SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
PROFESOR:
LIC. GERARDO EDGAR MATA ORTIZ
ALUMNO:
EDUARDO GALICIA MELGAR
CARRERA:
PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA
GRADO Y SECCION:
2° “D”
FECHA DE ENTREGA
15/febrero/2015
Ejercicio #6
Probabilidad Elemental
1.
Cualidad de probable o circunstancia de ser algo
probable.
"la probabilidad de una hipótesis"
2.
Cálculo matemático de las posibilidades que existen
de que una cosa se cumpla o suceda al azar.
"cálculo de probabilidades; solamente hay un uno
por ciento de probabilidad de que la operación
fracase"
Resuelve o contesta según corresponda.
En cada una de las siguientes actividadesanota, antes de
realizarningún experimento, la probabilidad subjetiva acerca
del resultado. Después, realizarel experimentoy determinala
probabilidad Frecuencialdel evento. Finalmentedetermina,
cuando sea posible, la probabilidad clásica. Compara los
resultados y explica cómo se determinócada probabilidad.
1. ¿Cuál es la probabilidadde que uno de tus compañeros,
en la cancha de básquetbol, enceste desde la lí nea de
tiro libre ?
Subjetiva: 30% de 30 tiros
Frecuencial: 10% de 30 tiros
2. ¿Cuál es la probabilidadde que otro de tus compañeros,
en la cancha de fútbol rápido, anote un tiro penal, en las
porterí as pequeñas, desde media cancha?
Subjetiva: 10% de 30 tiros
Frecuencial: 20% de 30 tiros
3. Al tirar dos dados se determinael resultado contando y
sumando los puntos obtenidosen ambos, ¿Cuál es el
resultado más probable?
Al tirar los dados el numero que mas pobilidades tiene
es el numero 7, ya que tiene mas combinaciones que
cualquier otro numero.
4. Al lanzar una moneda, se pueden obtener los resultados
“águila” o “sol”, ¿cuál es la pro-babilidadde que se
obtenga “águila”?
50% águila, 50% sol, ya que las posibilades son iguales
para ambas partes, ya que el peso de “x” moneda es
igual…
5. Al lanzar tres monedas es posible obtener diferentes
combinacionesde “águila” y “sol”, ¿cuál es la
probabilidad de que en las tres monedas se obtenga
“águila”?
Subjetiva: 35% de 20 lanzamientos
Frecuencial: 15% de 20 lanzamientos
Clásica 12.5%
6. Al lanzar cuatro monedas es posible obtener diferentes
combinacionesde “águila” y “sol”, ¿cuál es la
probabilidad de que en las cuatro monedas se obtenga
“águila”?
Subjetiva: 20% de 20 lanzamientos
Frecuencial: 10% de 20 lanzamientos
Clásica: 6.25%
7. Al lanzar cinco monedas es posible obtener diferentes
combinacionesde “águila” y “sol”, ¿cuál es la
probabilidad de que en las cinco monedas se obtenga
“águila”?
Subjetiva: 10% de 20 lanzamientos
Frecuencial: 3.12% de 20 lanzamientos
Clásica: 3.12%.

Más contenido relacionado

Destacado

Destacado (16)

Proyecto nazate
Proyecto nazateProyecto nazate
Proyecto nazate
 
Resume_Nitin Gupta
Resume_Nitin GuptaResume_Nitin Gupta
Resume_Nitin Gupta
 
Psico
PsicoPsico
Psico
 
JI CUADRADA -Fuerza laboral-EJERCICIO
JI CUADRADA -Fuerza laboral-EJERCICIO JI CUADRADA -Fuerza laboral-EJERCICIO
JI CUADRADA -Fuerza laboral-EJERCICIO
 
Notas 1º art. 11º
Notas 1º art. 11ºNotas 1º art. 11º
Notas 1º art. 11º
 
Opengarden
OpengardenOpengarden
Opengarden
 
Tema libre
Tema libreTema libre
Tema libre
 
Entrada 5
Entrada 5Entrada 5
Entrada 5
 
Trabajo Practico De TIC
Trabajo Practico De TICTrabajo Practico De TIC
Trabajo Practico De TIC
 
Prezi
PreziPrezi
Prezi
 
PArtido general
PArtido generalPArtido general
PArtido general
 
Tugas kkpi tiara
Tugas kkpi tiaraTugas kkpi tiara
Tugas kkpi tiara
 
13 d g'day west europe 12jul by sq sakadia
13 d g'day west europe 12jul by sq sakadia13 d g'day west europe 12jul by sq sakadia
13 d g'day west europe 12jul by sq sakadia
 
