La capacitación sobre entrevistas laborales se llevará a cabo el 21 de agosto de 2015 en Zipaquirá, Colombia. El objetivo es capacitar a aprendices de logística empresarial sobre el proceso de selección y entrevistas, incluyendo tipos de preguntas, actitudes positivas y una simulación de entrevista. La capacitación cubrirá conceptos de entrevista, tipos, preguntas comunes, y consejos para tener una buena presentación.

1. PROGRAMADE CAPACITACIÓN
NOMBRE DE LACAPACITACIÓN: Entrevista Laboral
LUGAR: La capacitación se hará en Zipaquirá en el centro de desarrollo Agroempresarial
SENA en el ambiente 107
FECHA: 21/08/2015
HORARIO: La capacitación tendrá un tiempo estimado de 1:00 p.m. A 2:30 a.m.
OBJETIVO DE LACAPACITACIÓN:
Capacitar a los aprendices del programa de formación logística empresarial en
relación a la entrevista, sensibilizar a cada uno de los aprendices en el proceso de
selección, específicamente en los tipos y técnicas de la entrevista, como base para
obtener el perfil deseado.
POBLACIÓN OBJETIVO: La capacitación se le realizara al grupo de logística empresarial
Jornada tarde del centro de desarrollo empresarial SENA Zipaquirá
TEMAS A DESARROLLAR DURANTE LA SESIÓN:
1. CONCEPTO SOBRE ENTREVISTA
2. TIPO DE ENTREVISTAS
A. Según el número de participantes
 Entrevista individual
 Entrevista de panel
 Entrevista de grupo
 Entrevista telefónica
B. Según el procedimiento
 Entrevista individual
 Entrevista de panel
 Entrevista de grupo
C. Otras
 Entrevista de trabajo por Skype.

2. 3. POSIBLES PREGUNTAS EN UNA ENTREVISTA
A. Preguntas de personalidad
B. Preguntas de formación
C. Preguntas sobre trabajos anteriores
D. Preguntas sobre el empleo
4. REACCIONES POSITIVAS QUE SE DEBEN TENER EN LAENTREVISTA
A. Consejos:
 Apariencia
 Lenguaje
 Actitud (Importancia de la actitud)
B. Lo que se debe hacer
 La postura y las formas
 Forma de expresarse
 La actitud
 El interés
C. Lo que su debe evitar
Método y técnica de capacitación.
Actividad:
SIMULADOR DE ENTREVISTAASSESSMENT CENTER
1. PASO
Perfil para contratación: ANUNCIO TIEMPO ESTIMADO (15
MINUTOS)
A continuación haremos una simulación de entrevista en donde se necesita un aprendiz
Sena del programa logística empresarial
Empresa:
Cemex multinacional del sector de la construcción solicita aprendices que tengan
conocimientos en logística empresarial, que inicien etapa productiva en octubre de 2015,
para Zipaquirá , enviar hoja de vida a: ******.********@cemex.com
Perfil profesional

3. El Técnico en Logística Empresarial tendrá una formación por competencias laborales que
le permitirá desempeñarse adecuadamente en el proceso logístico, principalmente en lo
que respecta a los procesos de recibos y despacho de mercancía, almacenamiento y
transporte. También estará en capacidad de identificar las debilidades y fortalezas de los
procesos logísticos y desarrollar propuestas de mejoramiento de procesos y/o la
implementación de los mismos.
Aprendiz Sena
Hombre o mujer entre 18 y 35 años
No se requiere experiencia laboral
PRESENTACIÓN DE LOS PARTICIPANTES
Nombre
Edad
Estudios
Algunas experiencias laborales que crea interesantes.(si las tiene)
Que conocimientos debe tener un técnico en logística empresarial
2. PASO
Caso “Refugio Subterráneo” Duración 30 minutos
(Decisión individual frente a decisión grupal)
‘Imaginen que nuestra ciudad está bajo amenaza de un bombardeo. Se aproxima
un hombre y les solicita una decisión inmediata. Existe un refugio subterráneo que
solamente puede albergar a seis personas. Hay doce que pretenden entrar. Abajo
hay una lista de las doce personas interesadas en entrar en el refugio. Haga su
selección, destacando tan sólo seis.’
Un violinista, de 40 años, drogadicto.
Un abogado, de 25 años.
La mujer del abogado, de 24 años, que acaba de salir del manicomio.
Ambos prefieren quedarse juntos en el refugio, o fuera de él.
Un sacerdote, de 75 años.
Una prostituta de 34 años.
Un ateo, de 20 años, autor de varios asesinatos.
Una universitaria que hizo voto de castidad.
Un físico, de 28 años, que solamente aceptaría entrar en el refugio si puede
llevar consigo su arma.
Un predicador fanático, de 21 años.
Una niña, de 12 años y bajo coeficiente intelectual.

4. Un homosexual, de 47 años.
Una chica con retraso mental, de 32 años, que sufre ataques de epilepsia.
Cuando cada uno de los participantes analizo quien podría hacer parte del
grupo de seis personas y porque; deberá concertar con todo el grupo quien
deberá quedarse finalmente y salvarse o mejor aún quien salvarían, para
ello se deberá identificar quien es el líder el grupo, quien coacciona, el
callado, el agresivo, el influenciable, esto lo deberá evaluar el profesional en
assessment center y su observador.
En esta prueba no hay respuestas correctas o incorrectas, falsas o
verdaderas simplemente se evidenciara la toma de decisiones, el liderazgo
y otras competencias que cada empresa desee en su perfil idóneo.
Recursos necesarios:
 Televisor
 Computador
 Conexión a internet
 Papel y lápiz
 Material impreso
 Salón
 Sillas, mesas
 Escritorio
 Tablero
 Cámara
Tecnología para la capacitación
USO DIDÁCTICO DE LAS TIC
1.1. Aplicaciones didácticas.
1.2. Administración de contenidos (LMS).
1.3. Foros de discusión.
Como apoyo en la búsqueda de información.
Comunicaciones electrónicas a través de correo, internet, intranet, tecnología
multimedia:
 texto

5. Capacitadores:
 Adriana Carolina Buitrago
 Andrea Carolina Millán
 Karen Johana Lagos
 Hugo Alexander Ortiz
 Johanna Andrea Días

6. BIBLIOGRAFÍA
Entrevista de trabajo. ORG (2015). Preparación para entrevista. Tomado de
http://www.entrevistadetrabajo.org/la-importancia-de-la-
actitud.html?phpMyAdmin=IM2v4p40nF-y6qHh-4VtVCt-hj4