presupuesto participativo como herramienta para involucrar a los ciudadanos en la gestión pública.
El documento discute diferentes aspectos de la participación ciudadana. Propone que los poderes públicos deben escuchar activamente a la ciudadanía, sumarse a las conversaciones existentes en lugar de iniciarlas, y apoyar iniciativas ciudadanas en lugar de controlarlas, con el fin de fomentar una ciudadanía más cívica y activa.
Presentación hecha en el IV Congreso Centroamericano de Ciencias Políticas. Panamá 16 al 18 de junio de 2009. Propuesta de análisis de capital social, bajo enfoque culturalista de valores y modelos de desarrollo.
1) El documento contiene definiciones de varios términos relacionados con el servicio comunitario, como abordaje comunitario, aprendizaje-servicio, capital social, competencia emprendedora, consejos estadales de planificación pública y cooperación. 2) Explica conceptos como diagnóstico participativo, entrevista, investigación-acción, participación, plan de acción y responsabilidad social. 3) También define términos como prestador de servicio, proyecto educativo institucional, servicio comunitario y curso de inducción
El documento presenta los objetivos de un programa educativo sobre políticas públicas. Busca que los estudiantes aprendan a influir en políticas públicas, entiendan cómo se formulan leyes y normas, y desarrollen habilidades para participar como ciudadanos responsables. También quiere que mejoren su comunicación y confianza para ejercer sus derechos. Explica la diferencia entre política pública y privada, y cómo los ciudadanos pueden participar e influir en las políticas públicas de manera específica.
Politica publicas-incidencia Politica y DemocraciaLesly Belisle
Este documento resume conceptos clave sobre democracia participativa, desarrollo local, gobernabilidad y políticas públicas. Explica que la democracia participativa permite a los ciudadanos influir en decisiones públicas de manera más directa que la democracia representativa. Define el desarrollo local como un proceso de concertación entre actores locales para mejorar la calidad de vida. Describe la gobernabilidad como condiciones que aseguran el ejercicio del poder de manera legítima e inclusiva. Finalmente, introduce conceptos básicos sobre políticas públic
Los CEDAS (Centros de Desarrollo y Asistencia Social) buscan establecer semilleros de desarrollo social sostenible a largo plazo mediante la educación, salud y liderazgo comunitario. Su visión es crear comunidades saludables, educadas y productivas con valores que puedan servir de modelo e impulsar el desarrollo regional y nacional. Actualmente impactan a más de 100,000 personas en varias provincias y el objetivo de su proyecto es ofrecer programas educativos y de formación a través de las esc
Manual de Incidencia Política desde sociedad civilS Ardaya
Este documento presenta una introducción a las redes como un modo efectivo de organizar esfuerzos para lograr cambio social. Explica que las redes están ganando más atención debido a la revolución tecnológica y la globalización. Sin embargo, existen desafíos para que las redes sean sustentables y efectivas a largo plazo. El documento también analiza cómo las redes han evolucionado a través del tiempo para influir en conferencias internacionales y abordar problemas complejos.
Manual de Advocacy: incidencia políticaPiero Che Piu
Este documento ofrece una introducción a la advocacía y la incidencia política. Explica que la incidencia política es un proceso de negociación de poder que busca provocar cambios en las políticas públicas mediante el diálogo y la movilización. Luego describe algunos enfoques y niveles en los que se puede realizar la incidencia, como a nivel de políticas, sociedad civil, democracia e individuos. Finalmente, presenta algunas herramientas clave para diseñar un plan de incidencia política efectivo, como mapear a las audi
Este documento describe la participación social y su importancia para la promoción de la salud. Define la participación social como una forma de comunicarse con los demás, influir en las concepciones y acciones de salud pública, y promover el bienestar de la comunidad. Explica que la participación social requiere valores como la solidaridad, el respeto y la igualdad, y describe seis pasos en un proceso participativo que incluye la negociación inicial, el diagnóstico compartido de una situación, y el desarrollo e implementación de un plan de acción integral y
El documento presenta estrategias de incidencia para que las organizaciones sociales incidan en las políticas públicas relacionadas con la infancia. Explica que las organizaciones necesitan metodologías apropiadas como herramientas y aprendizajes que les permitan influir de manera eficaz. Asimismo, destaca que las estrategias de incidencia son una herramienta política que permite transformar la experiencia de las organizaciones en aprendizaje colectivo y sus iniciativas en fuerza social y política para generar cambios. Finalmente, enfatiza la importancia de
Este documento introduce el concepto de incidencia política como un proceso para influir en los tomadores de decisiones a favor de las poblaciones clave como trabajadores sexuales, personas viviendo con VIH y hombres que tienen sexo con hombres. Explica que la incidencia política requiere identificar un tema, establecer metas y objetivos, identificar audiencias clave y posibles aliados, desarrollar un plan de comunicación y monitorear el progreso hacia los objetivos. El objetivo final es buscar soluciones a mediano y largo plazo para satisfacer
El documento habla sobre la incidencia política para promover los derechos laborales de las mujeres. Explica que la incidencia política es un proceso dinámico para ganar acceso e influencia sobre los que toman decisiones e incidir en asuntos importantes. También detalla por qué es necesaria la incidencia política con enfoque de género para resolver problemas de las mujeres y hacer cumplir las políticas y promesas a su favor.
