Este documento presenta el mapa curricular y distribución de temas para el curso de navegación aérea para pilotos de aeronaves pilotadas a distancia sin licencia previa. El curso se enfoca en transmitir los conocimientos y procedimientos de navegación para conducir eficientemente una aeronave y llegar al destino de forma segura. Los temas incluyen elementos de cosmografía, mapas, cartas aeronáuticas, instrumentos de navegación, sistemas de posicionamiento global, cálculos de velocidad, viento y

1. MAPA CURRICULAR Y DISTRIBUCIÓN DE TEMAS AERONAVE PILOTADA A
DISTANCIA (RPA).
Aplica para el piloto alumno RPA de AVIATION TRAINING & SERVICES S.A.S., que no
posea una licencia aeronáutica de piloto privado o piloto comercial de aeronaves.
 NAVEGACIÓN ÁREA
Justificación
La navegación puede definirse como el conjunto de técnicas utilizadas para desplazarse entre un
par de puntos conocidos llamados origen y destino, siguiendo una trayectoria también conocida.
Contenida en esta definición, está el procesamiento de información: es necesario conocer la
posición en cada momento y esto implica poseer de alguna manera la información necesaria y
aplicarle los procedimientos requeridos y necesarios para saber la posición. La manera como se
obtenga dicha información mostrara la forma de navegación que está siendo utilizada.
Objetivos
 Transmitir a los alumnos los conocimientos, técnicas y procedimientos en materia de
Navegación Aérea, que permitan conducir eficientemente una aeronave.
 Llegar a un punto destino con el nivel máximo de seguridad y conociendo en cada
momento su posición. las particularidades de los métodos de análisis, diseños, así como
el marco operacional, institucional y jurídico en el que se engloba, en aspectos
relacionados con la Gestión del Tránsito Aéreo (ATM) la Comunicación, Navegación y
Vigilancia.
 Conocer e interpretar la navegación aérea, incluso la utilización de cartas aeronáuticas,
instrumentos y ayudas para la navegación.
 La comprensión de los principios y características de los sistemas de navegación
apropiados.
 Manejo del equipo de a bordo.
 Utilización de sistemas avanzados de navegación.

2. PROGRAMA DE INSTRUCCIÓN FASE TIERRA :
INTENSIDAD
HORAS
C. NAVEGACIÓN AÉREA
Presencial i. Introducción, principios generales. 02:00
e-Learning
i. Elementos de cosmografía
76:00
ii. Líneas de referencia sobre la superficie terrestre
iii. Coordenadas geográficas
iv. Tiempo, Horario y distancia
v. Mapas y cartas
vi. Cartas aeronáuticas
vii. Interpretación y lecturas de cartas aeronáuticas
viii. Uso del transportador
ix. Instrumentos de navegación, GPS.
x. Declinación magnética
xi. Desviación de la brújula
xii. Instrumentos de vuelo
xiii. Velocímetro
xiv. Altímetro
xv. Variómetro fallas en el sistema
xvi. Sistema giroscopio
xvii. Viento
xviii. Triángulo de velocidades
xix. Uso del computador
xx. Navegación visual y a la estima
xxi. Problemas especiales a la navegación a la estima

3. xxii. Radio navegación.
xxiii. Utilización de publicaciones de información aeronáutica.
xxiv. Planes de navegación.
xxv. Navegación apoyada en GPS.
Presencial
i. Cierre y exámen
02:00
TOTAL HORAS 80:00