MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES PARA LA TOMA DE DECISIÓN E...universidad
Este trabajo enfoca los principios fundamentales de la toma de decisión en instituciones educativas,donde se refleja lo importante que es seleccionar bien las alternativas y analizarlas para poder llegar a la decisión,la cual debe ser puesta en marcha y evaluada para ver si es efectiva para aplicar en posibles eventos similares.
MAPA CONCEPTUAL SOBRE LOS PRINCIPIOS FUNDAMENTALES PARA LA TOMA DE DECISIÓN E...universidad
Este trabajo enfoca los principios fundamentales de la toma de decisión en instituciones educativas,donde se refleja lo importante que es seleccionar bien las alternativas y analizarlas para poder llegar a la decisión,la cual debe ser puesta en marcha y evaluada para ver si es efectiva para aplicar en posibles eventos similares.
La evualucaión psicopedagogica, además de brindar una oportunidad de interactuar con los diferentes contextos que rodean a un alumno es un instrumento de mejora para el proceso enseñanza.
Resumen de la lectura "El diagnóstico pedagógico" de Marcos Daniel Arias Ochoa en presentaciones electrónicas para el Diplomado en Gestión Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional, campus San Luis Potosí, Mex.
La evualucaión psicopedagogica, además de brindar una oportunidad de interactuar con los diferentes contextos que rodean a un alumno es un instrumento de mejora para el proceso enseñanza.
Resumen de la lectura "El diagnóstico pedagógico" de Marcos Daniel Arias Ochoa en presentaciones electrónicas para el Diplomado en Gestión Educativa de la Universidad Pedagógica Nacional, campus San Luis Potosí, Mex.
What gets in the way of responding to child neglect?BASPCAN
The development of an innovative organisational learning package
Hannah Roscoe Senior Research Analyst SCIE
Jane Wiffin SCIE Associate
Social Care Institute for Excellence
Don't give up the adoptee - The Research of Adoption Dissolution in TaiwanBASPCAN
Don't give up the adoptee - The Research of Adoption Dissolution in Taiwan.
Dr Emily Yueh-Mi Lai, Department of Social Work, Hualien, Taiwan, Republic of China
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What does it mean to be a professional translator or interpreter? Since we all have different backgrounds and there are quite a few paths one can take to get there, I think we can safely agree that there’s no such thing as a universal ‘recipe’. However, there are a few common ‘ingredients’.
So, is being a professional just about qualifications, skills and experience or is there more to it? What other aspects do clients look at and use as criteria to choose one professional over another?
Sometimes the devil is in the details and small aspects can make a big difference. In my presentation, I will discuss various ways of how you can ensure you are perceived as a professional, from the way you approach clients to invoicing and beyond, with a few statistics thrown in for good measure, some real examples from our day-to-day work to spice things up and some recommendations to help you and ultimately the entire profession.
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En la gerencia de las instituciones educativas, tienen como responsabilidad de realizar la toma de decisiones sobre las actividades y alternativas que sean mas factibles para el buen funcionamiento y desempeño de su organización.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela
www.iafjsr.com.ve
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Principios fundamentales de la toma de decisiones desde el ambito de las instituciones educativas
1. UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA.
DIRECCIÓN DE INVESTIGACIONES Y POSTGRADO.
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA.
CENTRO LOCAL MÉRIDA.
TOMA DE DECISIONES (969)
PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES DE LA
TOMA DE DECISIONES
DESDE EL ÁMBITO DE LAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS
FACILITADORA:
DRA. ANA YSOLINA SOTO DE CLAVERO
PARTICIPANTE:
LCDO. WALTER M. FLORES L.
C.I. 11.467.944
MÉRIDA, 05 DE OCTUBRE DE 2016.
2. GERENTE EDUCATIVO
El gerente educativo como supervisor, coordinador, evaluador y
planificador, requiere llevar un seguimiento permanente de las
distintas actividades que se están desarrollando en la
institución educativa, para cumplir favorablemente los
objetivos planteados a corto, mediano y largo plazo. Dentro de
las principales funciones, debe manejar un buen diagnóstico,
ejecutar actividades, evaluar el proceso y tomar decisiones.
3. DIAGNOSTICA
EVALUANDO
ORGANIZAR Y
F
GERENTE
ESCOLAR
N
EU
OIC
N
S
EJECUTA
VE EL PROBLEMA Y
CON MOTIVACIÓN
PODER
PARA
PLANIFICAR
DONDE
DOMINANDO
Y
EL CONTROL
PARA LO CRUCIAL DEL PROCESO:
LA TOMA DE DECISIONES
BAJOLOS
LOS SIGUIENTES PRINCIPIOS
FUNDAMENTALES
IDENTIFICA CLARAMENTE TUS OBJETIVOS
PREOCUPATE POR DECIDIR BIEN QUE POR ACERTAR
HAS PLANTEAMIENTOS REALISTAS
NO TE AUTOENGAÑES
ATIENDE SOLO INFORMACIÓN RELEVANTE
RECONOCE LA INCERTIDUNDRE Y GESTIÓNALA
SÉ CREATIVO Y GENERA ALTERNATIVAS
LAS DECISIONES TIENEN CONSECUENCIAS
LO QUE DECIDAS PONLO EN PRÁCTICA
NO TODO ES RACIONALIDAD
LOGRO DE METAS Y
SOLUCIÓN DE
PROBLEMAS
LO LLEVA AL
4. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
• Cañabate, Antonio (1998) Toma de Decisiones. Análisis y Entorno Organizativo.
España: Ediciones UPC.
• Chiavenato, Idalberto. Introducción a la Teoría General de la Administración.
Segunda edición. Editorial Mc Graw Hill. 1989.
• Herrera, Miguel. Toma de Decisiones Gerenciales. Aula Economía.com. Disponible
en: http://www.auladeeconomia.com/AG02b-TOMA%20DE%20DECISIONES.ppt
• Tomar decisiones efectivas: una cuestión planificada (I). Estrategia Magazine 2002.
Disponible en:
http://www.estrategiamagazine.com.ar/ediciones/edicion0016/estrategia_magazi
ne_sitio.asp·2(Consultado: 01 de Octubre de 2016)