Enseñar la condición humana
Enseñar la condición humanaEnseñar la condición humana
Enseñar la condición humana
 
Busqueda avanzada caso 1
Busqueda avanzada caso 1Busqueda avanzada caso 1
Busqueda avanzada caso 1
 
Licencias cc
Licencias ccLicencias cc
Licencias cc
 

Similar a PROBABILIDAD

Introduction to basic probability.
Introduction to basic probability.Introduction to basic probability.
Introduction to basic probability.Edgar Mata
 
Probabilidad elemental ejercicio 6
Probabilidad elemental ejercicio 6Probabilidad elemental ejercicio 6
Probabilidad elemental ejercicio 6Daniiandre11
 
Ejercicio 6 josede leon2d
Ejercicio 6 josede leon2dEjercicio 6 josede leon2d
Ejercicio 6 josede leon2dJosé De Leon
 
Ejercicio6enviarestrella
Ejercicio6enviarestrellaEjercicio6enviarestrella
Ejercicio6enviarestrellaStree Jamas
 
Probabilidad 01
Probabilidad 01Probabilidad 01
Probabilidad 01KalebMejia
 
Probabilidad Elemental
Probabilidad Elemental Probabilidad Elemental
Probabilidad Elemental Cynthiia Ot
 
PROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS
PROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOSPROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS
PROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOSDanielFigueroa782124
 
Prestemos Atención!!!!!=)
Prestemos Atención!!!!!=)Prestemos Atención!!!!!=)
Prestemos Atención!!!!!=)antonelab
 
El juego y el azar,,,,
El juego y el azar,,,,El juego y el azar,,,,
El juego y el azar,,,,jovannypadilla
 
Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces
Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces
Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces Abigail Arellano
 

Similar a PROBABILIDAD (20)

Introduction to basic probability.
Introduction to basic probability.Introduction to basic probability.
Introduction to basic probability.
 
Probabilidad elemental ejercicio 6
Probabilidad elemental ejercicio 6Probabilidad elemental ejercicio 6
Probabilidad elemental ejercicio 6
 
Ejercicio 6
Ejercicio 6Ejercicio 6
Ejercicio 6
 
probabilidad elmental.
probabilidad elmental.probabilidad elmental.
probabilidad elmental.
 
Ejercicio 6 egm
Ejercicio 6 egmEjercicio 6 egm
Ejercicio 6 egm
 
Probabilidad
ProbabilidadProbabilidad
Probabilidad
 
Probabilidad
Probabilidad Probabilidad
Probabilidad
 
Ejercicio 6 josede leon2d
Ejercicio 6 josede leon2dEjercicio 6 josede leon2d
Ejercicio 6 josede leon2d
 
Ejercicio 6
Ejercicio 6Ejercicio 6
Ejercicio 6
 
Probabilidad elemental
Probabilidad elementalProbabilidad elemental
Probabilidad elemental
 
Probabilidades .......
Probabilidades .......Probabilidades .......
Probabilidades .......
 
Ejercicio6enviarestrella
Ejercicio6enviarestrellaEjercicio6enviarestrella
Ejercicio6enviarestrella
 
Probabilidad 01
Probabilidad 01Probabilidad 01
Probabilidad 01
 
Probabilidad Elemental
Probabilidad Elemental Probabilidad Elemental
Probabilidad Elemental
 
Probabilidad Elemental
Probabilidad ElementalProbabilidad Elemental
Probabilidad Elemental
 
PROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS
PROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOSPROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS
PROBABILIDADES PARA DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS
 
Probabilidad
ProbabilidadProbabilidad
Probabilidad
 
Prestemos Atención!!!!!=)
Prestemos Atención!!!!!=)Prestemos Atención!!!!!=)
Prestemos Atención!!!!!=)
 
El juego y el azar,,,,
El juego y el azar,,,,El juego y el azar,,,,
El juego y el azar,,,,
 
Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces
Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces
Ejercicio 6 mejorado- Lanzamiento de dados y monedas 500 veces
 

Más de Eduardo Galicia (20)

Mata mañana
Mata mañanaMata mañana
Mata mañana
 
Actividad #4
Actividad #4Actividad #4
Actividad #4
 
Actividad #3
Actividad #3Actividad #3
Actividad #3
 
Actividad #2
Actividad #2Actividad #2
Actividad #2
 
ACTIVIDAD # 1
ACTIVIDAD # 1ACTIVIDAD # 1
ACTIVIDAD # 1
 
Control estadistico del proceso
Control estadistico del procesoControl estadistico del proceso
Control estadistico del proceso
 
Binomial probability
Binomial probabilityBinomial probability
Binomial probability
 
Intervalosdeconfianza
IntervalosdeconfianzaIntervalosdeconfianza
Intervalosdeconfianza
 
Intervalosdeconfianzatdestudent 150408225616-conversion-gate1
Intervalosdeconfianzatdestudent 150408225616-conversion-gate1Intervalosdeconfianzatdestudent 150408225616-conversion-gate1
Intervalosdeconfianzatdestudent 150408225616-conversion-gate1
 
Intervalos de Confianza
Intervalos de ConfianzaIntervalos de Confianza
Intervalos de Confianza
 
Binomial probability
Binomial probabilityBinomial probability
Binomial probability
 
minitab
minitabminitab
minitab
 
binomial probability.
binomial probability.binomial probability.
binomial probability.
 
