Este documento describe los principios básicos de las observaciones meteorológicas de superficie. Explica que existen diferentes tipos de estaciones meteorológicas como las sinópticas, climatológicas, aeronáuticas y agrícolas. Detalla los elementos meteorológicos que se observan en cada tipo de estación, como la temperatura, precipitación, viento, entre otros. Además, explica que las observaciones pueden ser sensoriales o instrumentales y la importancia de la ubicación e instalación correcta de los instrumentos meteorológic
1) El documento describe los equipos e instrumentos de una estación meteorológica, incluyendo termómetros, barómetros y dispositivos para medir la humedad, evaporación, radiación solar, viento e infiltración.
2) Explica los parámetros meteorológicos como la temperatura, presión atmosférica y humedad.
3) Proporciona detalles sobre las escalas de temperatura y los tipos de termómetros usados para medir la temperatura.
La clasificación climática de Köppen divide los climas del mundo en cinco grandes tipos (A, B, C, D, E) según criterios de temperatura y precipitación. Cada tipo se subdivide aún más usando letras mayúsculas y minúsculas para denotar variaciones en los patrones estacionales de temperatura y precipitación. El sistema provee una clasificación comprehensiva y representativa de los climas globales que relaciona las condiciones climáticas con factores como la vegetación y circulación atmosférica.
Contaminación ambiental y biodiversidad en la cuenca del rio santaAlberto Cristian
La cuenca del río Santa en Perú está experimentando una creciente contaminación ambiental debido a la minería, vertidos de aguas residuales, cambio de uso del suelo y otros factores, lo que amenaza su biodiversidad. Un estudio entre 2010-2012 encontró evidencia de contaminación orgánica e inorgánica en el río, incluyendo nitratos, fosfatos, metales pesados y partículas suspendidas, lo que ha provocado la desaparición de especies de peces. Se recomienda identificar todas las fuentes de contaminación
Introducción a las variables meteorológicas (Evapotranspiración)InfoAndina CONDESAN
Presentación parte del taller de meteorología, control de calidad, pre y procesamiento de datos meterológicos para técnicos del Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias (INIAP) de Ecuador, en Sardinas, Napo. Del 16 al 17 de julio de 2013.
Este documento presenta la historia y justificación del sistema de posicionamiento global (GPS). Brevemente describe cómo el GPS evolucionó a partir de sistemas de navegación anteriores basados en radio y satélites, y cómo el Departamento de Defensa de EE. UU. implementó con éxito el GPS en 1993 para usos militares y civiles. El documento también explica los objetivos del trabajo de investigación, que son informar sobre la tecnología GPS e incentivar la investigación.
Este documento explica cómo realizar un hidrograma, que es un gráfico que representa la variación del caudal de un río a lo largo del tiempo. Define un hidrograma y describe los pasos para construirlo a partir de los datos de caudal mensual, incluyendo calcular el caudal medio anual, hallar los coeficientes de caudal mensuales y trazar el gráfico. También explica cómo interpretar un hidrograma para determinar el régimen del río.
Presentación de la Red de Observación del SENAMHI PERUJorge Chira
La presentación describe la Red de Observación del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú. La red está compuesta por estaciones meteorológicas, hidrológicas y agrometeorológicas convencionales y automáticas que monitorean variables como la temperatura, precipitación y nivel de agua. El documento también explica el protocolo para la instalación y operación de las estaciones de acuerdo a las normas de la Organización Meteorológica Mundial.
1) El documento describe los equipos e instrumentos de una estación meteorológica, incluyendo termómetros, barómetros y dispositivos para medir la humedad, evaporación, radiación solar, viento e infiltración.
2) Explica los parámetros meteorológicos como la temperatura, presión atmosférica y humedad.
3) Proporciona detalles sobre las escalas de temperatura y los tipos de termómetros usados para medir la temperatura.
La clasificación climática de Köppen divide los climas del mundo en cinco grandes tipos (A, B, C, D, E) según criterios de temperatura y precipitación. Cada tipo se subdivide aún más usando letras mayúsculas y minúsculas para denotar variaciones en los patrones estacionales de temperatura y precipitación. El sistema provee una clasificación comprehensiva y representativa de los climas globales que relaciona las condiciones climáticas con factores como la vegetación y circulación atmosférica.
Contaminación ambiental y biodiversidad en la cuenca del rio santaAlberto Cristian
La cuenca del río Santa en Perú está experimentando una creciente contaminación ambiental debido a la minería, vertidos de aguas residuales, cambio de uso del suelo y otros factores, lo que amenaza su biodiversidad. Un estudio entre 2010-2012 encontró evidencia de contaminación orgánica e inorgánica en el río, incluyendo nitratos, fosfatos, metales pesados y partículas suspendidas, lo que ha provocado la desaparición de especies de peces. Se recomienda identificar todas las fuentes de contaminación
Introducción a las variables meteorológicas (Evapotranspiración)InfoAndina CONDESAN
Presentación parte del taller de meteorología, control de calidad, pre y procesamiento de datos meterológicos para técnicos del Instituto Nacional de Investigaciones Agropecuarias (INIAP) de Ecuador, en Sardinas, Napo. Del 16 al 17 de julio de 2013.
Este documento presenta la historia y justificación del sistema de posicionamiento global (GPS). Brevemente describe cómo el GPS evolucionó a partir de sistemas de navegación anteriores basados en radio y satélites, y cómo el Departamento de Defensa de EE. UU. implementó con éxito el GPS en 1993 para usos militares y civiles. El documento también explica los objetivos del trabajo de investigación, que son informar sobre la tecnología GPS e incentivar la investigación.
Este documento explica cómo realizar un hidrograma, que es un gráfico que representa la variación del caudal de un río a lo largo del tiempo. Define un hidrograma y describe los pasos para construirlo a partir de los datos de caudal mensual, incluyendo calcular el caudal medio anual, hallar los coeficientes de caudal mensuales y trazar el gráfico. También explica cómo interpretar un hidrograma para determinar el régimen del río.
Presentación de la Red de Observación del SENAMHI PERUJorge Chira
La presentación describe la Red de Observación del Servicio Nacional de Meteorología e Hidrología del Perú. La red está compuesta por estaciones meteorológicas, hidrológicas y agrometeorológicas convencionales y automáticas que monitorean variables como la temperatura, precipitación y nivel de agua. El documento también explica el protocolo para la instalación y operación de las estaciones de acuerdo a las normas de la Organización Meteorológica Mundial.
Este documento describe los principios teóricos y prácticos de la geodesia, incluida la determinación de la forma y dimensiones de la Tierra. Explica los sistemas de referencia geodésicos, las conversiones entre coordenadas geodésicas y cartesianas, y las correcciones necesarias para medir ángulos sobre la superficie elipsoidal de la Tierra. También cubre temas históricos y los avances recientes en geodesia satelital y modelos geoidales.
El documento describe los principales instrumentos utilizados en una estación meteorológica para medir fenómenos como la lluvia, temperatura, humedad, viento y presión atmosférica. Explica cómo se usan instrumentos como el pluviómetro, termómetro, higrómetro, anemómetro y barómetro. Concluye que estos instrumentos han permitido avances en el estudio del tiempo y recomienda visitas prácticas a estaciones meteorológicas para la instrucción.
La geodesia estudia la forma y dimensiones de la Tierra, su campo gravitatorio y variaciones temporales. Determina posiciones de puntos en la superficie. La Tierra tiene una forma irregular, por lo que se usan modelos como el geoide y el elipsoide para realizar mediciones y cálculos. El geoide sigue la forma del nivel medio del mar, mientras que el elipsoide es una simplificación matemática que se aproxima a la forma terrestre. Existen diferencias entre estas superficies debido a variaciones en la gravedad.
La oceanografía estudia los procesos biológicos, físicos, geológicos y químicos que ocurren en los océanos y mares. Se divide en varias ramas principales como la oceanografía biológica, física, geológica, química y procesos costeros. Cada rama estudia un aspecto específico como la vida marina, corrientes oceánicas, sedimentación, composición química del agua y dinámica costera.
Este documento presenta los procedimientos para la puesta en estación y en cero de un teodolito. Primero describe las partes y funciones básicas del teodolito, incluidos los discos graduados para medir ángulos horizontales y verticales. Luego explica cómo colocar el teodolito en su posición de trabajo sobre un trípode y nivelarlo para que sus ejes sean perpendiculares al suelo. Finalmente, detalla los pasos para fijar el teodolito en su posición cero y calibrar sus mediciones angul
El documento define conceptos fundamentales de la topografía como la representación de terrenos y elementos naturales y artificiales en mapas a través de levantamientos geodésicos. Explica que la topografía determina las dimensiones y contornos tridimensionales de la superficie terrestre mediante mediciones de distancias, direcciones y elevaciones. Además, describe los diferentes sistemas de coordenadas utilizados en topografía como las coordenadas planas, cilíndricas, cónicas y geográficas.
Presentacion de las Estaciones Climatologicas y sus contenidos Fco Vazquez Facio
Este documento describe las estaciones climatológicas, que son áreas destinadas a medir parámetros meteorológicos como la temperatura, precipitación y viento. Estas mediciones se realizan con instrumentos como termómetros, pluviómetros y anemómetros, y se usan para comprender el comportamiento del clima y hacer predicciones climáticas. Las estaciones deben ubicarse en lugares abiertos y representativos para obtener datos precisos.
Este documento presenta un modelo de informe topográfico que incluye 12 secciones: 1) Presentación, 2) Ubicación, 3) Equipos y materiales, 4) Condiciones climáticas, 5) Metodología, 6) Procesamiento de datos, 7) Cronograma de actividades, 8) Presupuesto, 9) Conclusiones, 10) Recomendaciones, 11) Plano y 12) Anexos. El modelo proporciona detalles sobre cómo documentar la información recopilada en un levantamiento topográfico, incluidos los equipos utiliz
Levantamiento topografico con eklimetroNestor Rafael
Este documento describe un procedimiento de levantamiento topográfico utilizando un eclímetro. Presenta los objetivos, equipos, marco teórico, procedimientos de campo y gabinete, resultados y conclusiones de la medición de desniveles en un terreno del campus universitario.
Este documento presenta información sobre poligonales topográficas. Explica que una poligonal es una serie de líneas consecutivas medidas en el campo que determinan las posiciones relativas de puntos. Hay dos tipos básicos de poligonales: cerradas y abiertas. También describe varios métodos para medir ángulos y direcciones en poligonales como rumbos, ángulos interiores, deflexiones y azimutes.
Este documento presenta una introducción histórica a la geodesia. La geodesia es la ciencia que estudia la forma y dimensiones de la Tierra, su campo gravitatorio y variaciones temporales, así como la determinación de posiciones en su superficie. Se divide en astronomía geodésica, geodesia geométrica y geodesia dinámica. A lo largo de la historia, la geodesia ha evolucionado desde mediciones básicas en la antigua Grecia hasta el uso de satélites modernos.