Este documento presenta información sobre la incidencia política y las políticas públicas. Explica que la incidencia política son los esfuerzos de la sociedad civil para influir en la formulación e implementación de políticas y programas públicos. Detalla factores internos y externos que contribuyen al éxito de la incidencia política, como la apertura democrática, la equidad social y la transparencia. También presenta pasos metodológicos para la planificación participativa de iniciativas de incidencia política, como la identificación del problema, la elaboración de
Gerencia Social: Lecciones para América Latina y el Perúguestf3934b
Este documento discute la importancia de la gerencia social en América Latina y Perú para combatir la pobreza. Explica que la pobreza sigue creciendo en la región a pesar de la necesidad de políticas sociales efectivas. También destaca la importancia de la descentralización y la participación ciudadana, pero advierte sobre posibles trampas como considerar la gerencia social como una tarea meramente técnica en lugar de un proceso que involucra a los ciudadanos.
Capital Social y participación ciudadana, documentoIrina Francioni
Presentación realizada en el IV Congreso Centroamericano de Ciencias Política. Panamá 16 al 18 de junio de 2009. Resumen de teorías sobre capital social y participación ciudadana, y propuesta de herramientas para estudio previo y definición de indicadores.
Este documento discute la participación ciudadana y ofrece cinco claves para el desarrollo de procesos participativos efectivos. Explica que la participación ciudadana debe entenderse como un proceso colectivo para generar agendas, tomar decisiones y fiscalizar temas públicos y privados. También destaca la importancia de clarificar objetivos, reconocer a todos los actores involucrados, generar confianza, mirar problemas desde lo local a lo regional, y mantener flexibilidad estratégica.
Este documento describe los métodos tradicionales de participación pública como audiencias y comentarios públicos y argumenta que estos métodos a menudo son contraproducentes y causan conflicto. Propone que la participación colaborativa, que involucra el diálogo y la construcción de redes entre ciudadanos, funcionarios y otras partes interesadas, puede resolver problemas de manera más efectiva. Explica que la participación colaborativa construye confianza, capital social y capacidad institucional. Sin embargo, reconoce que se necesitan esfuerzos continuos para super
Políticas participativas de juventud, y herramientas WebSergio Balardini
El documento describe cómo las herramientas de la Web 2.0 pueden usarse para promover la participación ciudadana en el diseño de políticas públicas. Explica que la Web 2.0 permite que más personas produzcan y compartan contenido. También presenta ejemplos de servicios como blogs, podcasts y redes sociales que fomentan el diálogo y la colaboración. Finalmente, propone iniciativas como debates online y concursos de fotos y videos para involucrar a la comunidad en el proceso de formulación de políticas.
Liderando el Desarrollo Sostenible de las Ciudades - Unidad Temática Particip...Graciela Mariani
Este documento describe la importancia de la participación ciudadana para el desarrollo sostenible de las ciudades. Explica que la globalización ha generado una demanda de mayor participación local, llevando a una revalorización de lo local. También destaca la transición del gobierno a la gobernanza, que involucra a más actores en la toma de decisiones. Finalmente, resalta que la participación ciudadana es fundamental para que el gobierno comprenda mejor las necesidades de la ciudadanía y encuentre soluciones más efectivas.
Este documento presenta información sobre un programa de liderazgo para la transformación impartido por CAF-ESPOL en 2010. Incluye citas sobre la participación ciudadana y la necesidad de involucrar a los ciudadanos en la toma de decisiones. Explica los tipos de participación ciudadana y el presupuesto participativo como herramienta para involucrar a los ciudadanos en la gestión pública.
El documento discute diferentes aspectos de la participación ciudadana. Propone que los poderes públicos deben escuchar activamente a la ciudadanía, sumarse a las conversaciones existentes en lugar de iniciarlas, y apoyar iniciativas ciudadanas en lugar de controlarlas, con el fin de fomentar una ciudadanía más cívica y activa.
Presentación hecha en el IV Congreso Centroamericano de Ciencias Políticas. Panamá 16 al 18 de junio de 2009. Propuesta de análisis de capital social, bajo enfoque culturalista de valores y modelos de desarrollo.