DATOS AGRUPADOS
DATOS AGRUPADOSDATOS AGRUPADOS
DATOS AGRUPADOS
 
EJERCICIO #4 COMPLETO
EJERCICIO #4 COMPLETOEJERCICIO #4 COMPLETO
EJERCICIO #4 COMPLETO
 
EJERCICIO #4 COMPLETO
EJERCICIO #4 COMPLETOEJERCICIO #4 COMPLETO
EJERCICIO #4 COMPLETO
 
EJERCICIO #4
EJERCICIO #4EJERCICIO #4
EJERCICIO #4
 
Datos no agrupados
Datos no agrupadosDatos no agrupados
Datos no agrupados
 
EJERCICO #2
EJERCICO #2EJERCICO #2
EJERCICO #2
 
Blogmaga
BlogmagaBlogmaga
Blogmaga
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 

Último (20)

Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 

PROBABILIDAD

  • 1. PROFESOR: LIC. GERARDO EDGAR MATA ORTIZ ALUMNO: EDUARDO GALICIA MELGAR CARRERA: PROCESOS INDUSTRIALES AREA MANUFACTURA GRADO Y SECCION: 2° “D” FECHA DE ENTREGA
  • 2. 15/febrero/2015 Ejercicio #6 Probabilidad Elemental 1. Cualidad de probable o circunstancia de ser algo probable. "la probabilidad de una hipótesis" 2. Cálculo matemático de las posibilidades que existen de que una cosa se cumpla o suceda al azar. "cálculo de probabilidades; solamente hay un uno por ciento de probabilidad de que la operación fracase"
  • 3. Resuelve o contesta según corresponda. En cada una de las siguientes actividadesanota, antes de realizarningún experimento, la probabilidad subjetiva acerca del resultado. Después, realizarel experimentoy determinala probabilidad Frecuencialdel evento. Finalmentedetermina, cuando sea posible, la probabilidad clásica. Compara los resultados y explica cómo se determinócada probabilidad. 1. ¿Cuál es la probabilidadde que uno de tus compañeros, en la cancha de básquetbol, enceste desde la lí nea de tiro libre ? Subjetiva: 30% de 30 tiros Frecuencial: 10% de 30 tiros 2. ¿Cuál es la probabilidadde que otro de tus compañeros, en la cancha de fútbol rápido, anote un tiro penal, en las porterí as pequeñas, desde media cancha? Subjetiva: 10% de 30 tiros Frecuencial: 20% de 30 tiros 3. Al tirar dos dados se determinael resultado contando y sumando los puntos obtenidosen ambos, ¿Cuál es el resultado más probable? Al tirar los dados el numero que mas pobilidades tiene es el numero 7, ya que tiene mas combinaciones que cualquier otro numero. 4. Al lanzar una moneda, se pueden obtener los resultados “águila” o “sol”, ¿cuál es la pro-babilidadde que se obtenga “águila”? 50% águila, 50% sol, ya que las posibilades son iguales para ambas partes, ya que el peso de “x” moneda es igual…
  • 4. 5. Al lanzar tres monedas es posible obtener diferentes combinacionesde “águila” y “sol”, ¿cuál es la probabilidad de que en las tres monedas se obtenga “águila”? Subjetiva: 35% de 20 lanzamientos Frecuencial: 15% de 20 lanzamientos Clásica 12.5% 6. Al lanzar cuatro monedas es posible obtener diferentes combinacionesde “águila” y “sol”, ¿cuál es la probabilidad de que en las cuatro monedas se obtenga “águila”? Subjetiva: 20% de 20 lanzamientos Frecuencial: 10% de 20 lanzamientos Clásica: 6.25% 7. Al lanzar cinco monedas es posible obtener diferentes combinacionesde “águila” y “sol”, ¿cuál es la probabilidad de que en las cinco monedas se obtenga “águila”? Subjetiva: 10% de 20 lanzamientos Frecuencial: 3.12% de 20 lanzamientos Clásica: 3.12%.