Este documento presenta una introducción a los estuarios, incluyendo sus tipos, características físico-químicas y partes. Describe la diversa flora y fauna que habitan en los estuarios, como moluscos, peces, aves, plantas como los manglares. Explica que los estuarios experimentan fluctuaciones de temperatura debido a su poca profundidad y gran área superficial. Finalmente, menciona algunos de los principales estuarios de Colombia, como el del Río Sinú, Magdalena y Atrato.
Este documento presenta una sesión de un curso de meteorología para medios de comunicación sobre las nubes y los meteoros. Explica las 10 categorías principales de nubes y sus características, así como los diferentes tipos de hidrometeoros, litometeoros, meteoros de viento, electrometeoros y fotometeoros.
El documento trata sobre la historia de la concepción de la forma de la Tierra. Explica que filósofos griegos como Pitágoras y Aristóteles defendieron la teoría de que la Tierra era redonda siglos antes de Cristóbal Colón, basándose en observaciones astronómicas. También resume los principales métodos utilizados para determinar las dimensiones y forma exacta de la Tierra.
Este documento trata sobre diferentes sistemas de coordenadas y el GPS. Explica las coordenadas geográficas de latitud y longitud, las coordenadas UTM basadas en la proyección transversa de Mercator, y la historia y componentes del sistema de posicionamiento global GPS.
El documento describe los diferentes tipos de precipitación, incluyendo lluvia, nieve, granizo y otros. Explica que la precipitación se produce cuando el vapor de agua en las nubes se enfría y condensa, formando gotas de agua o cristales de hielo que caen debido a la gravedad. También describe los diferentes tipos de nubes y las condiciones necesarias para cada forma de precipitación.
Interpretación de mapas topográficos y geológicosJusto May
Este documento trata sobre la interpretación de mapas topográficos y geológicos. Explica los elementos básicos de un mapa topográfico como las curvas de nivel, escalas y perfiles topográficos. También describe los componentes de un mapa geológico como las unidades litológicas, estructuras, edades geológicas y columnas estratigráficas. Finalmente, señala que ambos tipos de mapas son útiles para la topografía al proveer información geométrica y geológica de un
Este documento resume los principales tipos de fenómenos meteorológicos, dividiéndolos en cinco grupos: hidrometeoros, fotometeoros, electrometeoros, litometeoros y eolometeoros. Describe algunos fenómenos clave dentro de cada grupo como lluvia, nieve, granizo, arcoíris, rayos y tormentas de arena. También menciona algunos desastres históricos causados por fenómenos meteorológicos extremos como los huracanes Mitch y Katrina.
El documento resume los principales fenómenos meteorológicos como tornados, erupciones volcánicas, precipitaciones, nubosidad, radiación solar, ciclones y tsunamis. Explica que estos fenómenos ocurren de forma natural aunque algunos pueden verse afectados por el cambio climático o la contaminación humana. También describe la Organización Meteorológica Mundial cuya función es facilitar la cooperación internacional en materia de observación y predicción meteorológica.
Este documento describe los principios teóricos y prácticos de la geodesia, incluida la determinación de la forma y dimensiones de la Tierra. Explica los sistemas de referencia geodésicos, las conversiones entre coordenadas geodésicas y cartesianas, y las correcciones necesarias para medir ángulos sobre la superficie elipsoidal de la Tierra. También cubre temas históricos y los avances recientes en geodesia satelital y modelos geoidales.
El documento describe los principales instrumentos utilizados en una estación meteorológica para medir fenómenos como la lluvia, temperatura, humedad, viento y presión atmosférica. Explica cómo se usan instrumentos como el pluviómetro, termómetro, higrómetro, anemómetro y barómetro. Concluye que estos instrumentos han permitido avances en el estudio del tiempo y recomienda visitas prácticas a estaciones meteorológicas para la instrucción.
La geodesia estudia la forma y dimensiones de la Tierra, su campo gravitatorio y variaciones temporales. Determina posiciones de puntos en la superficie. La Tierra tiene una forma irregular, por lo que se usan modelos como el geoide y el elipsoide para realizar mediciones y cálculos. El geoide sigue la forma del nivel medio del mar, mientras que el elipsoide es una simplificación matemática que se aproxima a la forma terrestre. Existen diferencias entre estas superficies debido a variaciones en la gravedad.
La oceanografía estudia los procesos biológicos, físicos, geológicos y químicos que ocurren en los océanos y mares. Se divide en varias ramas principales como la oceanografía biológica, física, geológica, química y procesos costeros. Cada rama estudia un aspecto específico como la vida marina, corrientes oceánicas, sedimentación, composición química del agua y dinámica costera.
Este documento presenta los procedimientos para la puesta en estación y en cero de un teodolito. Primero describe las partes y funciones básicas del teodolito, incluidos los discos graduados para medir ángulos horizontales y verticales. Luego explica cómo colocar el teodolito en su posición de trabajo sobre un trípode y nivelarlo para que sus ejes sean perpendiculares al suelo. Finalmente, detalla los pasos para fijar el teodolito en su posición cero y calibrar sus mediciones angul
El documento define conceptos fundamentales de la topografía como la representación de terrenos y elementos naturales y artificiales en mapas a través de levantamientos geodésicos. Explica que la topografía determina las dimensiones y contornos tridimensionales de la superficie terrestre mediante mediciones de distancias, direcciones y elevaciones. Además, describe los diferentes sistemas de coordenadas utilizados en topografía como las coordenadas planas, cilíndricas, cónicas y geográficas.
Presentacion de las Estaciones Climatologicas y sus contenidos Fco Vazquez Facio
Este documento describe las estaciones climatológicas, que son áreas destinadas a medir parámetros meteorológicos como la temperatura, precipitación y viento. Estas mediciones se realizan con instrumentos como termómetros, pluviómetros y anemómetros, y se usan para comprender el comportamiento del clima y hacer predicciones climáticas. Las estaciones deben ubicarse en lugares abiertos y representativos para obtener datos precisos.
Este documento presenta un modelo de informe topográfico que incluye 12 secciones: 1) Presentación, 2) Ubicación, 3) Equipos y materiales, 4) Condiciones climáticas, 5) Metodología, 6) Procesamiento de datos, 7) Cronograma de actividades, 8) Presupuesto, 9) Conclusiones, 10) Recomendaciones, 11) Plano y 12) Anexos. El modelo proporciona detalles sobre cómo documentar la información recopilada en un levantamiento topográfico, incluidos los equipos utiliz
Levantamiento topografico con eklimetroNestor Rafael
Este documento describe un procedimiento de levantamiento topográfico utilizando un eclímetro. Presenta los objetivos, equipos, marco teórico, procedimientos de campo y gabinete, resultados y conclusiones de la medición de desniveles en un terreno del campus universitario.
Este documento presenta información sobre poligonales topográficas. Explica que una poligonal es una serie de líneas consecutivas medidas en el campo que determinan las posiciones relativas de puntos. Hay dos tipos básicos de poligonales: cerradas y abiertas. También describe varios métodos para medir ángulos y direcciones en poligonales como rumbos, ángulos interiores, deflexiones y azimutes.
Este documento presenta una introducción histórica a la geodesia. La geodesia es la ciencia que estudia la forma y dimensiones de la Tierra, su campo gravitatorio y variaciones temporales, así como la determinación de posiciones en su superficie. Se divide en astronomía geodésica, geodesia geométrica y geodesia dinámica. A lo largo de la historia, la geodesia ha evolucionado desde mediciones básicas en la antigua Grecia hasta el uso de satélites modernos.
Este documento presenta una introducción a los estuarios, incluyendo sus tipos, características físico-químicas y partes. Describe la diversa flora y fauna que habitan en los estuarios, como moluscos, peces, aves, plantas como los manglares. Explica que los estuarios experimentan fluctuaciones de temperatura debido a su poca profundidad y gran área superficial. Finalmente, menciona algunos de los principales estuarios de Colombia, como el del Río Sinú, Magdalena y Atrato.
Este documento presenta una sesión de un curso de meteorología para medios de comunicación sobre las nubes y los meteoros. Explica las 10 categorías principales de nubes y sus características, así como los diferentes tipos de hidrometeoros, litometeoros, meteoros de viento, electrometeoros y fotometeoros.
El documento trata sobre la historia de la concepción de la forma de la Tierra. Explica que filósofos griegos como Pitágoras y Aristóteles defendieron la teoría de que la Tierra era redonda siglos antes de Cristóbal Colón, basándose en observaciones astronómicas. También resume los principales métodos utilizados para determinar las dimensiones y forma exacta de la Tierra.
Este documento trata sobre diferentes sistemas de coordenadas y el GPS. Explica las coordenadas geográficas de latitud y longitud, las coordenadas UTM basadas en la proyección transversa de Mercator, y la historia y componentes del sistema de posicionamiento global GPS.
El documento describe los diferentes tipos de precipitación, incluyendo lluvia, nieve, granizo y otros. Explica que la precipitación se produce cuando el vapor de agua en las nubes se enfría y condensa, formando gotas de agua o cristales de hielo que caen debido a la gravedad. También describe los diferentes tipos de nubes y las condiciones necesarias para cada forma de precipitación.
Interpretación de mapas topográficos y geológicosJusto May
Este documento trata sobre la interpretación de mapas topográficos y geológicos. Explica los elementos básicos de un mapa topográfico como las curvas de nivel, escalas y perfiles topográficos. También describe los componentes de un mapa geológico como las unidades litológicas, estructuras, edades geológicas y columnas estratigráficas. Finalmente, señala que ambos tipos de mapas son útiles para la topografía al proveer información geométrica y geológica de un
Este documento resume los principales tipos de fenómenos meteorológicos, dividiéndolos en cinco grupos: hidrometeoros, fotometeoros, electrometeoros, litometeoros y eolometeoros. Describe algunos fenómenos clave dentro de cada grupo como lluvia, nieve, granizo, arcoíris, rayos y tormentas de arena. También menciona algunos desastres históricos causados por fenómenos meteorológicos extremos como los huracanes Mitch y Katrina.
El documento resume los principales fenómenos meteorológicos como tornados, erupciones volcánicas, precipitaciones, nubosidad, radiación solar, ciclones y tsunamis. Explica que estos fenómenos ocurren de forma natural aunque algunos pueden verse afectados por el cambio climático o la contaminación humana. También describe la Organización Meteorológica Mundial cuya función es facilitar la cooperación internacional en materia de observación y predicción meteorológica.
Propuesta Didactica: Los textos literarios en la clase de ELEGabriela S. Nieva
Este documento discute el uso de textos literarios en la enseñanza del español como lengua extranjera. Propone abordar la literatura desde un enfoque comunicativo y creativo para desarrollar lectores eficientes. El documento también presenta una propuesta didáctica de tres encuentros utilizando textos, una historieta y un documental sobre los derechos humanos durante la dictadura militar en Tucumán, Argentina.
La atmósfera envuelve la Tierra y cumple funciones vitales como atrapar el calor para mantener una temperatura agradable, permitir la respiración y hacer posible la vida. Está formada por capas como la troposfera y la estratosfera. En la troposfera ocurren fenómenos meteorológicos como nubes, lluvia y viento, que determinan el tiempo atmosférico. El clima de un lugar depende de factores como su proximidad al ecuador, altitud y cercanía al mar.