1) El documento contiene definiciones de varios términos relacionados con el servicio comunitario, como abordaje comunitario, aprendizaje-servicio, capital social, competencia emprendedora, consejos estadales de planificación pública y cooperación. 2) Explica conceptos como diagnóstico participativo, entrevista, investigación-acción, participación, plan de acción y responsabilidad social. 3) También define términos como prestador de servicio, proyecto educativo institucional, servicio comunitario y curso de inducción
El documento presenta los objetivos de un programa educativo sobre políticas públicas. Busca que los estudiantes aprendan a influir en políticas públicas, entiendan cómo se formulan leyes y normas, y desarrollen habilidades para participar como ciudadanos responsables. También quiere que mejoren su comunicación y confianza para ejercer sus derechos. Explica la diferencia entre política pública y privada, y cómo los ciudadanos pueden participar e influir en las políticas públicas de manera específica.
Politica publicas-incidencia Politica y DemocraciaLesly Belisle
Este documento resume conceptos clave sobre democracia participativa, desarrollo local, gobernabilidad y políticas públicas. Explica que la democracia participativa permite a los ciudadanos influir en decisiones públicas de manera más directa que la democracia representativa. Define el desarrollo local como un proceso de concertación entre actores locales para mejorar la calidad de vida. Describe la gobernabilidad como condiciones que aseguran el ejercicio del poder de manera legítima e inclusiva. Finalmente, introduce conceptos básicos sobre políticas públic
Los CEDAS (Centros de Desarrollo y Asistencia Social) buscan establecer semilleros de desarrollo social sostenible a largo plazo mediante la educación, salud y liderazgo comunitario. Su visión es crear comunidades saludables, educadas y productivas con valores que puedan servir de modelo e impulsar el desarrollo regional y nacional. Actualmente impactan a más de 100,000 personas en varias provincias y el objetivo de su proyecto es ofrecer programas educativos y de formación a través de las esc
El documento trata sobre el liderazgo comunitario. En primer lugar, define al líder comunitario como una persona que tiene la capacidad de influir en las decisiones de los demás para el bien de la comunidad. Luego, destaca algunas habilidades clave de un líder comunitario como habilidades humanas, técnicas y del conocimiento teórico. Finalmente, identifica diferentes tipos de liderazgo como directivo, apoyador y participativo.
Este proyecto comunitario propone la educación ambiental como eje para el desarrollo del barrio La Tebaida. Los objetivos incluyen reforestar suelos baldíos, concientizar a los residentes sobre la preservación de la naturaleza, y enseñar valores de cuidado ambiental. El proyecto involucrará charlas, siembra de plantas, y organización comunitaria para mejorar la calidad ambiental del barrio.
Aprender a vivir juntos es trabajar en equipo y es precisamente en este punto donde nos centraremos, pues, el liderazgo, la comunicación y el manejo del conflicto se trabajan ampliamente como módulos individuales.
La Escuela de Liderazgo Comunitario es un programa de capacitación para líderes locales en las comunas de Castro, Quellón y Curaco de Vélez en Chiloé, Chile. El programa busca fortalecer las habilidades de los líderes para mejorar el desarrollo de sus comunidades a través de cuatro talleres centrales, cuatro talleres de grupo y guías de estudio individuales entre noviembre de 2010 y abril de 2011.
El documento discute el concepto de liderazgo para el empoderamiento comunitario. Explica que los agentes de desarrollo deben desempeñar un rol de liderazgo que transfiera poder a las comunidades, ayudándolas a asumir un rol protagónico. También analiza los conceptos de capital social y empoderamiento, y cómo un liderazgo que active el capital social de las comunidades puede promover el empoderamiento y la superación de la pobreza.
Este documento presenta una introducción al módulo de manejo del conflicto de un diplomado en gestión y liderazgo comunal. Explica conceptos clave como conflicto, convivencia, urbanidad social y conciliación. Describe el papel y funciones de las comisiones de convivencia y conciliación comunales, incluyendo la resolución de conflictos de manera pacífica y la consolidación de la armonía en la comunidad.
Construyamos la CULTURA DE PAZ y el DESARROLLO LOCAL desde nuestra Comunidad.Mariana Baez
Este documento describe los diferentes tipos de liderazgo comunitario y las habilidades y actitudes que debe tener una persona líder. Explica que un buen líder debe tener habilidades humanas, técnicas y de conocimiento teórico como la motivación, coordinación, resolución de problemas, organización y planificación. También identifica cuatro tipos de liderazgo: directivo, apoyador, participativo y orientado a los logros. Finalmente, analiza las actitudes que debe adoptar un líder para lograr la participación de la comunidad, desde lo directivo
Liderazgo comunitario en la revolución educativa. dpcminerd
El documento presenta información sobre la participación comunitaria en la educación en República Dominicana. Explica que la participación requiere de un objetivo, método y ley, y que la política del MINERD sobre participación corresponde a la política 8 del Plan Decenal de Educación 2008-2018. También destaca que la familia es un actor clave en la educación desde la primera infancia.
