Método de Gauss
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El documento presenta un problema sobre el pago de un regalo por tres personas A, B y C. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada una. El sistema se resuelve mediante el método de Gauss, obteniéndose que A paga 64,50 euros, B paga 8,60 euros y C paga 12,90 euros.
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Problema gauss
El documento presenta un problema en el que tres personas (A, B y C) comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en las condiciones dadas. El sistema se resuelve aplicando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,50€, B paga 8,60€ y C paga 12,90€.
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Ejemplo gauss
El documento presenta un problema de tres personas (A, B, C) que comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantean ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en que A paga el triple que B y C juntos, y C paga 3€ por cada 2€ de B. Se resuelve el sistema de ecuaciones lineales por el método de Gauss, determinando que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
Método gauss
Tres amigos, Daniel, Cristina y Marta, quieren comprar un regalo de 86 euros. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada uno usando el método de Gauss. El sistema se resuelve, encontrando que Daniel paga 64.5 euros, Cristina 8.6 euros y Marta 12.9 euros.
Problema método de gauss
Tres personas (A, B y C) comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada una. El sistema se resuelve usando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
Problema gauss
Este documento presenta un problema de resolución de sistemas de ecuaciones lineales mediante el método de Gauss. Tres personas, A, B y C comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas para determinar cuánto paga cada persona. El método de Gauss se aplica al sistema para obtener las soluciones X=64.5, Y=8.6 y Z=12.9, que representan las cantidades pagadas por A, B y C respectivamente.
Resolver por Gauss
Se presenta un problema en el que tres personas (A, B y C) deben pagar un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en las condiciones dadas. El sistema se resuelve mediante el método de Gauss, obteniendo como solución que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
Método gauss
Tres personas A, B y C deben pagar un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada uno. Usando el método de Gauss, se resuelve el sistema obteniendo que C paga 12,9€, B paga 8,6€ y A paga 64,5€.
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El documento presenta un problema en el que tres personas (A, B y C) comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en las condiciones dadas. El sistema se resuelve aplicando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,50€, B paga 8,60€ y C paga 12,90€.
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El documento presenta un problema en el que tres personas (A, B y C) comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en las condiciones dadas. El sistema se resuelve aplicando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,50€, B paga 8,60€ y C paga 12,90€.
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El documento presenta un problema de tres personas (A, B, C) que comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantean ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en que A paga el triple que B y C juntos, y C paga 3€ por cada 2€ de B. Se resuelve el sistema de ecuaciones lineales por el método de Gauss, determinando que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
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Tres personas (A, B y C) comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada una. El sistema se resuelve usando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
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Este documento presenta un problema de resolución de sistemas de ecuaciones lineales mediante el método de Gauss. Tres personas, A, B y C comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas para determinar cuánto paga cada persona. El método de Gauss se aplica al sistema para obtener las soluciones X=64.5, Y=8.6 y Z=12.9, que representan las cantidades pagadas por A, B y C respectivamente.
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Se presenta un problema en el que tres personas (A, B y C) deben pagar un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basándose en las condiciones dadas. El sistema se resuelve mediante el método de Gauss, obteniendo como solución que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
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Tres personas A, B y C deben pagar un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada uno. Usando el método de Gauss, se resuelve el sistema obteniendo que C paga 12,9€, B paga 8,6€ y A paga 64,5€.
Gauss
El documento resume cómo resolver un sistema de ecuaciones de tres incógnitas mediante el método de Gauss. Se presenta un ejemplo de tres personas que comparten el coste de un regalo de 86 euros. El sistema planteado es resuelto aplicando el método de Gauss, el cual consiste en ir sustituyendo las incógnitas en las ecuaciones para ir eliminándolas hasta quedar con una sola, y así ir resolviendo paso a paso hasta encontrar las soluciones, que son: z=8,6 euros, y=12,9 euros, x=64,5 euros.
Resolución de problemas mediante el método de gauss
Tres personas A, B y C deben pagar un regalo de 86€. A paga el triple de lo que pagan B y C juntos. Por cada 2€ que paga B, C paga 3€. Se plantea y resuelve un sistema de ecuaciones lineales para determinar cuánto paga cada persona: A paga 64.5€, B paga 12.9€ y C paga 8.6€.