Este documento clasifica los fenómenos meteorológicos en cuatro categorías: hidrometeoros (formados por agua), litometeoros (formados por partículas sólidas), fotometeoros (fenómenos luminosos) y electrometeoros (manifestaciones eléctricas). Dentro de cada categoría, describe algunos fenómenos específicos como nubes, granizo, calima, arco iris, halos y relámpagos.
1) El documento presenta la guía del profesor para la unidad "El Clima" desarrollada por el Centro Nacional de Recursos Científicos de Estados Unidos. 2) La unidad consta de 16 lecciones que buscan desarrollar la comprensión de los estudiantes sobre el clima a través de la observación y medición de características como temperatura, precipitación, viento y tipos de nubes. 3) La guía proporciona información sobre los objetivos, contenidos y evaluaciones de la unidad para maestros.
Este documento presenta información sobre el aprendizaje del tiempo atmosférico en tres ciclos educativos. Explica los contenidos generales, mapas conceptuales de cada ciclo y dificultades comunes de aprendizaje. También propone actividades para cada ciclo centradas en la observación, medición e interpretación de datos meteorológicos.
El documento presenta una guía para comprender el tiempo atmosférico. Incluye preguntas sobre cómo se representa el tiempo actual y pasado, para qué sirve conocer el pronóstico del tiempo, y quiénes estudian el tiempo atmosférico. También define conceptos clave como atmósfera, tiempo atmosférico, y sus elementos.
El documento presenta una guía para comprender los elementos del tiempo atmosférico. Introduce el tema del viento suave, fuerte y la ausencia de viento, pidiendo al estudiante identificar cada situación y dibujar banderas que las representen. Explica que el viento es una corriente de aire natural producida por la atmósfera y es un elemento del tiempo.
El documento presenta una guía de trabajo para estudiantes de 2o básico sobre el tema del tiempo atmosférico. Incluye un informe del tiempo de la semana para San José de Maipo con las temperaturas mínimas y máximas, y preguntas como qué día tuvo la temperatura mínima más baja, qué día la máxima más baja, y si con 30°C podría llover. También pregunta la estación del año y por qué las temperaturas mínimas son siempre más bajas, e incluye un espacio para dibujar símbolos del
El documento clasifica y describe los diferentes tipos de fenómenos meteorológicos. Se dividen en cinco grupos: hidrometeoros, fotometeoros, electrometeoros, litometeoros y eolometeoros. Dentro de cada grupo se enumeran y explican brevemente los distintos fenómenos como la lluvia, la nieve, el granizo, el arco iris, el rayo, el tornado y otros, así como los instrumentos para medirlos. Finalmente, se mencionan algunos desastres históricos causados por
El documento describe los conceptos de tiempo y clima, incluyendo sus definiciones. Explica que el tiempo se refiere al estado de la atmósfera en un momento y lugar determinados, mientras que el clima se refiere a la sucesión periódica de tipos de tiempo en un área. Luego enumera y describe los elementos y factores que componen y modifican el clima, como la temperatura, precipitación, humedad, presión atmosférica, vientos, insolación, latitud, altitud, proximidad a masas de agua, corrientes
Este documento describe una visita a la estación meteorológica "Pampa del Arco" en Huamanga. La estación meteorológica mide parámetros como la temperatura, humedad, precipitación, viento y radiación solar. La visita tuvo como objetivo identificar y conocer el funcionamiento de cada componente de la estación para comprender su importancia en la determinación del pronóstico del tiempo y el clima.
Este documento describe el funcionamiento de las estaciones meteorológicas, incluyendo sus componentes como la garita y los diferentes instrumentos para medir variables como la temperatura, precipitación, humedad y presión. También explica cómo las estaciones recolectan datos de forma automática o manual y cómo estos datos son usados para pronósticos del clima, investigación y operaciones dependientes del clima.
Este documento proporciona información sobre una visita guiada a una estación meteorológica del INIA. Explica los diferentes instrumentos que se utilizan para medir factores como la presión atmosférica, temperatura, humedad, precipitaciones y viento. También describe el proceso de compostaje y cómo se usa la biotecnología en el INIA para conservar recursos genéticos y desarrollar nuevas tecnologías agrícolas.
Este documento proporciona información sobre las visitas realizadas a dos estaciones meteorológicas en Perú: la Estación Climatológica Ordinaria de Ocucaje y la Estación Meteorológica, Agraria, Principal de Chincha. Describe los equipos e instrumentos encontrados en cada estación, como pluviómetros, tanques de evaporación, casetas meteorológicas y heliógrafos. También brinda detalles sobre la ubicación y funcionamiento de las estaciones.
Este documento presenta conceptos básicos sobre climatología y meteorología. Define climatología como el estudio del clima y sus variaciones a largo plazo, mientras que la meteorología se refiere al estudio de los fenómenos atmosféricos a corto plazo. Describe los componentes del sistema climático y conceptos como el efecto invernadero, cambio climático y variabilidad climática. También explica el pronóstico del tiempo, tipos de estaciones meteorológicas e instrumentos utilizados.
Una estación meteorológica es una instalación que mide y registra variables meteorológicas como la temperatura, precipitación, humedad, velocidad del viento y presión atmosférica. La mayoría son automatizadas y requieren poco mantenimiento, aunque algunas cuentan con personal para observaciones adicionales. En la Comunidad de Madrid hay 29 estaciones que proveen datos para predicciones meteorológicas y estudios climáticos.
La meteorología estudia los fenómenos atmosféricos y el tiempo, dividiéndose en ramas teóricas, prácticas y de observación. Las estaciones meteorológicas, dependencias del SENAMHI, miden variables como precipitación, viento y temperatura utilizando instrumentos como pluviómetros, barómetros y anemómetros.
Este documento describe las estaciones meteorológicas visitadas en el Valle del Mantaro en Junín, Perú. Incluye tres estaciones: la Estación Meteorológica Principal de Santa Ana, la Estación Climatológica Ordinaria de Ingenio, y la Estación Climatológica Principal de Huayao. Cada estación contiene instrumentos para medir variables como la temperatura, humedad, precipitación y viento. La información recolectada se usa para investigaciones agrícolas y de clima que apoyan las actividades socioeconómicas locales
Este documento resume una visita a una estación meteorológica convencional en Puno, Perú. Explica los diferentes instrumentos que miden variables como precipitación, temperatura, viento y radiación solar. Describe los pluviómetros, geotermómetros, anemógrafos y casetas meteorológicas y cómo funcionan para medir estas variables climáticas de manera precisa. La visita guiada ayudó a reconocer estos equipos y entender su importancia para el análisis climático.
Los objetos . que son buenos absorbedoresderadiación son también buenos emisores . Esteesun principio importante para comprender elcalentamiento en la atmósfera, porque sus gasessonabsorbedores y emisores selectivos en longitud deonda.Así, la atmósfera es aproximadamente transparente(anbosorbe) a ciertas longitudes de onda de radiaciónyaproximadamente opaca (buen absorbedor) enotraslongitudes de onda. Por ejemplo es transparente alaluzvisible, que llega a la superficie.Los objetos . que son buenos absorbedoresderadiación son también buenos emisores . Esteesun principio importante para comprender elcalentamiento en la atmósfera, porque sus gasessonabsorbedores y emisores selectivos en longitud deonda.Así, la atmósfera es aproximadamente transparente(anbosorbe) a ciertas longitudes de onda de radiaciónyaproximadamente opaca (buen absorbedor) enotraslongitudes de onda. Por ejemplo es transparente alaluzvisible, que llega a la superficie.
Estaciones Metereológicas 4ºEso B María Martínez Gilpoky
Una estación meteorológica mide y registra variables meteorológicas como la temperatura, precipitación, humedad, viento e insolación usando instrumentos como termómetros, barómetros y pluviómetros. La mayoría son automatizadas y requieren poco mantenimiento. Algunas cuentan con personal para observaciones adicionales sobre nubes, visibilidad y clima. Los datos se usan para predicciones meteorológicas y estudios climáticos.
El resumen describe la visita técnica al Observatorio Magnético de Huayao-Chupaca. El ingeniero a cargo mostró los instrumentos tradicionales y automáticos que tiene el observatorio para medir parámetros ambientales como la temperatura, humedad y precipitación. Entre los instrumentos tradicionales se encuentran termómetros, ciclómetros y registradores. Los instrumentos automáticos incluyen sensores de temperatura, humedad, presión y pluviómetros. El observatorio también cuenta con equipos como piranómetros, geotermómetros
Este documento describe una estación meteorológica ubicada en la Universidad Nacional Toribio Rodríguez de Mendoza. La estación incluye instrumentos para medir parámetros como la temperatura, humedad, precipitación, radiación solar y viento. El documento explica los componentes de la estación meteorológica Oregon Scientific WMR300A y los requisitos para la ubicación e instalación correcta de los instrumentos meteorológicos.
La climatología estudia el clima y sus variaciones a largo plazo mediante el análisis estadístico de variables meteorológicas como la temperatura y precipitación registradas durante períodos de al menos 30 años. Los expertos predicen el cambio climático usando modelos matemáticos complejos que simulan interacciones atmósfera-océano-biosfera y sus respuestas a factores como emisiones de gases de efecto invernadero. Estas predicciones tienen un margen de error y no son definitivas, pero sugieren que las
Las estaciones meteorológicas se usan para medir variables como la temperatura, humedad, velocidad del viento y presión atmosférica, tanto en interiores como exteriores. Proporcionan datos que se usan para predicciones meteorológicas y estudios climáticos. La distribución irregular de estaciones dificulta las predicciones a largo plazo.
Las estaciones meteorológicas se usan para medir variables como la temperatura, humedad, velocidad del viento y presión atmosférica, tanto en interiores como exteriores. Proporcionan datos que se usan para predicciones meteorológicas y estudios climáticos. La distribución irregular de estaciones dificulta las predicciones a largo plazo.
Las estaciones meteorológicas se usan para medir variables como la temperatura, humedad, velocidad del viento y presión atmosférica, tanto en interiores como exteriores. Proporcionan datos que se usan para predicciones meteorológicas y estudios climáticos. La distribución irregular de estaciones dificulta las predicciones a largo plazo.
Este documento trata sobre meteorología general. Explica conceptos básicos como evaporación, lluvias, tormentas eléctricas y nubes. Describe elementos y factores meteorológicos como presión atmosférica, temperatura, vientos y precipitación. También cubre cómo la meteorología se relaciona con otras ciencias y cómo afecta diferentes actividades humanas como la agricultura. Finalmente, discute cómo el tiempo atmosférico varía a diferentes escalas espaciales y temporales.