El documento ofrece consejos para el liderazgo comunitario efectivo. Sugiere que los líderes deben potenciar a los demás en lugar de ejercer autoridad, representar los intereses de todos los grupos en la comunidad, promover el diálogo y la participación, y transmitir sensibilidad al atender las necesidades de la gente. También enfatiza la importancia de que los líderes permitan que la comunidad se haga cargo de sus propias soluciones en lugar de depender permanentemente de la ayuda externa, y desarrollen cualidades como la
Este documento resume la trayectoria de liderazgo comunitario, político y para la comunidad LGBT de una persona. Ha ocupado cargos locales de planeación y juntas, y promovió el diálogo interreligioso y la convivencia entre grupos. También ha liderado organizaciones y campañas a favor de los derechos de la juventud, la paz y la comunidad LGBT. Ha sido voluntario scout por 30 años y dirige una alianza internacional por los derechos humanos en el escultismo.
La presente investigación es un diagnóstico de la gestión, liderazgo y valores en la Escuela de Educación Básica “Dolores Sucre” de la ciudad de Azogues, durante el año lectivo 2013-2014 en una población de 100 estudiantes, 29 docentes y 4 directivos.
Estuvo determinada por la búsqueda de información para plasmar en un marco teórico que ofrecerá sustentación a los objetivos planteados, a continua, se aplicó también los instrumentos metodológicos para la gestión académica al universo de directivos, docentes, estudiantes y padres de familia.
Como resultado se obtuvieron informaciones , resumidas en la matriz de problemas, que reflejan la situación del establecimiento, donde existen limitaciones funcionales para alcanzar la excelencia educativa desde la gestión basada en liderazgo y en la formación de valores de los estudiantes.
En conclusión se puede afirmar que el liderazgo escolar es uno de los factores claves para el desarrollo de una educación de calidad.
PALABRAS CLAVE: Gestión, liderazgo, valores, educación
El documento describe las características de un líder y los diferentes estilos de liderazgo. Explica que un líder es alguien que tiene la capacidad de influir en las actividades y decisiones de una comunidad. Los estilos de liderazgo incluyen directivo, apoyador, participativo y orientado a logros. También describe diferentes métodos para tomar decisiones, ya sea de manera individual o consultando a la comunidad. Por último, define el liderazgo comunitario como un proceso organizado y consciente mediante el cual una comunidad busca soluciones a sus neces
Un líder social comunitario tiene la habilidad de influir positivamente en un grupo para lograr metas comunes. Las habilidades clave incluyen la comprensión de la realidad social de la comunidad, la capacidad de estimular la participación ciudadana, y organizar equipos de trabajo para definir objetivos y distribuir tareas.
El documento habla sobre el liderazgo comunitario. Define al líder comunitario como una persona reconocida que puede influir en un grupo para lograr sus metas a través de estímulos. Un líder comunitario construye una visión inspiradora para el futuro y la comunica a los demás, motivando a sí mismo y a otros para alcanzarla. También acompaña e identifica lo que es importante para el grupo, liderando con el ejemplo más que con conocimiento o poder.
El documento describe las estrategias y tendencias de la participación social. Define la participación como la capacidad de involucrarse en asuntos públicos. Explica que la participación implica identificación cultural, educación cívica, dedicación de tiempo y motivación. Mediante la participación se desarrollan habilidades, se resuelven problemas y se fomenta la responsabilidad colectiva. También analiza factores que influyen en los procesos de participación social y concluye que la participación es dinámica y depende del contexto social.
Este documento describe los conceptos clave de la participación ciudadana según la Constitución de Venezuela y la leyes. Explica que la participación ciudadana es tanto un derecho como un deber de los ciudadanos. También presenta los diferentes niveles y mecanismos de participación, como los consejos locales y comunales. Finalmente, discute los retos de promover una mayor participación ciudadana tanto para la administración pública como para los propios ciudadanos.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la gestión social como el concepto de gestión social, autogestión, planificación, democracia y gerencia social. Define la gestión social como un proceso completo de acciones y toma de decisiones para abordar problemas sociales que involucra el aprendizaje conjunto de grupos sociales. La autogestión es un proceso mediante el cual grupos identifican sus necesidades y las defienden de manera autónoma y coordinada. La planificación y gerencia social buscan establecer objetivos y medios para alcanzar
realizado por
carolina arriagada jara,
cristian haidt,
belen forestieri
para el Taller de Analisis de la Comunicación en las Instituciones Educativas (FPyCS - UNLP)
http://tacie-profesorado.blogspot.com
El documento habla sobre la gerencia social. Explica que la gerencia social se sitúa en la intersección de tres campos: desarrollo social, políticas públicas y gerencia pública. También describe la gerencia social como un proceso que incluye la identificación de demandas, investigación, toma de decisiones estratégicas y operativas, y evaluación permanente para mejorar los programas sociales. Finalmente, discute sobre el poder y liderazgo en el contexto de la gerencia de servicios sociales.
