El documento describe un enfoque integral para abordar el cambio climático y la protección de los derechos humanos en Chile a través de un programa de desarrollo sustentable llamado Indoamérica. Se enfatiza la creación de comunidades interconectadas que promuevan la agroecología, la educación en valores y prácticas de salud holísticas, fortaleciendo así el vínculo entre el ser humano y la naturaleza. Se presentan diversas acciones y objetivos específicos que buscan fomentar una cultura de cooperación y sostenibilidad en la región.

1. Versión: 30 abril 2016
Presentado al
4º SEMINARIO REGIONAL SOBRE BIENESTAR Y VIDA SANA
Sábado 30 Abril 2016, Talca, Región del Maule, Chile
Dr. Miguel Córdova (Lila Avatar das)

2. 2
"Así es el ciclo del CO2 en la Tierra"
de la Nasa (2 minutos)
https://www.youtube.com/watch?v=HK7aizWWCRE

3. 3

4. 4
*K. O. Apel, La transformación de la filosofía, II, pp, 380-381, citado
por Adela Cortina. 1990. Ética sin moral. Madrid: Editorial Tecnos,
S.A., pp. 239-253.
Todos los seres capaces de
comunicación lingüística deben ser
reconocidos como personas,
puesto que en todas sus acciones y
expresiones son interlocutores
virtuales, y la justificación ilimitada
del pensamiento no puede
renunciar a ningún interlocutor y a
ninguna de sus aportaciones
virtuales a la discusión*

5. 5
Ecosistemas
Ser Humano TierraBienestar
Intereses Complementación
Declaración Universal de
los Derechos Humanos.
1948 en respuesta a
la II Guerra Mundial
Declaración Universal
de los DDHH
Emergentes.
Derechos de la
Madre Tierra
2007 en respuesta a
la Globalización
Declaración de
Responsabilidades y
Deberes Humanos

6. 6
El CC Vulnera Derechos Humanos:
Alimentación
Salud
Vivienda
Paz …
El CC se manifiesta por:
Tormentas frecuentas y más intensas
Calentamiento global
Sequías
Inundaciones
Aluviones
Terremotos…
Conectar el sistema de derechos humanos con el régimen del clima es
un reto complejo que no puede enfrentarse con una actuación aislada
Causa Efecto
Cambio climático + Globalización Migraciones + Ciudadanía universal

7. 7
Internos
Sector productivo
 Minería
 Forestal
 Agricultura
 Transporte
 Industria
Acciones: Vía Gobierno y Sociedad Civil
Externos
Sector productivo de países desarrollados del hemisferio Norte
Acciones: Vía Gobierno y ONU

8. 8
Gobierno:
Anteproyecto del Plan de Acción Nacional de Cambio
Climático 2017-2022 (PANCC-II) en consulta ciudadana por el
Ministerio del Medio Ambiente (MMA)
 Inicio: 18 de Abril 2016
 Término: 22 de Julio 2016
No se observa vínculo del MMA con el Instituto Nacional de
Derechos Humanos (INDH)
Corporación Indoamérica:
Programa de Desarrollo Sustentable Indoamérica (PDSI)

9. 9
“Identificar a Indoamérica, como un movimiento convocante, amplio,
inclusivo, colectivo y diverso, coherente con la sabiduría védica y
originaria, vinculando la defensa y protección de los Derechos
Humanos Universales y Emergentes, como mecanismo para enfrentar
el Cambio Climático, mediante un Programa de Desarrollo
Sustentable ajustable a las características de cada comunidad”.
Ya es tiempo de parar los abusos de poder del dinero corruptor.
La solución está en el crear una fuerte sociedad civil en Chile,
organizada, coordinada y financiada adecuadamente, para
respaldar la protección de los derechos humanos de los chilenos
y nuevos chilenos, comenzando por los más vulnerables

10. Generar diálogos valóricos interculturales orientando, promoviendo,
comunicando y coordinando los esfuerzos en la investigación, educación
comunitaria y desarrollo de las artes, de base tecnológica, aplicadas a la
transmisión de mensajes trascendentes, de fuentes védicas y originarias, para
crear comunidades donde se respire la paz social con una visión holística y
trascendente de la existencia. 10