El documento describe dos estaciones meteorológicas del SENAMHI en Ica, Perú. La estación de Ocucaje se encuentra a 325 msnm y proporciona datos meteorológicos representativos para Ica. Cuenta con instrumentos como un barómetro, anemocinemógrafo, tanque de evaporación, pluviómetro y caseta meteorológica. La estación de Chincha se ubica a 94 msnm e incluye un tanque de evaporación, pluviómetro, heliógrafo, veleta y caseta meteoroló
Este documento describe las diferentes señales aeronáuticas utilizadas para comunicarse en situaciones de emergencia, control de tránsito aéreo y advertencia. Explica las señales de socorro, urgencia, interceptación y búsqueda y salvamento. También describe las señales visuales empleadas en aeródromos para dirigir el tránsito aéreo, como luces, paneles y flechas de diferentes colores. Por último, resume los procedimientos de comunicación en emergencias y acuse de recibo de las aeronaves.
El documento presenta la historia de las radiocomunicaciones desde Maxwell y Hertz hasta Marconi, Tesla y Popov. Explica las características de las ondas electromagnéticas, la propagación y propiedades de las ondas de radio, y la elección de la banda VHF para comunicaciones aeronáuticas. Finalmente, detalla los procedimientos y fraseología radiotelefónica estándar para asegurar comunicaciones claras entre pilotos y controladores aéreos.
Este documento proporciona instrucciones sobre señales de socorro y emergencia para aeronaves, incluyendo el código MAYDAY en radiotelefonía y S.O.S. en telegrafía para indicar un peligro grave e inminente, y el código PAN para indicar dificultades que requieren un aterrizaje pero no asistencia inmediata. También describe el procedimiento NORDO para aeronaves sin capacidad de comunicación radial y el uso de luces y señales visuales para guiarlas a un aterrizaje seguro.
El documento trata sobre los procedimientos radiotelefónicos en aviación. Explica que las comunicaciones entre pilotos y controladores son cruciales para la seguridad aérea y requieren un conocimiento y aplicación correcta de los procedimientos. También presenta técnicas para mejorar la calidad de la voz y la transmisión de mensajes de manera clara y precisa.
Este documento describe los principios básicos de la radio. Explica que las ondas de radio transportan información como audio y señales entre un transmisor y receptor. La información se modula en la onda portadora electromagnética variando su amplitud, frecuencia o fase. También describe cómo la frecuencia y longitud de onda están relacionadas a través de la velocidad de la luz y cómo la modulación de frecuencia agrega información a la onda portadora.
El servicio de Información Aeronáutica de Colombia proporciona información requerida para la seguridad de las operaciones aéreas nacionales e internacionales. Está conformado por la Oficina Central AIS, la Oficina NOTAM Internacional y oficinas AIS en aeródromos. Suministra información a través de NOTAMs, AIP, enmiendas AIP y suplementos AIP de acuerdo con los estándares de la OACI.
Un tornado es un violento remolino de aire que se forma debajo de una nube de tormenta. Se caracteriza por su rápida rotación, vientos extremadamente fuertes, y la capacidad de causar daños devastadores. Los tornados generalmente se forman en la primavera y el verano en las zonas de transición entre las masas de aire cálido y frío. Para protegerse de un tornado, se recomienda buscar refugio en un sótano, edificio de concreto o en la planta baja alejado de ventanas.
El documento describe los rayos, relámpagos y truenos durante las tormentas eléctricas. Explica que los rayos son descargas eléctricas entre nubes o entre nubes y la tierra que pueden cruzar kilómetros. Los relámpagos son el resplandor luminoso causado por los rayos, mientras que los truenos son el ruido generado por las descargas eléctricas. También describe los diferentes tipos de rayos y cómo se forman, así como las medidas de seguridad durante las tormentas.
Este documento proporciona una guía sobre los principales peligros meteorológicos para la aviación, incluyendo turbulencia, engelamiento, tormentas eléctricas y vientos cortantes. Describe las características y lugares donde es más probable que ocurran estos peligros, así como los procedimientos generales que las tripulaciones deben seguir para minimizar los riesgos asociados con las condiciones atmosféricas adversas.
Este documento describe varios parámetros meteorológicos como el viento, la presión atmosférica, los ciclones y huracanes. Explica los instrumentos meteorológicos utilizados para medir estos parámetros como el anemómetro, barómetro y pluviómetro. También define conceptos como temperatura, humedad relativa y presión atmosférica.
Este documento proporciona información sobre meteorología para tripulaciones aéreas. Explica los servicios meteorológicos disponibles, conceptos básicos de meteorología como masas de aire y sistemas de presión, y peligros meteorológicos como turbulencia y tormentas eléctricas. También cubre temas como METAR, TAF, engelamiento y cómo evitar condiciones peligrosas.
El documento proporciona información sobre los reportes meteorológicos METAR y pronósticos TAF. Explica la secuencia y significado de los elementos en un METAR (lugar, hora, vientos, visibilidad, condiciones meteorológicas, nubes, temperatura) y en un TAF (lugar, hora, vientos, visibilidad, condiciones meteorológicas, nubes, períodos de tiempo). También destaca las diferencias entre los reportes METAR/TAF de EE.UU. e internacionales en cuanto a unidades de medición y elementos incl
El documento trata sobre meteorología aeronáutica. Explica que estudia la atmósfera y los fenómenos físicos que ocurren en ella para proveer información y pronósticos meteorológicos que complementan la seguridad de la aviación. También describe algunos productos meteorológicos como METAR, SPECI, TAF y SIGMET que se emiten para las tripulaciones.
La atmósfera evolucionó de no tener oxígeno a desarrollarlo gracias al crecimiento de plantas. Provee oxígeno y gases esenciales, participa en el ciclo del agua, protege de rayos cósmicos y distribuye la energía solar. Está compuesta principalmente por nitrógeno, oxígeno y vapor de agua, y contiene capas como la troposfera y la estratosfera que varían en temperatura y composición. Los movimientos atmosféricos se deben a diferencias de presión causadas por
14. interpretación de cartas meteorológicasJORGE REYES
Este documento proporciona información sobre la interpretación de informes meteorológicos como METAR y SPECI que son fundamentales para informar a las tripulaciones aéreas sobre las condiciones meteorológicas. Describe los grupos y códigos utilizados en estos informes para transmitir información sobre elementos como la dirección y velocidad del viento, visibilidad, nubosidad y fenómenos meteorológicos observados.
Este documento presenta un glosario de términos meteorológicos compilado por Oscar Bermúdez Gracia con el fin de facilitar la comprensión de conceptos meteorológicos. El glosario contiene definiciones de más de 100 términos relacionados con la meteorología ordenados alfabéticamente desde A hasta Z. El documento fue preparado bajo el auspicio de la Unidad Administrativa Especial de la Aeronáutica Civil de Colombia.
El documento trata sobre meteorología aeronáutica. Explica que estudia la atmósfera y los fenómenos físicos que ocurren en ella para proveer información y pronósticos meteorológicos que complementan la seguridad de la aviación. También describe los diferentes tipos de observaciones e informes meteorológicos utilizados para la aviación.
Este documento describe diversos fenómenos meteorológicos de riesgo severo como el viento, los ciclones, huracanes, tornados y El Niño. Explica que el viento se produce debido a los cambios de presión atmosférica y puede ser muy fuerte en la Antártida, con ráfagas de hasta 320 km/h. Describe cómo se forman los ciclones, huracanes y tornados, siendo estos últimos los más destructivos. Finalmente, detalla las características de El Niño, incluyendo su impacto en la temperatura
El documento habla sobre los diferentes tipos de engelamiento o formación de hielo que puede ocurrir en un avión. Existen tres tipos principales: 1) hielo claro, que se forma por grandes gotas de agua; 2) hielo granulado, producido por pequeñas gotas; y 3) escarcha, que se produce por sublimación de vapor de agua. Cada tipo se distingue por su apariencia y adherencia, y se forma bajo diferentes condiciones de temperatura y tamaño de gota. El engelamiento puede afectar gravemente el v
El documento describe los efectos de los rayos sobre los aviones. Explica que los rayos pueden afectar directamente a los aviones causando daños en el punto de impacto, o indirectamente a través de corrientes inducidas. Los fabricantes de aviones han adoptado medidas de protección como diseñar la estructura de metal para conducir la corriente del rayo y aislar sistemas electrónicos. Además, el interior del avión actúa como una caja de Faraday protegiendo a los pasajeros.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
11. fenómenos de tiempo presente
1. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Observaciones meteorológicas de superficie
Las observaciones meteorológicas de superficie se efectúan al nivel del suelo, al nivel del
mar, o bien en sus proximidades, por un observador que dispone, para esta tarea, de
instrumentos colocados a su nivel.
En el fascículo se expone los principios generales en que se basan los instrumentos
meteorológicos más corrientes. Es evidente que estos instrumentos experimentan
modificaciones más o menos importantes en los diferentes servicios meteorológicos del
mundo entero, pero estas modificaciones son demasiadas numerosas para que puedan ser
examinadas con detalle en esta publicación. Sin embargo, cabe esperar que el estudiante
encontrará en esta parte información que le será útil para su formación; incluso si más tarde
debe utilizar aparatos más perfeccionados para efectuar la observación de superficie.
Todo estudio científico de la atmósfera supone disponer, ante todo, de datos meteorológicos
precisos. Nuestros sentidos y principalmente la vista nos permite hacer un gran número de
observaciones. Por ejemplo, podemos observar la cantidad, de nubes presentes en el cielo.
Estas observaciones se llaman observaciones sensoriales.
Sin embargo, sucede a menudo que nuestros sentidos no bastan y tenemos que recurrir a los
instrumentos. Por ejemplo, es necesario leer un termómetro para determinar la temperatura
del aire. En este caso, las observaciones se llaman observaciones instrumentales.
La observación de los diversos elementos meteorológicos se hace en las estaciones
meteorológicas de observación.
Clasificación de las estaciones
Las diferentes categorías de estaciones meteorológicas son las siguientes:
1-estaciones sinópticas (estaciones terrestres y marítimas);
2-estaciones climatológicas;
3-estaciones meteorológicas aeronáuticas;
4-estaciones meteorológicas agrícolas;
5-estaciones especiales.
Una estación sinóptica es aquella donde se efectúan observaciones meteorológicas para las
necesidades de la meteorología sinóptica. Esta rama de la meteorología se refiere al estudio
del tiempo real basada en observaciones anotadas en mapas geográficos. El objeto de este
estudio es predecir la futura evolución del tiempo. Las estaciones sinópticas comprenden,
por una parte, las estaciones de observación de superficie y, por otra parte, las estaciones de
observación de altitud.
2. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Los datos meteorológicos utilizados en los estudios climatológicos son suministrados por
las estaciones climatológicas. El clima corresponde a las condiciones meteorológicas
consideradas en un largo periodo de tiempo. Ciertas estaciones como, por ejemplo, las
estaciones sinópticas, no han sido instaladas para proporcionar esta clase de datos. Sin
embargo, las informaciones que suministran pueden ser útiles a la climatología y, por esta
razón, se las considera también como estaciones climatológicas.
Las estaciones meteorológicas aeronáuticas están situadas en los aeródromos.
En principio han sido creadas para cubrir las necesidades particulares de la aviación pero
pueden también efectuar observaciones sinópticas y climatológicas.
