Este documento presenta un proyecto educativo para promover valores democráticos en niños de primaria en una escuela de Perú. El proyecto involucra a docentes, estudiantes y padres en actividades durante un año para desarrollar valores como respeto, responsabilidad y solidaridad a través del currículo. El objetivo es mejorar la convivencia escolar y formar ciudadanos de bien para la región.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 18 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social – 1er. Grado de Primaria 2015: Una escuela para todos y todas
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Primer grado de Primaria 2015: "¿En qué nos parecemos a nuestra familia?"
En esta sesión, los niños y las niñas reconocerán en qué se parecen a su familia y valorarán las cualidades y fortalezas de cada uno de sus miembros
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 08 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación - Tercer grado de Primaria 2015: "Si yo fuera delegado"
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 18 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social – 1er. Grado de Primaria 2015: Una escuela para todos y todas
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 09 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Primer grado de Primaria 2015: "¿En qué nos parecemos a nuestra familia?"
En esta sesión, los niños y las niñas reconocerán en qué se parecen a su familia y valorarán las cualidades y fortalezas de cada uno de sus miembros
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 08 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación - Tercer grado de Primaria 2015: "Si yo fuera delegado"
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 08 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación – Quinto grado de Primaria 2015: “Elaboramos nuestras normas de convivencia”
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 30 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social – 1er. Grado de Primaria 2015: Presentamos un mural con nuestros derechos
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Tercer grado de Primaria 2015: "Nos conocemos y nos aceptamos como somos"
En esta sesión, los niños y las niñas aprenderán a identificar lo bueno y positivo de cada uno de ellos, para así tener mayor confianza en sí mismos y aceptarse como son; en la medida en que se sepan reconocer sus fortalezas, podrán afirmar su identidad.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 04 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 2do. Grado de Primaria 2015: Leemos sobre nuestros derechos
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Unidad Didáctica N° 03: “Conocemos y hacemos conocer nuestros derechos” - Áreas de Comunicación, Personal Social y Ciencia y Ambiente – 1er.Grado de Primaria 2015
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal socia – Cuarto grado de Primaria 2015: "Reconocemos nuestras características y cualidades"
En esta sesión, los niños y las niñas reconocen sus características físicas, mentales y sociales
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 28 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social – 1er. Grado de Primaria 2015: Todos somos iguales
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 01 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1er. Grado de Primaria 2015: Jugamos y dialogamos acerca de nuestros derechos
Esta es la programación anual,de trimestre,unidades didácticas y formato de sesiones de aprendizaje,propuestas y elaboradas por las profesoras del àrea de Educ. Religiosa de la I.E."Santa Magdalena Sofìa Barat" de la ciudad de Chiclayo.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: el Ministerio de Educación del Perú (MINEDU) pone a disposición del personal docente el documento:
Sesión de Aprendizaje 08 de Unidad Didáctica 01 del Área de Comunicación – Quinto grado de Primaria 2015: “Elaboramos nuestras normas de convivencia”
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 30 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social – 1er. Grado de Primaria 2015: Presentamos un mural con nuestros derechos
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Tercer grado de Primaria 2015: "Nos conocemos y nos aceptamos como somos"
En esta sesión, los niños y las niñas aprenderán a identificar lo bueno y positivo de cada uno de ellos, para así tener mayor confianza en sí mismos y aceptarse como son; en la medida en que se sepan reconocer sus fortalezas, podrán afirmar su identidad.
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 04 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 2do. Grado de Primaria 2015: Leemos sobre nuestros derechos
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Unidad Didáctica N° 03: “Conocemos y hacemos conocer nuestros derechos” - Áreas de Comunicación, Personal Social y Ciencia y Ambiente – 1er.Grado de Primaria 2015
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 03 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal socia – Cuarto grado de Primaria 2015: "Reconocemos nuestras características y cualidades"
En esta sesión, los niños y las niñas reconocen sus características físicas, mentales y sociales
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 28 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social – 1er. Grado de Primaria 2015: Todos somos iguales
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 01 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 1er. Grado de Primaria 2015: Jugamos y dialogamos acerca de nuestros derechos
Esta es la programación anual,de trimestre,unidades didácticas y formato de sesiones de aprendizaje,propuestas y elaboradas por las profesoras del àrea de Educ. Religiosa de la I.E."Santa Magdalena Sofìa Barat" de la ciudad de Chiclayo.
3. I.E . : Nº 65002 “Angélica Auristela Dávila Zevallos” UGEL : Coronel Portillo NIVEL : Primaria CICLO : III, IV, V AREA(S) CURRICULAR(ES) : Personal Social y Comunicación. GRADO Y SECCIÓN : Todos los grados PROFESORES RESPONSABLES : Comunidad Fortalecimiento y Perseverancia. AÑO LECTIVO : 2011. DURACIÓN DEL PROYECTO : Un año TEMA TRANVERSAL Educación en valores o formación ética.