Actividad 2 - Sociológia de las Organizaciones.docxemilyrios24
El documento describe las diferencias entre organizaciones sociales formales y no formales en el siglo XXI. Las organizaciones formales tienen una estructura definida con reglas y objetivos claros, mientras que las no formales son más flexibles y espontáneas. Ambos tipos desempeñan un papel importante en el control social, ya sea promoviendo derechos, vigilando instituciones, fomentando la participación ciudadana o liderando movimientos sociales. El documento analiza estas características y funciones a través de varios párrafos y secciones.
El documento describe los principios y mecanismos de la participación ciudadana. Define la participación ciudadana como el conjunto de actividades, procesos y técnicas por los que la población interviene en los asuntos públicos que les afectan. Explica que debe ser un proceso abierto a todos los ciudadanos, con varios niveles de participación e instrumentos para facilitar la participación y el intercambio de información entre los ciudadanos y el gobierno local.
La gerencia social comunitaria busca que las organizaciones comunitarias tomen el control de sus proyectos socioeconómicos y rindan cuentas a la comunidad. Un agente de cambio debe ser planificador, ejecutor y evaluador de proyectos que promuevan el desarrollo comunitario de manera democrática y participativa. El gerente social debe interpretar los objetivos de un programa social y transformarlos en acción a través de la planificación, organización, dirección y control para servir a quienes más lo necesitan de forma respetuosa con la divers
La gerencia social comunitaria busca que las organizaciones comunitarias tomen el control de sus proyectos socioeconómicos y rindan cuentas a la comunidad. Un agente de cambio debe ser planificador, ejecutor y evaluador de proyectos que promuevan el desarrollo comunitario de manera democrática y participativa. El gerente social debe interpretar los objetivos de un programa social y transformarlos en acción a través de la planificación, organización, dirección y control para servir a quienes más lo necesitan de forma justa y equitativa.
El documento habla sobre la participación ciudadana y el control social. Explica que la participación ciudadana es el derecho y deber de los ciudadanos a intervenir en la gestión pública y toma de decisiones. Su objetivo es involucrar a la comunidad en la construcción de condiciones para el buen vivir. También describe los diferentes niveles de participación ciudadana como informativa, deliberativa y decisoria, y los beneficios que aporta como mejorar la calidad de la inversión pública y fortalecer la democracia.
En 3 oraciones:
Las organizaciones sociales formales como gobiernos y empresas ejercen control social a través de leyes y políticas, mientras que las organizaciones no formales como movimientos sociales y redes influyen en la opinión pública. La interconexión global y las plataformas digitales han permitido que estas organizaciones tengan un mayor impacto y han creado un panorama donde la participación ciudadana es significativa. El control social en el siglo 21 se caracteriza por la interacción dinámica entre estructuras tradicionales y fuerzas emergentes de
Este documento proporciona definiciones de varios términos clave relacionados con la organización y gestión de organizaciones sin fines de lucro, incluyendo actores sociales, alianzas, ámbito de trabajo, beneficiarios, desarrollo local, estrategias institucionales, impacto, institucionalidad, liderazgo, misión, objetivos, recursos, redes sociales, sustentabilidad y transparencia. El glosario explica estos conceptos para ayudar a comprender mejor el funcionamiento y administración de este tipo de organizaciones.
Este documento proporciona definiciones de varios términos clave relacionados con las organizaciones sin fines de lucro y el desarrollo organizacional. Explica conceptos como actores sociales, alianzas, ámbito de trabajo, beneficiarios, capital social, desarrollo local, estrategias institucionales, gestión, impacto, institucionalidad, liderazgo, metas, misión, objetivos, políticas institucionales, procedimientos y recursos.
2017-HERRAMIENTAS Y TECNICAS PARA FACILITADORES COMUNITARIOS.pptxCesarToledo47
Taller empleado para capacitar a los nuevos ingresos a la Dirección de Organización Comunal de la Gobernación del Estado Bolívar a fin de prepararlos con el conocimiento de la creación de la misma y las virtudes de la dirección basadas en el conocimiento de la ley orgánica de los Consejos Comunales.
La democracia participativa permite una mayor participación ciudadana en la toma de decisiones políticas que la democracia representativa tradicional. Algunas formas de participación incluyen involucrar a los ciudadanos en la toma de decisiones, la ejecución de decisiones, el control de la ejecución, y contribuir y beneficiarse de los resultados. La democracia participativa busca promover la máxima participación posible a través de mecanismos e instituciones bien articulados, respetando la soberanía popular y capacidad de autodeterminación
Este documento presenta información sobre varios estudiantes de ciencias políticas y su colegio en Medellín, Colombia. Explora conceptos clave de la política como el poder de los gobernantes, la toma de decisiones y el estudio de las relaciones sociales. Finalmente, concluye que la política es esencial para el desarrollo de una sociedad y que se deben considerar diferentes perspectivas para comprenderla.