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Tres personas (A, B, C) comparten el costo de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona, donde A paga el triple de B y C juntos, y C paga 3€ por cada 2€ de B. Usando el método de Gauss, se resuelve el sistema obteniendo que A paga 64.5€, B paga 8.6€, y C paga 12.9€.
Problema gauss a
El documento presenta un problema de resolución de sistemas de ecuaciones lineales mediante el método de Gauss. Tres personas (A, B, C) deben pagar un regalo de 86€ siguiendo ciertas condiciones. Se plantea el sistema y se resuelve aplicando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,5€, B paga 8,6€ y C paga 12,9€.
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MÉTODO DE GAUSS
El siguiente documento muestra una presentación en la que se explica como resolver un sistema de tres ecuaciones lineales con tres incógnitas mediante el "Métodeo de Gauss"
Problema de Gauss
Tres personas, A, B y C, comparten el costo de un regalo de 86€. El documento presenta un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basado en las siguientes condiciones: A paga el triple de lo que pagan B y C juntos; por cada 2€ que paga B, C paga 3€. Luego, usa el método de Gauss para resolver el sistema, determinando que A paga 44.5€, B paga 8.6€ y C paga 12.9€.
Método de Gauss
El documento presenta un problema de resolución de números de tres cifras donde se dan ciertas condiciones sobre la suma y diferencia de las cifras. Se plantea un sistema de ecuaciones lineales con tres incógnitas correspondientes a cada cifra. Luego, el sistema es resuelto mediante el método de Gauss, determinando que el número buscado es 432.
Resolución de problemas mediante el método de gauss
El documento describe cómo resolver un sistema de ecuaciones financieras utilizando el método de Gauss para determinar las cantidades A, B y C que dos amigos invirtieron a diferentes tasas de interés. Se traduce el problema a un sistema de tres ecuaciones con tres incógnitas y se aplica el método de Gauss para eliminar las variables y resolver el sistema, determinando que las cantidades A y B son 5000 euros cada una y la cantidad C es 10000 euros.
Resolución de problemas mediante el método de gauss
El documento presenta un problema sobre la composición de tres tipos de monedas (A, B y C) y la cantidad de oro, plata y cobre que contienen. Se pide determinar cuántas monedas de cada tipo deben fundirse para obtener 44g de oro, 44g de plata y 112g de cobre. Esto se traduce a un sistema de ecuaciones que se resuelve usando el método de Gauss, obteniendo la solución de fundir 5 monedas tipo A, 3 monedas tipo B y 2 monedas tipo C.
Método de Gauss
El documento describe cómo resolver un sistema de ecuaciones lineales mediante el método de Gauss en 3 pasos: 1) plantear el sistema, 2) triangularizar el sistema reordenando las ecuaciones y 3) resolver el sistema de abajo hacia arriba. A continuación, presenta un ejemplo concreto sobre el número de billetes en un cajero automático y resuelve el sistema resultante aplicando el método de Gauss para encontrar que hay 50 billetes de 10€, 25 de 20€ y 20 de 50€.
Inecuaciones cuadraticas con una incognita
El documento describe cómo resolver una inecuación cuadrática con una incógnita. La inecuación dada es X^2 + 4x + 3 > 0. Al factorizar se obtiene (X + 3)(X + 1). Los ceros de los factores son -3 y -1. Por lo tanto, el conjunto solución es el intervalo (-∞,-3) U (-1,∞).
Resolución de problemas con 3 incógnitas y 3 ecuaciones.
El resumen es el siguiente:
El comerciante vendió un total de 44 kilos de tres tipos de queso. Vendió 8 kilos de queso curado, 16 kilos de queso semicurado (el doble que el curado) y 20 kilos de queso tierno. El importe total de la venta fue de 436 dólares.
Inecuaciones cuadraticas con una incognita
El documento describe cómo resolver una inecuación cuadrática con una incógnita. La inecuación dada es X^2 + 4x + 3 > 0, que se factoriza como (X + 3)(X + 1). Esto implica que la solución es el conjunto de todos los números reales excepto entre -3 y -1.
