Este documento resume la teoría de Jean Piaget sobre el proceso de adquisición del lenguaje oral. Según Piaget, el proceso comienza con la adquisición de la función simbólica y continúa a lo largo de la vida a través de la imitación y la necesidad de comunicación. En las primeras etapas, los niños aprenden a comunicar sentimientos como el llanto y luego palabras nuevas de sus padres. La autora explica cómo aplicaría esta teoría en su práctica pedagógica estimulando la expresión de sent