11. 1. Agricultura Orgánica (agroecología), a partir de la creación de huertas comunitarias, como
soporte social del PDSI.
2. Educación Comunitaria, con formación de “Ancianos” (padres jóvenes) para transmitir valores
y motivaciones trascendentes a sus hijos escolares en el medio educacional.
3. Eficiencia Energética (vegetarianismo), Hídrica (riego por goteo) y Material (compostaje,
lombricultura, reflexión, reducción, reutilización y reciclaje).
4. Salud Comunitaria, con la educación y prácticas de estilos de vida de acuerdo a la constitución
física de la persona y la creación de Estaciones Ayurvédicas, como conjunto de terapias
seleccionadas, para la prestación de servicios comunitarios.
Estas líneas de acción constituyen el fundamento y soporte social, cultural, ético y espiritual de la
Economía del Bien Común de Indoamérica, donde el cooperativismo está inserto en la sociedad
que requiere igualdad de oportunidades para el desarrollo de los distintos enfoques productivos,
incluyendo la creación de Empresas B.
11

12. Objetivo general
o Generar y mantener un espacio de intercambio y cultivo comunitario en el sector, como
práctica agroecológica y soporte de prácticas culturales comunitarias, que conduzcan a una
relación más armónica del ser humano con la naturaleza en sus ciclos estacionales.
Objetivos específicos
o Implementar huertas comunitarias (urbanas y rurales) de carácter productivo.
o Capacitar y formar a padres y apoderados en: horticultura, tratamiento de residuos orgánicos,
lombricultura, compostaje, almácigos, guarda e intercambio de semillas, comercialización
(ecoferias locales) y gestión comunitaria.
o Fortalecer la gestión comunitaria con el establecimiento de lazos de colaboración y
aprendizaje entre padres y madre, sobre el cuidado medioambiental de la Madre Tierra, con la
transmisión valórica a sus hijos en el medio escolar
o Celebrar estacionalmente el nuevo conocimiento que se adquiere sobre la protección
ambiental, la nueva relación como órgano urbano-rural y los resultados obtenidos
comunitariamente.
12

13. Objetivo general:
o Crear una cultura local que valore el saber ancestral y reflexión de los ancianos a través de un
programa extraescolar que promueva vínculos de afectos e intercambios intergeneracionales.
Objetivos específicos:
o Establecer un programa de formación en valores orientados por el bien común, para los padres
horticultores, que les permita desempeñar el rol de ancianos sabios en el medio escolar.
o Realizar actividades lúdicas (teatro) donde padres y apoderados (medieros de la huerta)
incentiven la reflexión en sabiduría védica y cosmovisión originaria, promoviendo la expresión y
creatividad artística de los escolares en su entorno social.
o Educar el uso de los sentidos para entrar en contacto con la Superalma, desarrollando la
intuición y el afecto a todos y a todo.
o Establecer un programa regular de exhibiciones artísticas escolares itinerantes, sobre la base de
los valores transmitidos por los ancianos.
o Participar en la producción comunitaria de Celebraciones Estacionales, con el intercambio de
productos artísticos, artesanales y servicios para estos eventos.
13

14. Objetivo general:
o Disponer de una batería de alternativas culturales y tecnológicas, para optimizar el
uso de la energía, del agua y de materiales, para luego usar el material suficiente a
fin de lograr un buen vivir, en armonía con el medioambiente. .
Objetivos específicos:
o Implementar un programa de formación en eficiencia energética, que incluya el uso
de artefactos y equipos eficientes energéticamente, incluyendo al cuerpo humano
con alimentación vegetariana.
o Implementar un programa de formación en eficiencia hídrica, que incluya sistemas
eficientes de riego (por goteo), reciclaje de aguas grises mediante humedales
artificiales, la recuperación de aguas lluvias y la multiplicación de plantaciones con
especies de árboles nativos (reforestación) donde sea posible.
o Implementar un programa de formación en eficiencia material, que incluya la
investigación y desarrollo de tecnologías que la favorezcan y la promoción del
consumo responsable, con las 4 R: Reducir, Reutilizar, Reciclar y Recuperar.
14