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12. AREAS CURRICULARES VALORES DEMOCRÁTICOS ACTIVIDADES DEL PROYECTO UNIDA-DES DIDÁCTICAS (N° y Título) ESTRATEGIAS DE LA PLATAFORMA RECURSOS FUENTES DE VARIFICACIÓN CALEN-DARIZA-CIÓN Personal Social y Comunicación Respeto Tolerancia *Elaboramos normas de Convivencia. *Ambientamos el aula formando equipos y empleando material concreto. UNIDAD I Practiquemos las normas de convivencia. *Elaboramos y formulamos las normas en positivo. *Cooperamos para aprender *Asamblea de clase. Papelotes Figuras Laminas Letras TICS. Fotos Afiches Trípticos Pancartas Marzo Comunicación y Personal Social Responsabilidad Respeto Veracidad *Participamos democráticamente en la elección del Municipio Escolar. UNIDAD II Organizamos y elegimos nuestro Municipio Escolar. * Identifico las metas y motivaciones de mis alumnos y les ayudo a reformularlas desde la perspectiva del desarrollo moral. * Los problemas de mi comunidad escolar Papelotes Plumones Ánfora Fotocopias Cartulinas Material electoral TICS. Afiches Video Sesiones de aprendizaje Unidades didácticas Trípticos, etc Abril Personal Social y Comunicación Solidaridad Equidad Veracidad *Elaboramos nuestro álbum familiar y personal. *Describimos nuestras cualidades y fortalezas UNIDAD III Mi familia unida por el amor y la comprensión *Autobiografía *Este soy yo Cartulina, fotos, plumones, colores papelotes, etc. TICS. Álbum Mural de trabajo Sesiones de aprendizaje Unidades didácticas Trípticos, etc Mayo
13. Comunicación y Personal Social. Tolerancia Responsabilidad Respeto *Participamos en actividades por el Día del Padre. * Festival de San Juan (Valoramos la interculturalidad en una Feria gastronómica y exposición de trajes típicos de la región) UNIDAD IV Resaltemos nuestra cultura regional * Dilemas Morales. Cooperamos para aprender (Feria Regional ) *Conocemos nuestro barrio. Televisor DVD Micrófono Alimentos de la región Vestimentas típicas Cartulinas Plumones TICS. Fotos Videos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Junio Personal Social Y Comunicación Respeto * Resaltamos los valores cívicos por Fiestas Patrias con diversas actividades. UNIDAD V Orgullosos de ser peruanos *Reflexionamos sobre la importancia de colaborar y unir nuestras fuerzas. *Todos diferentes y todos importantes. Pabellón nacional Banderines Guirnaldas y otros. Fotocopias Papelotes TICS. Fotos Afiches Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Julio Comunicación. y Personal social Identidad *Participamos en las actividades por Aniversario de . UNIDAD VI Celebremos el cumpleaños de nuestra escuela *Reflexiono sobre lo que me gusta y me disgusta. Programa de aniversario. Biblia, cancionero TICS. Fotos Afiches Tripticos Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Agosto
14. Personal social Y Comunicación Responsabilidad Respeto Solidaridad -Creamos textos alusivos a la primavera. UNIDAD VII Participemos en el cuidado de nuestro medio ambiente *Dilemas morales: El valor de la amistad. *Un Diamante para ayudarnos a pensar sobre nuestros valores. Cartulinas de colores Papel bond Papel Lustre Papel Crepé Colores Plumones Goma. TICS. Fotos Afiches Tripticos Trabajos Sesiones de Aprendi. Unidades didácticas Setiembre Personal social Y Comunicación Responsabilidad Veracidad Equidad Honestidad -Participamos en la exposición de comidas nutritivas con productos de la región por el día de la alimentación. *Celebramos el Señor De Los Milagros UNIDAD VIII Mejoremos nuestros hábitos alimenticios. *Los medios que me informan bien *Ratones y Dragones. *El Método VID. Productos alimenticios de la región. Afiches Papelotes Plumones TICS. Fotos Videos Afiches Trípticos Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Octubre Personal social Y Comunicación Equidad Justicia Respeto Responsabilidad -Nos organizamos para la marcha de sensibilización por los derechos del niño. -Participamos con nuestros padres en la charla sobre los derechos del niño. UNIDAD IX Disfrutamos nuestros derechos y sus límites, poniendo en práctica nuestros deberes. *Disfruto de mis derechos y comprendo sus límites. *El Método VID *¿Cómo analizar un conflicto moral? Pancartas Videos Fotos Cartulinas Plumones Colores TICS. Fotos Videos Afiches Trípticos Trabajos Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Noviembre Personal social Y Comunicación Justicia Solidaridad Cooperación Solidaridad Celebremos la navidad UNIDAD X Celebremos la navidad en la escuela y nuestro hogar. *Identifico las metas y motivaciones de mis alumnos. *Actividad para ayudar a los alumnos a autoevaluarse y autorregularse. Videos Cartulinas Plumones Colores TICS. Papelotes Videos Fotos Tarjetas Sesiones de Aprendizaje Unidades didácticas Diciembre
15. FASES DEL PROYECTO ACTIVIDADES DEL PROYECTO INDICADORES DE RESULTADOS TECNICAS DE EVALUACIÓN (Observación, Análisis de Productos, Entrevista) INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN DE ORGANIZACIÓN: -Presentación -Sensibilización Elaboración del proyecto 01 proyecto de innovación elaborado Análisis del proyecto Lista de cotejo Presentación y aprobación del proyecto por Documento presentado a de la I.E. Observación Cargo de la presentación del documento Coordinación de las actividades con la comunidad educativa. Promueve la participación activa de los agentes educativos en una reunión de sustentación para la ejecución del proyecto. Observación Ficha de observación Conocimiento del blog institucional. Conoce y visita el blog de la Institución. Observación Ficha de observación Coordinar con las instituciones e invitar a profesionales para del desarrollo del proyecto. Reuniones de coordinación con Instituciones, profesionales y autoridades Entrevista, Análisis del producto. Coevaluación