Este documento describe los campos y niveles de intervención de la psicología comunitaria. La psicología comunitaria se centra en mejorar las condiciones de vida de las personas mediante un enfoque participativo y a largo plazo. Los campos de intervención incluyen proyectos sociales, de ciudadanía y de salud mental. La intervención implica comprender la realidad local, una perspectiva global y la participación ciudadana.
Contenido
Modulo Liderazgo en marco del Diplomado Liderazgo Social y Político Para El Siglo XXI. Inf.: www.ejcconsultores.com
http://www.ejcconsultores.com/home/diplomado-liderazgo-social-y-poltico
El documento describe la participación ciudadana, destacando que los seres humanos buscan relacionarse con otros para satisfacer necesidades compartidas. La participación ciudadana implica involucrarse activamente en procesos que afectan la agenda pública para promover intereses sociales. Las organizaciones son espacios privilegiados para la participación ciudadana al promover el encuentro y trabajo por causas comunes.
Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
Catalogo Buzones BTV Amado Salvador Distribuidor Oficial ValenciaAMADO SALVADOR
Descubra el catálogo completo de buzones BTV, una marca líder en la fabricación de buzones y cajas fuertes para los sectores de ferretería, bricolaje y seguridad. Como distribuidor oficial de BTV, Amado Salvador se enorgullece de presentar esta amplia selección de productos diseñados para satisfacer las necesidades de seguridad y funcionalidad en cualquier entorno.
Descubra una variedad de buzones residenciales, comerciales y corporativos, cada uno construido con los más altos estándares de calidad y durabilidad. Desde modelos clásicos hasta diseños modernos, los buzones BTV ofrecen una combinación perfecta de estilo y resistencia, garantizando la protección de su correspondencia en todo momento.
Amado Salvador, se compromete a ofrecer productos de primera clase respaldados por un servicio excepcional al cliente. Como distribuidor oficial de BTV, entendemos la importancia de la seguridad y la tranquilidad para nuestros clientes. Por eso, trabajamos en colaboración con BTV para brindarle acceso a los mejores productos del mercado.
Explore el catálogo de buzones ahora y encuentre la solución perfecta para sus necesidades de correo y seguridad. Confíe en Amado Salvador y BTV para proporcionarle buzones de calidad excepcional que cumplan y superen sus expectativas.
5. Herramientas del gerente social -Permite elaborar imágenes del futuro de una situación o problema. -Permite analizar los principales problemas del entorno relevante y se construyen escenarios, posibles y deseables . Construcción de escenarios -Da una noción del comportamiento de los actores que tengan interés, una función o que se vean afectados por las políticas y programas sociales a implementarse en el entorno Análisis de los involucrados -Da una noción de cómo está el entorno en el cual queremos desarrollar las políticas programas y proyectos Análisis del entorno Descripción Tipo de Herramienta
6. Herramientas del gerente social -Engloban las metodologías y técnicas de trabajo participativo y de consenso, para llevar a buen término la planificación estratégica, el marco lógico, la construcción de escenarios entre otros instrumentos. Metodologías para promover y facilitar la Participación -Permiten un manejo efectivo de procesos que facilitan la creación de acuerdos negociados entre los grupos de actores que tengan objetivos e intereses interdependientes y conflictivos entre sí. Técnicas de manejo de conflictos -Establecen el cumplimiento de las actividades planeadas -Detectan las fallas internas y las condiciones externas que podrían estar afectando el desarrollo de las mismas. Seguimiento y Evaluación Descripción Tipo de herramienta
7. Herramientas del gerente social -Incluyen las metodologías para la participación ciudadana en los programas y proyectos. Adicionalmente están los instrumentos de diseño organizacional y de elaboración de matrices de funciones. -Apuntala a un proceso de fortalecimiento de los gobiernos locales mediante el desarrollo de las capacidades locales para gobernar y la movilización y participación ciudadana en las políticas públicas. Diseño y gestión de la descentralización -Apunta a crear patrones definidos de relación entre las distintas organizaciones que las conforman, con el fin de optimizar los resultados de las políticas. Diseño y coordinación de redes interorganizacionales Descripción Tipo de Herramienta
8.
9.
10. La participación como derecho y deber Artículo 62 Derecho. Asuntos Públicos Artículo 80 Derecho a opinar y a ser oído Artículo 81 Derecho a participar Artículo 132 Solidaridad. Convivencia
11.