15. Objetivo general:
o Incorporar al Ayurveda como Medicina Complementaria en el sistema de salud, mejorando la
relación de la familia, la comunidad y del medio laboral, como base del turismo medicinal, que
eleve la autoestima y calidad de vida de los participantes de la comunidad.
Objetivos específicos:
o Dominar la selección, cultivo y preparación de alimentos con el uso de plantas aromáticas,
culinarias y medicinales y de sus productos, para el cuidado personal y familiar.
o Conocer y estar preparados para prevenir y actuar con primeros auxilios ante situaciones que
puedan ocurrir en el hogar y en la práctica laboral de los nuevos emprendimientos que
contempla el PDSI.
o Aumentar los índices de satisfacción personal en el ámbito jurídico, psicológico y social, que se
manifiesten por un aumento del emprendimiento y la reducción de la delincuencia, de la
deserción escolar, de la violencia intrafamiliar, del alcoholismo y de la drogadicción.
o Capacitar a la comunidad en terapias ayurvédicas que posibiliten la sucesión discipular de la
enseñanza holística en la Estación Ayurvédica y formar cuerpos de profesionales de la salud que
respalden la creación de redes de apoyo para la Estación.
15
Om: mantra-terapia

16. • Huertas Comunitarias (urbanas y rurales) enlazadas por el PDSI. Ver Manos a
la Huerta
• Arte consciente, experiencia emocional, intuitiva manifestación del alma en
contacto con la Superalma, expresada en obras artísticas y artesanales.
• Celebraciones Estacionales. En las primeras semanas de cada estación del
año, para los vecinos atendiendo a los visitantes del atractivo cultural local.
• Emprendimientos Cooperativos y de Empresas B, productos y servicios
desarrollados sustentablemente por los miembros de la comunidad.
• Centro de Desarrollo Sustentable Indoamérica (CDSI) o Centro Indoamérica®,
organización comunitaria local, reconocida como polo de desarrollo
agroecológico.
• Intercambio de pasantías de ancianos, estudiantes (artistas) y visitantes
(turistas), de las comunidades de las Rutas Orgánicas.
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17. Componentes:
1. Canto védico mantras
2. Teatro
3. Danza
4. Ceremonia del fuego
5. Comida comunitaria
6. Feria de artes y artesanías locales
7. Arte culinario de agradecimiento
17

18. 18
1. Producción agroecológica, con
agricultura orgánica.
2. Arquitectura y construcción
3. Arte ecuestre
4. Canto védico
5. Danza
6. Gastronomía y Nutrición
7. Hospedaje rural/Restaurante urbano
8. Mueblería con identidad
9. Plantas aromáticas, culinarias y
medicinales
10. Reciclaje
11. Reforestación nativa (apicultura)
12. Salud comunitaria y terapias
13. Teatro improvisado reflexivo
14. Producción de eventos (Celebraciones)
Cooperativa Multiservicio y Empresas B
Comercialización de productos y servicios desarrollados sustentablemente

19. 19
 Mesas Indoamérica con Sello Originario: Análisis,
diseño y seguimiento de Políticas Públicas para el
Desarrollo Sustentable Indoamérica, ver Criterios de
Gestión Indoamerica.
 Huertas Comunitarias: Cultivo de flores hortalizas y
plantas medicinales, con sus unidades
complementarias, ver Manos a la Huerta.
 Formación de Ancianos: Para padres y apoderados,
ver Formación en Valores, que utiliza El Maderín,
como soporte de mensajes para el Arte.
 Celebraciones Estacionales: Celebrando el Cuidado
Medioambiental de la Madre Tierra, con exhibiciones
artístico-espirituales y feria artesanal.
 Gestión turística: Servicio que coordina la actividad
cultural comunitaria a lo largo de las Rutas Orgánicas.
Centro de Desarrollo Sustentable Indoamérica (CDSI): Investigación, educación
y desarrollo de productos y servicios con identidad local, para atender la
demanda generada por el público externo (turistas) atraído por las
Celebraciones.

20. 20
1. Creación de red de Coordinadores locales del PDSI.
2. Creación de Mesas Indoamérica en comunas con
líderes locales interesados en los Objetivos del
PDSI.
3. Captación de líderes de empresas con
Responsabilidad Social, interesados en las áreas
del desarrollo sustentable Indoamérica
4. Implementación de programa permanente de
formación en valores y redes, orientado a líderes
multinivel, para el Desarrollo Sustentable
Indoamérica.
5. Creación de Piloto de Centro Indoamérica El
Quilmén, en San Nicolás, Ñuble, con proyectos de
desarrollo sustentable en las áreas de Agricultura,
Apicultura, Fungicultura y Capricultura.

21. Contacto: Dr. Miguel Córdova
E-mail: contacto@indoamerica.org
Celular: +569 7439 2874
http://www.indoamerica.org
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