Presentacion de albacete
Albacete es la capital de la provincia de Albacete en Castilla-La Mancha, con una población de 170.475 habitantes. Es sede del Tribunal Superior de Justicia de Castilla-La Mancha y celebra una famosa feria anual del 7 al 17 de septiembre que data de 1710 y atrae a muchos visitantes. El escudo de la ciudad representa tres torres y un murciélago sobre un fondo plateado.
Etapas de la planeacion
El documento describe las etapas de la planeación, incluyendo la investigación, premisas, objetivos, estrategias y políticas. La investigación proporciona información para la planeación. Los objetivos representan los resultados esperados y se clasifican en tácticos o estratégicos. Las estrategias muestran la dirección de los recursos para lograr los objetivos y pasan por etapas de generación, evaluación y selección de alternativas. Las políticas son guías para orientar las acciones repetitivas de una organización.
Rendición de cuentas Proyecto Secretaría General semana mechona FEUACh 2011
El documento presenta un informe sobre un proyecto ejecutado por la Secretaría General de la FEUACh durante la Semana Mechona de 2011. El proyecto consistió en una jornada de participación estudiantil que incluyó un foro sobre revolución tecnológica y educación superior, así como una "ocupación" de espacios públicos universitarios por parte de organizaciones estudiantiles. El informe detalla los objetivos, público, metodología, responsables y resultados esperados del proyecto, además de presentar un resumen del gasto gener
Guia de centros comerciales de madrid
El documento presenta varios centros comerciales destacados en Madrid, incluyendo información sobre su ubicación, tiendas, servicios y características distintivas. Se describen centros comerciales como ABC Serrano, Las Rozas Village, Madrid Xanadú, Mercado de Fuencarral, Plaza Norte 2 y Centro Comercial Príncipe Pío.
Diapositivas!
El documento define varios conceptos clave relacionados con bases de datos. Explica que una estructura de base de datos incluye los tipos de datos, las relaciones y restricciones. También describe la diferencia entre una base de datos y un SGBD, y entre una hoja de cálculo y un SGBD. Además, resume las características de una base de datos relacional y los pasos del proceso de diseño de una base de datos.
Presentación comercial ixel 2011 (26-04-11)
El documento describe el 4° Congreso Latinoamericano de Moda que se llevará a cabo en Cartagena, Colombia del 26 al 28 de septiembre de 2011. El congreso consta de varios foros y paneles para públicos como académicos, empresarios, estudiantes y periodistas, así como pasarelas de diseñadores. El documento también incluye estadísticas sobre la edición del 2010 y detalles sobre patrocinios disponibles.
DISPOSITIVOS MEDICOS
Este documento describe diferentes dispositivos médicos utilizados para monitorear enfermedades respiratorias como el espirómetro, pulsioxímetro y pulsómetro. El espirómetro mide la capacidad pulmonar, el pulsioxímetro mide la saturación de oxígeno en la sangre, y el pulsómetro mide la frecuencia cardíaca durante el ejercicio.
Encuentro en Toledo
El documento proporciona información básica sobre la organización y financiación de un evento, pero no incluye detalles sobre el tema o propósito del evento.
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Resolución de problema mediante el método de gauss 2
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Problema Gauss
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Problema gauss (gus)
El documento presenta un problema de resolución de sistemas de ecuaciones lineales para determinar cuánto pagó cada persona (A, B, C) por un regalo que costó 86€. A pagó el triple de lo que pagaron B y C juntos, y C pagó 3€ por cada 2€ que pagó B. Se planteó el sistema y se resolvió usando el método de Gauss, obteniendo que A pagó 64.5€, B pagó 8.6€ y C pagó 12.9€.
Problema Gauss
El documento presenta un problema de tres personas (A, B, C) que comparten el costo de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basado en las condiciones de que A paga el triple de B + C, y B paga la mitad de lo que paga C. El sistema se resuelve usando el método de Gauss, determinando que A paga 64.5€, B paga 8.6€ y C paga 12.9€.
Problema gauss 1
El documento presenta un problema de resolución de sistemas de ecuaciones lineales para determinar cuánto pagará cada persona (A, B, C) por un regalo común. Se plantea un sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas y se resuelve usando el método de Gauss, obteniendo que A pagará 64.5 euros, B pagará 8.6 euros y C pagará 12.9 euros.
