Este documento describe el proceso estadístico, que incluye los siguientes pasos: 1) identificación del problema, 2) ordenación de datos, 3) tabulación de datos. Explica cómo construir una tabla de valores con columnas para intervalo, frecuencia, desviación standard, entre otras métricas. Finalmente, muestra un ejemplo completo de una tabla de valores y un gráfico de sectores.
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Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
El análisis PESTEL es una herramienta estratégica que examina seis factores clave del entorno externo que podrían afectar a una empresa: políticos, económicos, sociales, tecnológicos, ambientales y legales.
2. Proceso Estadístico
1. Identificación del
Problema
Es el Primer Paso para
realizar el proceso, el cual
consiste en identificar que
problema se va a tratar
2. Ordenación de
Datos
Segundo paso del proceso,
el cual trata sobre los
datos recolectados,
realizar una ordenación
con los datos.
3. Proceso Estadístico
3. Tabulación de Datos.
3.1 Amplitud de intervalo.
Las Formulas para la Amplitud de intervalos son 2:
Rango:
R =
xs−xi
i
+ 1
Sturgess:
Ai =
xs−xi
log N∗3.322
+ 1
4. Tabla de valores
Esta tabla se utiliza para realizar varias operaciones
con los datos recolectados, y la tabla se divide en dos:
Tabla de Valores Ascendente Continua.
Tabla de Valores Ascendente Discontinua.
5. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
1. I=Intervalo
En esta columna se ordenan
dos tipos de datos los cuales
están separados por la
diferencia obtenida de la
Amplitud de intervalo.
Ej. I=7
39 − 45
2. Xi= Marca de Clase
En esta columna se suman
los dos datos en la columna
de Intervalo y luego se
divide en una constante de
2.
Ej.
𝑋𝑖 =
39+45
2
= 42
6. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
3. f=Frecuencia Absoluta
En esta columna se cuentan los
datos que abarcan los números
con la diferencia de intervalo de
19.
Ej. 39,40,40,41,43,43,44,44 y 44.
Aquí tenemos los datos
abarcados
f=9, que es la cantidad de datos
abarcados.
4. f*Xi=Frecuencia Absoluta
Por Marca de Clase
En esta columna se trabaja una
multiplicación entre la
Frecuencia Absoluta y la Marca
de Clase.
Ej.
𝑓 ∗ 𝑋𝑖 = 9 ∗ 42 = 378
7. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
5. Fa= Frecuencia Acumulada
Anterior
En esta columna se suman los datos
que se obtienen en la columna de
Frecuencia Absoluta, pero la suma
se realiza en forma vertical y en
forma acumulada.
6. fr=Frecuencia Relativa
En esta columna se trabaja para
comprobar si se llega a un
porcentaje máximo de 100. por
medio de la siguiente formula:
𝑓𝑟 =
𝑓∗100
𝑁
𝑓𝑟 =
9∗100
91
= 9.89
El denominador 91 es la totalidad
de datos que se recolectaron.
8. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
7. °= Grados
sexagesimales
o Esta columna se trabaja para
realizar una circunferencia de
360 grados, la formula es:
o ° =
𝑓∗360
𝑁
o ° =
9∗360
91
= 35.60
8. Li= Limite Real Inferior
• En esta columna se trabaja con
base a los datos menores de la
columna intervalos, y
restándole 0.5.
• 39-45
• 39 − 0.5 = 38.5 = 𝐿𝑖
9. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
9. Ls= Limite Real
Superior
En esta columna se trabaja con
base a los datos mayores de la
columna intervalos, y
sumándole 0.5.
39-45
45 + 0.5 = 45.5 = 𝐿𝑠
10. fs= Frecuencia
Suavizada
En esta columna se realiza una
operación de adiciones y
divisorias, y la formula es:
𝑓𝑠 =
𝑓𝑎+2𝑓+𝑓𝑝
4
𝑓𝑠 =
0+18+11
4
= 7.25
10. Columnas a trabajar en la Tabla de Valores
11. d= Desviación
Es la columna que nos indica que
diferencia que hay entre un
promedio y un dato, las formulas
a utilizar son:
𝑑 = 𝑋𝑖 − 𝑋
𝑋 =
𝑓∗𝑋𝑖
𝑁
𝑋 =
5999
91
= 65.92
𝑑 = 42 − 65 = −23
12. 𝒅 𝟐
=Desviación al
Cuadrado
En esta columna simplemente
se eleva a potencia 2 la
Desviación.
𝑑2 = 𝑑 ∗ 𝑑
𝑑2
= −23 ∗ −23 = 529
11. Columnas a Trabajar en la Tabla de Valores
13. 𝒇 ∗ 𝒅 𝟐
= Frecuencia Absoluta
por Desviación al Cuadrado
En esta columna se realiza una
multiplicación entre dos
columnas:
𝑓 ∗ 𝑑2 = 9 ∗ 529 = 4761
14./d/=Desviación en Valor
Absoluto
En esta columna se realiza de
forma contraria a la desviación:
/d/=𝑋 − 𝑋𝑖
/d/=65.92-42=23.92
12. Columnas a trabajar en la Tablade Valores
15. f*/d/=Frecuencia Absoluta por desviación en valor
Absoluto
En esta columna solo se realiza una multiplicación entre las
columnas mencionadas:
F*/d/= 9 ∗ 23.92 = 215.28