Las estaciones meteorológicas agrícolas se explotan con el fin de proporcionar asistencia
a la agricultura. Aquí, el término agricultura se utiliza en su más amplio sentido, es decir
incluye particularmente la horticultura, la ganadería y la silvicultura.
Las estaciones meteorológicas agrícolas hacen observaciones particulares sobre el medio
físico así como observaciones de carácter biológico. Además, utilizan las observaciones de
los fenómenos meteorológicos que se hacen en las estaciones meteorológicas de todo tipo.
Las estaciones especiales se establecen para evaluar fenómenos meteorológicos
particulares. Comprenden las estaciones explotadas para los fines siguientes: observación
de parásitos atmosféricos, electricidad atmosférica, localización con radar de nubes e
hidrometeoros, hidrología, medida de radiación o de la iluminación o de ambas, medida del
ozono, microclimatología y química atmosférica.
Las redes de estaciones
En el mundo entero han sido creadas redes de estaciones sinópticas y climatológicas. La
OMM ha recomendado que el intervalo entre las estaciones terrestres de la red sinóptica de
base debería pasar los 150 Km y que el intervalo entre las estaciones terrestres de
observación en altitud no debería ser superior a 300 Km.
Tipos de observación
Los diferentes elementos meteorológicos observados en las estaciones meteorológicas
vienen determinadas en función del fin para el cual se efectúan estas observaciones. Estos
elementos son los siguientes:
1. 0bservaciones sinópticas
Las observaciones hechas en todas las estaciones de la red sinóptica comprenden, los
elementos siguientes:
a) tiempo presente y tiempo pasado
b) dirección y velocidad del viento
3. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
c) nubosidad, tipo de nubes y altura de la base se las nubes
d) visibilidad
e) temperatura del aire
f) humedad
g) presión atmosférica
Ciertas estaciones sinópticas terrestres observan también los elementos siguientes:
a) tendencia de la presión atmosférica y características de dicha tendencia
b) temperaturas extremas
c) cantidad de precipitación
d) estado del suelo
e) dirección del movimiento de las nubes
f) fenómenos especiales
Las observaciones hechas por las estaciones meteorológicas oceánicas comprende además,
los siguientes elementos:
a) rumbo y velocidad del buque
b) temperatura del mar
c) dirección del desplazamiento, periodo y altura de las olas
d) hielo en el mar
e) fenómenos especiales
2. 0bservaciones climatológicas
Las observaciones hechas por una estación climatológica principal comprenden todos los
siguientes elementos o la mayor parte de ellos:
a) tiempo
b) viento
c) nubosidad, tipo de nubes y altura de la base de nubes
d) visibilidad
e) temperatura (incluidas las temperaturas extremas)
f) humedad
g) presión atmosférica
h) precipitaciones
i) suelo nevado
j) insolación
k) temperatura del suelo
3. 0bservaciones meteorológicas para la aeronáutica
Las observaciones hechas en los aeródromos tienen por objeto cubrir las necesidades de la
aviación y deben estudiarse en meteorología aeronáutica. Para las estaciones situadas en los
aeródromos pueden también hacer observaciones sinópticas y climatológicas.
4. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
4. 0bservaciones meteorológicas para la agricultura
El programa de observación de una estación meteorológica agrícola comprende
observaciones del medio ambiente tales como:
a) temperatura y humedad del aire a diferentes niveles
b) temperatura del suelo
c) humedad del suelo (contenido de agua) a diversas profundidades
d) turbulencia y mezcla de aire en las capas más bajas
e) hidrometeoros y demás elementos del estado higrométrico
f) insolación y radiación
Este programa comprende asimismo observaciones de carácter biológico referentes,
principalmente, al crecimiento y rendimiento de las plantas y de los animales.
Finalmente, la estación de meteorología agrícola confecciona relación de los daños
provocados directamente por los fenómenos meteorológicos, o causados por enfermedades
y plagas.
5. 0bservaciones especiales
La naturaleza de los elementos meteorológicos observados en cada estación de observación
creada para fines especiales depende del objetivo para el cual ha sido o creada la estación.
Es de notar que el programa de observación de un cierto número de estaciones sinópticas y
climatológicas prevé:
a) el registro de la duración de la insolación, con la ayuda de un equipo sencillo
b) medidas de evaporación
c) registro continuo de la radiación solar global y la radiación celeste sobre una
superficie horizontal
HORAS DE LAS OBSERVACIONES
Por regla general, es necesario efectuar lo más rápidamente posible la estimación o la
medida de los elementos meteorológicos considerados en una estación sinóptica de
superficie. Para este tipo de estaciones la hora real de observación es la de la lectura del
barómetro.
La hora normal de observación es la hora adoptada internacionalmente en las
resoluciones de la Organización Mundial de Meteorología “OMM”.
La hora oficial de observación es la hora oficial fijada por la dirección del servicio de
meteorología interesado. Es deseable que esta hora sea la más cerca posible a la hora
normal de observación.
5. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Por razones prácticas, es costumbre, en meteorología, utilizar el ciclo de 24 horas.
Medianoche o el comienzo del día está señalado por 0000. Para las seis de la mañana se
indica 0600, mientras que 1800 corresponde a las seis de la tarde. Se observará que no se
utiliza 2400 para indicar medianoche.
Las observaciones sinópticas deberán ser hechas en todo el mundo respecto al tiempo
universal. Se ha visto que la OMM admite que el tiempo universal corresponde al tiempo
medio local del meridiano de Greenwich que también se conoce con el nombre de Tiempo
Medio de Greenwich (TMG). Las horas normales especificadas para efectuar las
observaciones son, por lo tanto, horas TMG y no horas locales u horas del huso horario.
Las horas normales principales para las observaciones sinópticas de superficie son 0000,
0600, 1200 y 1800 TMG y las horas normales intermedias son 0300, 0900, 1500 y 2100
TMG. Por lo tanto, a estas horas precisas se deberá efectuar la lectura del barómetro. La
observación de los otros elementos distintos de la presión atmosférica deberá hacerse
durante los diez minutos que preceden a cada una de estas horas.
FUNCIONES DE LOS OBSERVADORES
Los observadores competentes deben desempeñar las siguientes misiones:
a) mantener los instrumentos en buen estado de funcionamiento
b) cambiar las bandas de los instrumentos registradores
c) hacer las observaciones sinópticas y climatológicas con la debida precisión
d) cifrar y transmitir las observaciones
e) hacer los resúmenes semanales o mensuales, o ambos, de los datos climatológicos
Las observaciones de superficie son las observaciones meteorológicas que están hechas a
nivel del suelo o en su proximidad con ayuda de instrumentos situados exclusivamente a
este nivel. Las observaciones de superficie pueden ser sensoriales o instrumentales.
EMPLAZAMIENTO Y EXPOSICION DE INSTRUMENTOS
La medida de ciertos elementos meteorológicos dependen de la instalación de los
instrumentos. Para que las observaciones efectuadas en estaciones diferentes sean
comparables, es necesario que la instalación de los instrumentos sea semejante.
Un terreno nivelado, recubierto de césped y que tenga aproximadamente 9 m de largo por
6 m de ancho, es satisfactorio para la instalación en el exterior de los instrumentos de
medida de la temperatura y de la humedad, a condición de que esté convenientemente
situado.
La elección del emplazamiento de este terreno deberá ser tal que sea representativo de las
condiciones del medio que lo rodea. Por tanto, será necesario evitar toda influencia
inmediata de árboles o edificios y, en lo posible, este terreno no deberá estar situado sobre
fuertes pendientes, ni sobre las cimas, ni sobre acantilados ni barrancos.
6. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Esta regla no se aplica a los instrumentos de medida de precipitaciones. Estos deben estar
rodeados de árboles y arbustos u objetos análogos, repartidos de forma apropiada, para
protegerlos de la influencia del viento. Sin embargo, aunque estos obstáculos sean
necesarios, es indispensable que no produzcan efecto de turbulencia que sería justamente lo
contrario del fin perseguido.
Por regla general, una estación climatológica deberá estar situada en un lugar y en unas
condiciones que garanticen la explotación regular de la estación durante un periodo de diez
años por lo menos. La instalación de la estación no deberá ser modificada durante un largo
periodo de tiempo.
CARACTERÍSTICAS GENERALES QUE HAN DE REUNIR LOS
INSTRUMENTOS METEOROLÓGICOS
a) regularidad en el funcionamiento
b) precisión
c) sencillez en la realización
d) comodidad de manejo y de entretenimiento
e) solidez de construcción
CLASES FUNDAMENTALES DE INSTRUMENTOS METEOROLOGICOS
a) instrumentos de lectura directa: son más precisos pero cada medida necesita una
lectura.
b) aparatos registradores: son aparatos que corresponden al movimiento de partes
móviles que se amplían por palancas que actúan sobre una plumilla que inscribe
sobre una banda de papel arrollada alrededor de un tambor movido por un
mecanismo de relojería.
FENÓMENOS METEOROLÓGICOS DE TIEMPO PRESENTE
En meteorología, un fenómeno es un meteoro que además de las nubes, se observa en la
atmósfera o en la superficie del globo.
Los fenómenos atmosféricos como la lluvia, la nieve y el
granizo muestran de manera evidente que las gotitas de agua y
cristales de hielo pueden existir en la atmósfera en forma
distinta a la de la nube. Estas partículas liquidas y sólidas
también pueden ser elevadas por el viento y arrastradas en la
atmósfera. Finalmente sucede que las gotitas de agua y
cristales de hielo se depositan sobre los objetos situados en el
suelo o en el aire.
En las estaciones sinópticas las observaciones
correspondientes al "tiempo presente" se refiere a la
7. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
ocurrencia de los fenómenos atmosféricos y se representan por códigos que van del 00 al 99
(ver figura 1 al final del fascículo) .
METEORO
Son los fenómenos visibles de la atmósfera. Los meteoros astronómicos originados por
cuerpos que proceden del espacio y penetran en la atmósfera hacen que la mayoría de las
gentes piensen en las "estrellas fugaces" cuando se utiliza la palabra meteoro.
Sin embargo, los meteoros no astronómicos son los más frecuentes. Por esta razón, los
meteorólogos dan a esta palabra una definición para evitar confusiones con el significado
astronómico.
Meteoro es un fenómeno, además de las nubes, observado en la atmósfera o en la superficie
del globo. Este fenómeno puede consistir en una precipitación, una suspensión o un
deposito de partículas liquidas o sólidas o no; puede asimismo consistir en una
manifestación de naturaleza óptica o eléctrica.
Los meteoros presentan características muy diversas. Sin embargo, teniendo en cuenta la
naturaleza de sus partículas constitutivas o los procesos físicos que intervienen en su
formación, ha sido posible clasificarlos en cuatro grupos principales:
1. Hidrometeoros
Un hidrometeoro es un meteoro que consiste en un
conjunto de partículas de agua, liquida o sólida, en
caída o en suspensión en la atmósfera, o levantadas
de la superficie del globo, por el viento, o
depositadas sobre los objetos del suelo o en la
atmósfera libre. Se presentan en la siguiente forma:
precipitación (granizo, lluvia, chaparrón, lluvia,
llovizna), precipitación virga que no llega al suelo,
partículas mas o menos en suspensión en la
atmósfera (niebla, neblina), depósitos (rocío,
escarcha, cencellada).