12. Ejerciendo la participación ciudadana En los espacios privados: El hogar, instituciones públicas o privadas cuando quieres tratar algo personal En los espacios públicos. Puede ser: a) Microsocial: La comunidad, consejos comunales, la iglesia, la escuela, instituciones públicas o privadas cuando quieres tratar algo para la colectividad. b) Macrosocial: La sociedad, en la ciudad, en el país, en el mundo. Dónde Técnicas de consenso: Lluvia de ideas (brainstorming), ideas escritas, phillips 6/6, las cuales son necesarias para que la participación sea efectiva. Con qué Siempre es importante participar aunque no siempre podrás hacerlo al mismo nivel. Cuándo Opinando, decidiendo, actuando. No hay una receta para la participación, lo que se requiere es conciencia y voluntad de hacerlo. Cómo Cualquier persona. No se requiere tener un cargo, ni una profesión. Recuerda que participar es un derecho. Quién
13.
14.
15. Ejerciendo la contraloría social A la administración pública: a los gobernadores, a los alcaldes y a cualquier funcionario público A los servicios públicos: Transporte, recolección de basura, agua, electricidad, etc. A las organizaciones que hagan vida en tu comunidad bien sean o no del Estado. Dónde A través de los recursos efectivos para forzar la observancia: Presión de grupo, debate público, acciones jurídicas y recursos administrativos que pueden ser activados por las instituciones contralores y judiciales Con qué En cualquier momento y en todo momento. La contraloría se ejerce de manera continua Cuándo Haciendo control, supervisión, monitoreo, y reaccionando activamente sobre las acciones y decisiones tanto pasadas (resultados) como futuras (planificaciones) Cómo Cualquier persona. No se requiere tener un cargo, ni una profesión. Es preferible ejercerla en grupos organizados Quién
18. Valores del liderazgo Transparencia Participación Compromiso Responsabilidad Justicia Social Igualdad
19.
20.
21. Tipos y fuentes de poder Legitimidad, autoridad, derecho conferido para exigir. Legítimo Manejo de la información; posibilidad de crear matriz de opinión. Informativo Rasgos de la personalidad, conductas, actitudes, estilos, etc. Referente Conocimientos y experiencias que poseen Experto Control de recursos (económico, material, afectivo, social, físico, psicológico), con posibilidad de ofrecerlos o retirarlos. Incluye el uso de la fuerza física Coercitivo Fuente de recursos Tipo
22.
23.
24.
25.
26.
27. El proceso de liderazgo comunitario Crear el sueño y construir la visión colectiva Ser creíble y predicar con el ejemplo Aprender y formar equipo Celebrar los logros y aprender los errores Concientización y desmitificación de la realidad Arco de Utopía Proyecto Estratégico
28.
29.
30.
31.
32. 4.- Trabajar en equipo : Un equipo es un conjunto de personas que se reúnen por un objetivo común y compartido, con la idea de que trabajar juntos conduce a decisiones y acciones más afectivas que trabajando aisladamente. Un líder comunitario está atento a la dinámica del grupo, y avanza progresivamente hacia la conformación de equipos de trabajo en la comunidad. Líder Comunitario Orienta Estimula Armoniza Reduce Tensión Informa Interroga Dialoga Aclara Herramientas del líder comunitario
33.
34. Colaboración y competencia Las barreras de la comunicación se estructuran por las culpas mutuas. La comunicación es implícita, secreteo en los diferentes subgrupos El ganador puede comunicarse más explícitamente, sobre la base de su triunfo. Las barreras de la comunicación se montan en relación a la posición de ganador y perdedor. Cada subgrupo tiene sus propios manejos comunicacionales a lo interno Abierta, explicita. La negociación es con base en principios Comunicación El liderazgo se asume por posiciones. Los líderes se mantienen en una posición falsamente victoriosa El líder ganador se perpetúa en su posición. El líder perdedor (si lo hay) se repliega o inicia oposición abierta o implícita. El grupo puede iniciar proceso de revisión de su conducción Compartido, todos tiene capacidad y pueden aportar con base en las necesidades del grupo Liderazgo No importa el objetivo, lo importante es que ninguno le gane al otro El que se siente ganador asume como suyo el objetivo a cumplir. El que se siente perdedor juega a que el ganador no triunfe Compartido, todos se comprometen Objetivo a cumplir Pierde- Pierde Gana- Pierde Gana- Gana RELACIONES COMPONENTES