Problema gauss 1
El documento presenta un problema de resolución de sistemas de ecuaciones lineales para determinar cuánto pagará cada persona (A, B, C) por un regalo común. Se plantea un sistema de 3 ecuaciones con 3 incógnitas y se resuelve usando el método de Gauss, obteniendo que A pagará 64.5 euros, B pagará 8.6 euros y C pagará 12.9 euros.
Problema Gauss
Tres personas, A, B y C comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada uno. El sistema se resuelve usando el método de Gauss, determinando que A paga 44.5€, B paga 8.6€ y C paga 12.9€.
Metodo Gauss
Tres personas (A, B y C) comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada una. El sistema se resuelve usando el método de Gauss, determinando que A paga 44.5€, B paga 8.6€ y C paga 12.9€.
Problema metodo Gauss
Se presenta un problema sobre el pago de un regalo de 86€ por parte de 3 personas A, B y C. Se plantea un sistema de ecuaciones lineales con las cantidades a, b y c que cada uno paga. El sistema se resuelve mediante el método de Gauss, obteniendo que A paga 64,50€, B paga 8,60€ y C paga 12,90€.
Problema gauss
El documento presenta un problema de tres personas (A, B, C) que comparten el coste de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona basado en las condiciones dadas. Luego, se resuelve el sistema utilizando el método de Gauss, obteniendo que A paga 64.5€, B paga 8.6€ y C paga 12.9€.
Método de Gauss
El documento presenta un problema en el que tres personas (A, B y C) deben pagar un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones lineales donde se define que A paga el triple de lo que pagan B y C juntos, y C paga 3€ por cada 2€ que paga B. Luego, se resuelve el sistema utilizando el método de Gauss para obtener que A debe pagar 64,50€, B 8,60€ y C 12,90€.
Problema gauss
Tres personas (A, B, C) comparten el costo de un regalo de 86€. Se plantea un sistema de ecuaciones para determinar cuánto paga cada persona, donde A paga el triple de B y C juntos, y C paga 3€ por cada 2€ de B. Usando el método de Gauss, se resuelve el sistema obteniendo que A paga 64.5€, B paga 8.6€, y C paga 12.9€.
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Resolución de problema mediante el método de gauss 2
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Método de Gauss
- 1. Resolución de problemas mediante el método de Gauss Tres personas A, B y C le van a hacer un regalo a un amigo común. El regalo les cuesta 86 €. Como no todos disponen del mismo dinero, deciden pagar de las siguiente manera: A paga el triple de lo que pagan B y C juntos, y por cada 2 € que paga B , C paga 3 €. Se pide: a) Plantea un sistema de ecuaciones lineales que permita determinar cuánto paga cada persona. b) Resuelve el sistema planteado en el apartado anterior por el método de Gauss.
- 2. a) Plantea un sistema de ecuaciones lineales que permita determinar cuánto paga cada persona. X Cantidad de dinero que pone A y Cantidad de dinero que pone B Z Cantidad de dinero que pone C X + y + Z = 86 X + y + Z = 86 X = 3 ( y + Z ) X – 3 y – 3 Z = 0 3 y = 2 Z 3 y – 2 Z = 0
- 3. b) Resuelve el sistema planteado en el apartado anterior por el método de Gauss. X + y + Z = 86 E 2 - E 1 X + y + Z = 86 X – 3 y – 3 Z = 0 - 4 y – 4 Z = - 86 3 y – 2 Z = 0 3 y – 2 Z = 0 E 3 – E 2 / 2 X + y + Z = 86 - 4 y – 4 Z = - 86 5 y = 43 Por lo que se obtiene un sistema de Gauss .
- 4. X + y + Z = 86 - 4 y – 4 Z = - 86 5 y = 43 y = 43/5 = 8,60 - 4 . 8,60 – 4 Z = - 86 - 4 Z = - 86 + 34,40 Z = - 51,6/-4 = 12,90 y finalmente: X + 8,60 + 12,90 = 86 X = 86 – 8,60 – 12,90 X = 64,50
- 5. El resultado del problema es: A pone 64,50 Euros B pone 8,60 Euros C pone 12,90 Euros