2. Litometeoros
Un litometeoro es un meteoro que consiste en un conjunto de partículas que, en su mayor
parte, son sólidas y no acuosas. Estas partículas están más o menos en suspensión en la
atmósfera, o son levantadas del suelo por el viento. Se pueden presentar de la siguiente
manera: partículas mas o menos en suspensión ~ en la atmósfera (calima, bruma, calima de
arena y humo), partículas levantadas del suelo por el viento (nube de polvo, nube de arena,
remolino de polvo, remolino de arena).
8. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
3. Fotometeoros
Un fotometeoro es un fenómeno luminoso engendrado
por reflexión, refracción o interferencias de la luz solar o
lunar. Los más comunes son: fenómeno de halo corona,
irisaciones, arco iris y rayos crepusculares.
4. Electrometeoro
Un electrometeoro es una manifestación visible o audible de
la electricidad " atmosférica. Pueden producirse de la
siguiente manera:
En forma de descarga discontinuas de electricidad
(relámpago y trueno), en forma de fenómenos mas o menos
continuos (fuego de San Telmo, y aurora polar). Estos
fenómenos no hacen parte de las observaciones del país.
HIDROMETEOROS
La mayoría de los fenómenos meteorológicos son debidos a las modificaciones en las
condiciones del contenido del vapor de agua en la atmósfera, y se clasifican de la siguiente
manera:
a) Caída de un conjunto de partículas que se originan principalmente en las nubes y
que comprenden la lluvia, la llovizna, la nieve, la cinarra y los prismas de hielo.
b) Caída de un conjunto de partículas que se evaporan o subliman antes de alcanzar
la superficie terrestre.
c) Hidrometeoros formados por un conjunto de partículas en suspensión en el aire. La
niebla y la neblina son análogas a las nubes, pero se consideran como meteoros,
porque se producen en la proximidad de la superficie terrestre o en su contacto.
d) Las partículas sólidas o liquidas levantadas de la superficie del globo por el viento.
La ventisca y los rociones no se observan más que en las capas inferiores de la
atmósfera.
e) Deposito sobre los cuerpos de partículas liquidas o sólidas. Comprenden el rocío,
la escarcha y de la cencellada y la cencellada transparente. En el caso de la escarcha
y de la cencellada las partículas pueden, en general, distinguirse aunque a menudo
estén parcialmente soldadas. Por el contrario, en el caso de la cencellada transparente
no se puede distinguir ninguna estructura granular, ya que se deposita en capas
homogéneas y lisas.
9. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
1. Precipitación: se emplea para designar la caída de hidrometeoros que alcanzan
finalmente la superficie del globo. Por lo tanto, no se aplica a una virga que se ve
desprenderse de la base de una nube, pero que no alcanza la superficie terrestre.
La intensidad de la precipitación es la velocidad de crecimiento de la altura de
precipitación. También es igual a la velocidad con la cual la precipitación se acumula en el
pluviómetro. Se acostumbra a expresarla en los términos débil, modera o fuerte, aunque se
presta a diversas interpretaciones.
Los hidrometeoros que consisten en una caída de partículas, pueden producirse en forma de
chubascos o bien forma mas o menos uniforme (intermitente o continua). (No hay que
confundir las precipitaciones intermitentes con los chubascos. Las precipitaciones
provienen de nubes estratiformes ( altostratus y nimbostratus).
2. Chubascos: se caracterizan porque empiezan y terminan bruscamente. Generalmente
tienen variaciones rápidas y algunas veces violentas en la intensidad de la precipitación y
las gotas de agua, y las partículas sólidas que caen en el transcurso del chubasco son mas
gruesas frecuentemente que las que caen en las otras precipitaciones. Los chubascos caen
de las nubes cumuliformes oscuras.
3. Precipitaciones intermitentes son: aquellas que no son continuas en la superficie del
globo. Sin embargo, la nube que las origina son más o menos continua. Estas
precipitaciones se diferencian de los chubascos en que tanto su principio como su final no
son bruscos. En las precipitaciones que no son chubascos. no hay claros de nubes durante el
transcurso de las mismas.
4.Lluvia: precipitación de partículas de agua liquida en forma de gotas de diámetro mayor
de 0,5 mm, o bien de gotas más pequeñas, pero muy dispersas. En general, las gotas de
lluvia son más grandes que las gotas de llovizna. Sin
embargo, las gotas observadas en el borde de una zona
de lluvia pueden ser tan pequeñas como las de la
llovizna, debido a su evaporación parcial, entonces, la
lluvia son menos numerosas que las llovizna. En ciertos
casos, las nubes pueden contener una cantidad
anormalmente importante de finas partículas de polvo o
arena, levantadas del suelo por una tempestad de polvo o
de arena. Estas partículas pueden caer al suelo
arrastradas por las gotas de lluvia ("lluvia de barro"), a
menudo, después de haber sido transportadas a distancias considerables.
5. Lluvia engelante: lluvia cuyas gotas se congelan en el momento de su impacto con .el
suelo, con los objetos de la superficie del globo o con los aviones en vuelo.
10. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
6. Llovizna: precipitación bastante uniforme, constituida
exclusivamente por menudas gotas de agua (de diámetro
inferior a 0,5 mm), muy próximas unas a otras. Las gotas
de llovizna parecen flotar en el aire, de manera que hacen
perceptibles los más pequeños movimientos atmosféricos.
La llovizna cae de una capa continua de Stratus,
relativamente densa, generalmente baja, que incluso en
algunos sitios puede tocar el suelo (niebla). Algunas veces,
la llovizna puede proporcionar cantidades de agua bastante
importantes (hasta 1 mm por hora), principalmente a lo
largo de las costas y en las regiones montañosas.
7. Llovizna engelante: Llovizna cuyas gotas se congelan en el momento de su impacto con
el suelo, con los objetos de la superficie del globo, o con los aviones en vuelo.
8. Nieve: precipitación de cristales de hielo en su
mayor parte ramificados (algunas veces estrellados).
Los cristales ramificados están en ciertos casos
mezclados con cristales no ramificados. Con
temperaturas superiores a -5°C, aproximadamente,
los cristales se sueldan generalmente entre sí
formando copos.
9. Nieve granulada: precipitación de gránulos de hielo, blancos y opacos. Estos gránulos
son esféricos o, a veces, cónicos, su diámetro es de 2,5 mm, aproximadamente. Estos
granos son quebradizos y fácilmente aplastables. Cuando caen sobre un suelo duro rebotan
y a menudo se rompen. Las precipitaciones de nieve granulada se producen habitualmente
cuando la temperatura en superficie es próxima a 0º y se presentan generalmente en forma
de chubascos, mezclados con copos de nieve o gotas de lluvia.
10. Cinarra: precipitación de muy pequeños gránulos de hielo, blancos y opacos. Estos
granulitos son relativamente aplastados o alargados; su diámetro, generalmente se inferior a
1 mm. Cuando estos gránulos golpean un suelo duro rebotan, pero se rompen.
Habitualmente caen en pequeñas cantidades, a menudo, de un Stratus o de una niebla, pero
nunca en forma de chubasco.
11. Hielo granulado: precipitación de gránulos de hielo, transparentes o traslúcidos, de
forma esférica o irregular, raramente cónica y cuyo diámetro es inferior a, a lo mas, igual a
5 mm.
Generalmente, estos gránulos rebotan cuando golpean un suelo duro y se puede oír el ruido
de su impacto. Pueden subdividirse en dos tipos principales:
11. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
a) gotas de lluvia congelada, o copos de nieve fundidos casi del todo y que se han
congelado de nuevo. La congelación se produce, generalmente, en la proximidad del
suelo.
b) gránulos de nieve envueltos en una fina capa de hielo, que se forma por
congelación de gotitas interceptadas por los gránulos o del agua resultante de una
fusión parcial de los mismos.
12. Granizo: precipitación de glóbulos o trozos de hielo (pedrisco) cuyo diámetro es del
orden de 5 mm a 50 mm, o a veces mayor, y que caen o separados los unos de los otros o
aglomerados en bloques irregulares.
Los pedriscos están constituidos casi exclusivamente por hielo transparente, o por una serie
de capas de hielo transparente de un espesor mínimo de 1 mm, alternando (con capas
traslúcidas. Las granizadas se observan habitualmente durante fuertes tormentas.
13. Prismas de hielo: caída de cristales de hielo no ramificados, que tienen la forma de
agujas, de columnas o de placas, a menudo tan tenues que parecen en suspensión en la
atmósfera, y que pueden caer de una nube o con cielo despejado.
Estos cristales son particularmente visibles cuando relucen a los rayos del sol (rocío de
hielo); entonces pueden producir una columna luminosa u otros fenómenos de Halo. Este
hidrometeoro, que es frecuen5te en las regiones polares, se observa con temperaturas muy
bajas y en masas de aire estable.
14. Niebla: suspensión en la atmósfera de gotas muy pequeñas de agua, que reducen la
visibilidad horizontal sobre la superficie del globo a menos de 1 km.
Cuando están suficientemente iluminadas, las
gotas de niebla son, generalmente, perceptibles
individualmente a simple vista; entonces es
posible verjas moviéndose de una manera un
poco desordenada. En la niebla, el aire
habitualmente da la impresión de pegajoso y
húmedo.
Este hidrometeoro forma un velo blanquecino
que recubre el paisaje; cuando contiene
partículas de polvo o de humo, puede tomar una débil coloración, generalmente
amarillenta. En este caso, la niebla dura mas que cuando esta constituida solamente de
gotitas de agua.
A menudo estos cristales relucen a los rayos solares. La niebla helada puede dar a lugar a
fenómenos ópticos tales como columna luminosa, pequeño halo, etc.
12. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Existen otros tipos de niebla que describiremos a continuación:
a. niebla helada: suspensión en la atmósfera de cristales de hielo muy numerosos y
minúsculos que reducen la visibilidad en la superficie del globo.
b. niebla de advección: cuando un aire húmedo pasa sobre un superficie que esta más
fría. Su formación es muy frecuente sobre la mar y en el litoral y es compatible "-
con el viento.
c. niebla de irradiación: el enfriamiento del aire hace que este alcance el punto de
rocío, teniendo a lugar la condensación.
d. niebla de vapor: también conocidas como nieblas fumantes o nieblas árticas, se
forman por la adición de humedad al aire en movimiento.
e. niebla frontal: se origina cuando una lluvia que cae procedente de una capa
relativamente caliente atraviesa una zona que la temperatura es mucho mas baja que
la de su lugar de origen.
f. niebla orográfica: se forma cuando un aire húmedo se ve obligado a ascender por
la ladera de una montaña, enfriándose por expansión y alcanzando la saturación.
g. nieblas de mezcla: se originan cuando dos tipos de aire de diferentes características
térmicas entran en contacto.