35. Colaboración y competencia RELACIONES COMPONENTES Pierde- Pierde Gana- Pierde Gana- Gana Los conflictos no se trabajan abiertamente. Privan los conflictos de las relaciones; las ideas no son importantes. Raciocinio de guerra Los conflictos se originan a partir de los sentimientos resultantes de situarse ganadores o perdedores. Los conflictos de ideas tienden a convertirse en conflictos de relación o personales Se esclarece la naturaleza de los conflictos: ideas o relación. Se negocia con base en los intereses grupales y los principios Conflictos Son implícitas. Generalmente de acuerdo a la situación, las decisiones las toman minorías implícitamente Generalmente se toman por mayoría, y la minoría es siempre la perderdora. También pueden darse por minoría (ganadora) que manipula al resto del grupo Explícita, compartida generalmente por consenso parcial, en donde los que están en desacuerdo se comprometen con la decisión grupal Toma de decisiones Los beneficios individuales privan sobre los grupales. Cada quien mantiene sus agendas ocultas y busca aliados El que se siente ganador generalmente usa pocas agendas ocultas, ya que se siente victorioso. El perdedor trabajas sus agendas ocultas internamente para menoscabar el poder del ganador Se procura que se hagan explícitas Se negocian las necesidades individuales y grupales Agendas Ocultas
36. Colaboración y competencia RELACIONES COMPONENTES Pierde- Pierde Gana- Pierde Gana- Gana La relación con el entorno es de búsqueda de beneficios particulares. Se trabaja por el prestigio personal y micro grupal El grupo ganador se ocupa de tener prestigio subgrupal en el entorno. El perdedor trabaja para desacreditar al ganador Preocupación grupal por prestigio y efectividad en el entorno; influencia creciente en otras esferas Ámbito de dominio (Influencia en el entorno) No hay sentimientos de pertenencia grupal; sólo subgrupales. Indiferencia ante el destino y compromiso grupal. Los sentimientos se expresan en los círculos de confianza. Todo el mundo juega a cuidar sus espaldas. Desconfianza y hostilidad hacia el subgrupo El ganador expresa sentimientos de triunfalismo y orgullo. No hay proceso de revisión interna. Indiferencia o lástima hacia el perdedor. El perdedor se une internamente, hay sentimientos de rabia hacia el ganador y en ocasiones se buscan chivos expiatorios. Cualquier acercamiento al ganador es sentido como traición Hay sentimientos de pertenencia y compromiso con la misión del grupo. Se expresan emociones de alegría y orgullo por pertenecer al grupo. Hay libertad y respeto hacia otras emociones que impliquen diversidad Sentimientos presentes Es rígido y generalmente implícito. Los subgrupos no juegan abiertamente. Hay una gran mayoría disponible en lucha por beneficios individuales. El oficial es preservacionista y el opositor frecuentemente es clandestino Es desproporcional rígido. Cada subgrupo se mantiene en posición. El oficial intenta preservarse en el poder legítimo como ganador. El perdedor se convierte en subgrupo opositor contestatario. El disponible concilia y saca beneficios individuales Abierto, explícito, rotativo. El grupo oficial tiene objetivo coordinar, direccional, organizar. El subgrupo opositor hace contrapropuestas. El subgrupo disponible negocia las necesidades individuales, vela por el equilibrio Juego Subgrupal
40. Marco Jurídico Art. 182 Creación del C.L.P.P. Art. 5 La soberanía reside en el PUEBLO Art. 132 Deber social y político Art. 62 Participación protagónica CONSTITUCIÓN
42. Artículo 3. Principios RENDICIÓN DE CUENTAS IGUALDAD SOCIAL Y DE GENERO EQUIDAD TRANSPARENCIA CONTROL SOCIAL JUSTICIA HONESTIDAD
43. Artículo 4. Definiciones VOCEROS Y VOCERAS COMUNIDAD AREA GEOGRÁFICA ASAMBLEA DE CIUDADANOS ORGANIZACIÓN COMUNITARIA COMITES Y AREAS DE TRABAJOS BASE POBLACIONAL BANCO COMUNAL
44. Artículo 5. Deberes Manejo Transparente Oportuno y Eficaz de los Recursos Corresponsabilidad Social Rendición de Cuentas
45.
46.
47.
48.
49.
50. Artículo 21. Funciones del órgano ejecutivo Articular con las organizaciones presentes en la comunidad y promover la creación de nuevas organizaciones donde sea necesario, para la defensa del interés colectivo y el desarrollo integral, sostenible y sustentable Ejecutar las decisiones de la Asamblea de Ciudadanos Elaborar planes de trabajo para resolver problemas desde la misma comunidad Organizar el voluntariado social en cada uno de los comité de trabajo. Formalizar su registro ante la Comisión Local Presidencial del Poder Popular Organizar el Sistema de Información Comunitaria Promover la solicitud de transferencia de los Servicios Promover el parlamentarismo social Promover el ejercicio y defensa de la soberanía e integridad territorial de la nación . Elaborar el plan de desarrollo de la comunidad a través del diagnóstico participativo
51. Artículo 22. Funciones del órgano financiero Administrar los recursos asignados ( Financieros o no financieros ) Promover la constitución de Cooperativas Impulsar el diagnostico y presupuesto Participativo Promover formas alternativas de intercambio Articularse con Organizaciones del Sistema micro-financiero de la economía popular Promover el desarrollo local Rendir cuenta a la Asamblea de Ciudadanos y Ciudadanas y al Fondo Nacional de los Consejos Comunales Prestar servicios no financieros Prestar asistencia social. Realizar intermediación financiera Promover formas económicas alternativas y solidarias para el intercambio de bienes y servicios