15. Neblina: suspensión en la atmósfera de gotitas microscópicas de agua o de partículas
higroscópicas humedad que reducen la visibilidad en la superficie del globo. Para
considerarla neblina la visibilidad tiene que ser mayor a 1 Km.
16. Ventisca: conjunto de partículas de nieve levantadas del suelo por un viento bastante
fuerte y turbulento.
Las condiciones de viento (velocidad y turbulencia) necesarias para provocar la aparición
de este hidrometeoro dependen del estado superficial de la nieve y de su edad.
Clases de Ventisca
1. ventisca baja: conjunto de partículas de nieve levantadas por el viento hasta poca
altura sobre el suelo. La visibilidad no se reduce sensiblemente al nivel de la mirada
del observador.
Los obstáculos mas elevados están velados y enmascarados por la nieve en movimiento. La
trayectoria de las partículas de nieve es sensiblemente paralela a la superficie del suelo.
2. ventisca alta: conjunto de partículas de nieve levantadas del suelo por el viento a
grande a bastante altura. La visibilidad horizontal a nivel de la mirada del
observador es, generalmente, muy débil.
La concentración de partículas de nieve es suficiente algunas veces para velar el cielo e
incluso el sol. Las partículas de nieve están casi siempre fuertemente movidas por el viento.
13. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
17. Rociones: conjunto de gotitas de agua arrancadas por el viento en la superficie de una
vasta extensión de agua, generalmente en las crestas de las olas, y transportadas a poca
distancia en la atmósfera.
Cuando la superficie del agua esta suficientemente agitada, estas gotitas pueden ir
acompañadas de espuma.
18. Rocío: deposito de gotas de agua procedentes de la condensación del vapor de agua
contenido en la atmósfera limpia del ambiente, sobre los objetos del suelo o cerca del suelo.
El rocío se forma cuando:
a) la superficie de los objetos se enfría por debajo del punto de rocío del aire
ambiente; tal enfriamiento se debe, habitualmente, a la radiación nocturna y el rocío
se deposita principalmente sobre los objetos del suelo o cerca del suelo.
b) el aire caliente y húmedo entra en contacto con la superficie más fría, cuya
temperatura es inferior a la del punto de rocío del aire; en general, es la consecuencia
de un proceso de advección.
19. Rocío blanco: deposito blanco de gotas de rocío congeladas.
20. Escarcha: deposito de hielo de aspecto cristalino, apareciendo la mayoría de las veces
en forma de escamas, de plumas o de abanicos.
Este hidrometeoro se forma de manera análoga al rocío, pero con temperaturas inferiores a
0°C. En estas circunstancias el vapor de agua pasa directamente al estado sólido y se
transforma en hielo sin tener que condensarse previamente en gotas pequeñas.
21. Cencellada blanca: deposito de hielo, constituido por gránulos más o menos separados
por inclusiones de aire, algunas veces formados con ramificaciones cristalinas.
La cencellada blanca se forma por congelación rápida de gotitas muy pequeñas de agua en
subfusión. El espesor de este depósito puede aumentar hasta el punto de formar una capa
espesa.
En el suelo o cerca del suelo, la cencellada de deposita sobre los objetos, principalmente
sobre sus superficies expuestas al viento y, en particular, sobre sus partes puntiagudas y sus
aristas. Este depósito es debido a la congelación de las gotitas subfundidas de niebla o, en
las regiones montañosas, a la congelación de gotitas de nubes en subfusión.
En la atmósfera libre, la cencellada puede depositarse sobre las partes de las aeronaves
expuestas al viento relativo; este tipo de engelamiento da un depósito desmenuzable que
tiene el aspecto de una masa costrosa de gránulos de nieve.
14. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
22. Cencellada transparente o hielo liso: deposito de hielo generalmente homogéneo y
transparente, que proviene de la congelación de gotitas de llovizna o de gotas de lluvia, en
subfusión , sobre los cuerpos cuya superficie esta a una temperatura inferior a 0°C, o muy
poco superior.
La cencellada transparente y el hielo liso pueden también resultar de la congelación de
gotitas de llovizna o gotas de lluvia, no subfundidas, cuando hacen impacto sobre cuerpos
cuya superficie está a una temperatura neta mente inferior a 0º C.
En el suelo, el hielo liso se observa cuando las gotas de lluvia atraviesan una capa de aire
suficientemente espesa, cuya temperatura es inferior a la del punto de congelación.
En la atmósfera libre, la cencellada transparente y el hielo liso se presentan en forma de
capa de hielo transparente compacto y liso. La cencellada transparente se encuentra en las
nubes que contienen grandes gotas de agua en subfusión, que se congelan después de .su
impacto sobre las partes de las aeronaves expuestas al viento relativo. El hielo liso se
observa cuando las aeronaves atraviesan; precipitaciones subfundidas; recubre todas las
partes de estas aeronaves expuestas a las precipitaciones.
NOTA: el hielo liso en el suelo no debe confundirse con una capa de hielo que recubra el
suelo, formado por uno de los siguientes procesos: el agua que proviene de una
precipitación de gotitas de llovizna o gotas de lluvia no subfundidas, se hiela
posteriormente sobre el suelo; el agua que proviene de la fusión completa o parcial de una
capa de nieve en el suelo, se hiela de nuevo; la nieve del suelo se ha vuelto compacta y
dura debido a la circulación por carretera.
23. Tromba: fenómeno que consiste en un torbellino de viento, a menudo intenso, cuya
presencia se manifiesta por una columna nubosa o cono nuboso invertido en forma de
embudo, que sale de la base del Cumulunimbus, y por una cepa constituida por gotitas de
agua levantadas de la superficie del mar, o por polvo, arena o diferentes residuos levantados
del suelo.
El eje de la columna nubosa puede ser vertical, inclinado a algunas veces sinuoso.
Frecuentemente sucede que la columna nubosa alcanza la cepa.
En el torbellino, el aire esta animado de rápido movimiento giratorio, casi siempre en I
sentido ciclónico, movimiento que incluso se puede observar a alguna distancia de la i
columna nubosa y de la cepa. A una distancia mayor, a menudo el aire esta en calma. Es
posible observar varias trombas bajo una misma nube.
LITOMETEOROS
Se llaman así a los fenómenos meteorológicos formados por partículas sólidas en su
mayoría y no acuosas. Estas partículas están más o menos en suspensión en la atmósfera o
son levantados del suelo por el viento. Se pueden presentar en las siguientes formas:
15. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
a) partículas más o menos en suspensión en la atmósfera (calima, calima de arena y
humo).
b) Partículas levantadas del suelo por el viento (nube de polvo, nube de arena,
tempestad de polvo, tempestad de arena, remolino de polvo, remolino de arena).
Generalmente es fácil distinguir la calima de la niebla debido a que, en lo primero, el aire
esta relativamente seco. En caso de duda se puede admitir razonablemente que es calima si
la humedad relativa es inferior al 80%.
1. Calima: suspensión en la atmósfera partículas secas extremadamente pequeñas,
invisibles a simple vista y bastantes numerosas para dar al aire un aspecto opalescente.
La calima comunica un tinte amarillento o rojizo a los objetos lejanos y brillantes o a las
luces ante las que se interpone mientras que los objetos oscuros toman un tinte azulado.
Este efecto se debe principalmente a la difusión de la luz por las partículas que constituyen
la calima. Estas partículas pueden tener su propio color que contribuye también a la
coloración dada al paisaje.
2. Calima de arena: suspensión en la atmósfera de polvo o de pequeñas partículas de arena
que han sido levantadas del suelo antes del momento de la observación por '" una tempestad
de polvo o de arena.
La tempestad de polvo o la de arena pudieron tener lugar en el sitio de la 1 observación o
en sus alrededores e incluso lejos.
3. Humo: suspensión en la atmósfera de pequeñas partículas procedentes de diversas
combustiones.
Este litometeoro puede presentarse cerca de la superficie del globo o en la atmósfera libre.
El humo que proviene de las ciudades puede ser castaño, gris oscuro o negro, y en grandes
cantidades reduce la visibilidad.
Cuando hay humo en la atmósfera el sol toma, en su orto y ocaso una coloración de un rojo
vivo; al mediodía toma un tinte anaranjado. El humo proveniente de los incendios de los
bosques difunden la luz solar y dan al cielo un tinte amarillo verdoso.
El humo de los hogares muy alejados se reparte de una manera uniforme en la atmósfera y
generalmente presenta un ligero tinte grisáceo o azulado. Cuando el humo es muy
abundante puede detectarse por su olor.
4. Nube de polvo o nube de arena: conjunto de partículas de polvo o arena levantadas del
suelo en el lugar de la observación o en su proximidad, a alturas débiles o moderadas, por
un viento suficientemente fuerte y turbulento.
16. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Las condiciones del viento (velocidad y turbulencia) necesarias para originar la aparición
de estos litometeoros dependen de la naturaleza del suelo, del estado de sus superficie y de
su grado de sequedad.
a) nube de polvo baja (polvareda) o nube de arena baja: polvo o arena
levantados por el viento a poca altura sobre el suelo. La visibilidad no se reduce
sensiblemente a nivel del ojo ( nivel del ojo del observador se define como la
altura de 1,80 m sobre el suelo).Los obstáculos poco elevados están velados u
ocultos por el polvo o la arena en movimiento. La trayectoria de las partículas de
polvo o de arena es sensiblemente paralela a la superficie del suelo.
b) nubes de polvo o de arena altas: polvo o arena levantados por el viento hasta
alturas bastante importantes sobre el suelo. La visibilidad horizontal al nivel de la
vista del observador se reduce de modo acusado.
La concentración de las partículas de polvo o de arena es algunas veces suficiente para
velar el cielo e incluso el sol.
5. Tempestad de polvo o tempestad de arena: conjunto de partículas de polvo o arena
levantadas con violencia del suelo por viento fuerte y turbulento hasta grandes alturas. Las
tempestades de polvo y las de arena, generalmente se originan en las regiones donde el
suelo esta cubierto de polvo o de arena suelta. Pero estas tempestades, a veces, recorren
distancias mas o menos considerables y pueden observarse sobre regiones cuyo suelo no
esta cubierto de polvo o de arena.
La parte anterior de una tempestad de polvo o de arena puede tener el aspecto de una
gigantesca muralla que avanza más o menos rápidamente. Las barreras de polvo o de arena
acompañan, a menudo, un cumulunimbus algunas veces oculto por el polvo o la arena.
También puede producirse en ausencia de toda nube a lo largo del borde de una invasión de
aire frío.
6. Remolino de polvo o remolino de arena (tolvanera): conjunto de partículas de O polvo
o arena acompañadas, a veces de pequeños residuos, levantados del suelo en forma de
columna giratoria y de altura variable, con eje sensiblemente vertical y de poco diámetro.
Estos litometeoros se producen cuando el aire cerca del suelo es muy inestable, por ejemplo
sobre un suelo fuertemente caldeado por la radiación solar.
FOTOMETEOROS
Es un fenómeno luminoso engendrado por reflexión, refracción, difracción o interferencia
de la luz solar o lunar. Los más comunes en el trópico son los fenómenos de halo, corona,
irisaciones, arco iris y rayos crepusculares.
a) fenómeno de halo: cuando el anillo es mas pequeño y la sucesión de colores es
inversa el fenómeno se llama corona.
17. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
b) irisaciones: son los colores observados en las nubes, bien sea entremezclados o
bien de aspecto de bandas sensiblemente paralelas a los contornos de las nubes.
c) colores crepusculares: son debidos a la refracción, la dispersión y la absorción
selectiva de los rayos solares en al atmósfera. Este fenómeno consiste en
coloraciones diversas del cielo cuando el sol sale o se pone.
1. Fenómeno de Halo: constituyen un grupo de fenómenos ópticos que tienen la forma de
anillos, arcos, de columnas o de focos luminosos engendrados por la ~ refracción o la
reflexión de la luz a través de cristales de hielo en suspensión en la atmósfera (nubes
cirriformes, niebla helada etc). Cuando son debidos a la refracción de la luz solar, estos
fenómenos pueden presentar ciertas coloraciones mientras que son siempre blancos cuando
están engendrados por la iluminación de la luna. El fenómeno de halo mas corrientes el
anillo luminoso que se ve alrededor del solo la luna.
2. Corona: la corona consiste en una o varias series (pocas veces mas de tres) de anillos
coloreados, con centro en el solo en la luna y de radio relativamente pequeño. En cada serie
de anillos, el interior es violeta o azul y el exterior rojo. Otros colores pueden observarse
entre estos anillos.
La serie mas próxima al astro presenta habitualmente un anillo exterior muy claro, de tinto
rojo negruzco. este anillo se llama aureola y su radio es generalmente inferior a cinco
grados.
La luz que proviene del solo de la luna atraviesa una capa de neblina o de niebla o una
delgada nube constituida por partículas muy pequeñas de agua liquida o de hielo. La
difracción y la dispersión de la luz en sus diferentes colores producidas por estas partículas
hacen aparecer la corona.
Una corona se distingue de una halo de la siguiente forma:
a) por la sucesión de colores que es inversa, el tinte rojo de la corona aparece en la
parte exterior de la primera serie de anillos; el anillo rojo negruzco de la aureola
esta rodeado por el anillo violeta, azul, etc. De la serie siguiente: el anillo mas
próximo al astro es rojo y esta rodeado de los anillos naranja, amarillo, verde etc.
b) por el tamaño en general, las coronas son más pequeñas que los halos y sus radios
son variables.
3. lrisaciones: son los colores observados en las nubes, bien sea entremezclados o bien con
aspecto de bandas sensiblemente paralelas a los contornos de las nubes. Los colores
predominantes son el verde y el rosa, a menudo con matices como de pastel. Se observara
que los diferentes colores no se presentan en forma de círculos concéntricos alrededor del
sol sino más bien en forma de bandas. Algunas veces sucede que estas irisaciones se
observan hasta distancias angulares que pasan 40 grados a partir del sol.
18. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
4. Círculos de Ulloa o glorias: la gloria esta constituida por una o varias series de anillos
coloreados vistos por un observador alrededor de su propia sombra:
a) en una nube constituida principalmente por numerosas gotitas muy pequeñas de
agua;
b) en la niebla;
c) en el rocío (pero muy raramente).
La aparición de anillos de colores es debido a la difracción de la luz; los anillos están
dispuestos en la misma forma que en las coronas.
Los observadores aeronáuticos ven, a menudo, una gloria alrededor de la sombra de su
propia aeronave.
5. Arco iris: el arco iris esta constituido por un grupo de arcos concéntricos cuyos colores
van del violeta al rojo, engendrados por la luz solar o lunar sobre una pantalla de gotas de
agua en la atmósfera (gotas de lluvia,
gotitas de llovizna o de niebla).
Este fenómeno se debe,
principalmente, a la refracción y la
reflexión de la luz. Cuando se trata
de la luz solar, los colores del arco
iris, en general, son bastante vivos,
en el caso de la luz lunar sus colores
son mucho mas atenuados, incluso
algunas veces inexistentes.
6. Anillo de Bishop: en un anillo
blanquecino centrado en el solo la
luna que presenta un ligero tinte
azulado en el interior y marrón rojizo en el exterior.
Este fenómeno es debido a la difracción de la luz que atraviesa una nube de polvo muy fino
de origen volcánico. Estos polvos volcánicos se encuentran habitualmente en la alta
atmósfera.
7. Espejismo: el espejismo es un fenómeno óptico que consiste esencialmente en percibir
los objetos alejados en forma de imágenes estables o vacilantes. Estas imágenes pueden ser
sencillas o múltiples, directas o invertidas, aumentadas o disminuidas en el sentido vertical.
Los objetos que se perciben en un espejismo aparecen algunas veces más altas o más bajas
con respecto al horizonte que lo que está realmente, esta desviación de la dirección real del
objeto puede alcanzar hasta 10 grados. Durante un espejismo es posible ver objetos situados
19. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
detrás del horizonte u ocultos por las montañas. Por el contrario, objetos que serian visibles
en circunstancias normales pueden , desaparecer cuando el espejismo se manifiesta.
Los espejismos son debidos a la curvatura de los rayos luminosos que atraviesan capas de
aire de diferentes densidades. El índice de refracción de estas capas de aire varía
grandemente con la altitud. Por esta razón, los espejismos se observan, principalmente
cuando la temperatura de la superficie de la tierra difiere notablemente de las bajas capas de
la atmósfera.
Se distinguen dos tipos de espejismos:
a) el espejismo inferior que se manifiesta sobre superficies de agua, suelos, playas,
carreteras, etc.
b) el espejismo que se observa sobre campos de nieve, mares fríos, etc.
8. Vibración: la vibración es la agitación aparente de los objetos en la superficie del globo
cuando son vistos en una dirección sensiblemente horizontal.
Este fenómeno se manifiesta principalmente sobre la tierra cuando el sol brilla con
esplendor. Está provocado por las fluctuaciones de corto periodo del índice de refracción de
las capas muy bajas de la atmósfera.
9. Centelleo: el centelleo consiste en variaciones rápidas del brillo de las estrellas o de las
luces terrestres que tienen a menudo el carácter de pulsación.
El brillo aparente, el color y la posición de las estrellas sufren variaciones que son debidas a
las fluctuaciones del índice de refracción de las diferentes partes de la atmósfera
atravesadas por los rayos luminosos. Este fenómeno es, pues, análogo de vibración.
El centelleo es más marcado cuando la trayectoria recorrida por la luz a través de la
atmósfera es más larga. Por eso, el centelleo de las estrellas es más acusado cerca del
horizonte que en el cenit. Por la misma razón, el centelleo de las luces terrestres en terreno
llano es también más acentuado que cuando estas luces se encuentran en la cima de la
montaña.
10. Rayo verde: el rayo verde es una coloración en que domina el verde y de corta
duración, a menudo en forma de destello breve observado en eje momento en que el borde
superior de un astro (sol, luna o a veces algún planeta) desaparece o aparece sobre el
mismo.
11. Colores crepusculares: este fenómeno consiste en coloraciones diversas del cielo o de
las cimas de las montañas cuando el sol sale o se pone. Los colores crepusculares son
debidos a la refracción, la dispersión y la absorción selectiva de los rayos solares en la
atmósfera.
20. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
ELECTROMETEOROS
Así se denominan las manifestaciones visibles o audibles de la electricidad atmosférica.
Puede producirse de la siguiente manera:
a) en forma de descargas discontinuas de electricidad (relámpago y trueno)
b) en forma de fenómenos más o menos continuos (fuego de San Telmo y aurora
polar).
Estos fenómenos no hacen parte de las observaciones en Colombia.
1. Tormenta: una o varias descargas bruscas de electricidad atmosférica que se manifiestan
por un destello breve e intenso (relámpago) y por un ruido seco o un retumbo sordo
(trueno).
Las tormentas están asociadas a nubes conectivas y, la mayoría de las veces, van
acompañadas de precipitaciones que, cuando alcanzan el suelo, lo hacen en forma de
chubascos de lluvia, de nieve, de nieve granulada, de hielo o granizo.
2. Fuego de San Telmo: descarga eléctrica luminosa en la atmósfera; esta descarga, más o
menos continua y de intensidad débil o moderada, emana ya sea de objetos elevados
situados en la superficie del globo (pararrayos, aparatos anemométricos, mástiles de barcos
etc), ya de aeronaves en vuelo (extremos de las alas, hélices, etc).
Este fenómeno puede observarse cuando el campo eléctrico en las proximidades de la
superficie de los objetos se hace intenso. El fuego de San Telmo se manifiesta a menudo, en
forma de penachos o de crestas, violetas o verdosas, claramente visibles por la noche.
3. Aurora polar: fenómenos luminosos de la alta atmósfera que aparecen en forma de
arcos, bandas, colgaduras o cortinas.
Las auroras polares son debidas a la presencia de partículas cargadas de electricidad
emitidas por el sol durante las erupciones cromosféricas y que actúan sobre los gases
enrarecidos de la atmósfera muy alta. Estas partículas son canalizadas por el campo
magnético terrestre y esta es la razón por la que las auroras polares se observan más
frecuentemente en las regiones próximas a los polos magnéticos. Las medidas han
demostrado que la altitud del límite inferior de las auroras polares es de 1 00 Km,
aproximadamente (algunas veces alcanzan 60 Km), mientras que el límite superior se sitúa
entre 1 00 Y 400 Km (algunas veces pueden alcanzar 1.000 Km).
La luminancia de las auroras polares es muy variable. A menudo es comparable a la de las
nubes iluminadas por la luna llena pero algunas veces puede ser mucho mayor.
Las auroras polares son, en la mayoría de los casos, blancas con un tinte verdoso o amarillo
verdoso. Algunas veces pueden ser amarilla verdoso en toda su extensión, excepto en
franjas inferiores rojas.
21. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
FIGURA N° 1 –
AGRUPACIÓN, SIMBOLOGÍA Y CÓDIGOS CORRESPONDIENTES A LOS FENÓMENOS
ATMOSFÉRICOS
FENÓMENO SIMBOLO CÓDIGO
GRUPO UNO
Tormenta 90
Chaparrón ∇ 80
Lluvia •
.
60
Llovizna
’
50
Tormenta distante
) (
17
Precipitación cercana ( • ) 16
Precipitación distante ) • ( 15
Relámpagos
13
GRUPO DOS
Niebla
40
Neblina 10
Rocío
∩
01
GRUPO TRES
Escarcha 02
GRUPO CUATRO
Bruma ∞ 05
Humo 04
GRUPO CINCO
Viento fuerte 9
Tolvanera 08
22. FENÓMENOS DE TIEMPO PRESENTE
Bibliografía:
http://covis.atmos.uiuc.edu/guide/clouds/html/cloud.home.html
http://www.met.hu/cloudalbum/cloud.htm
http://vortex.plymouth.edu/cloud.html
Fundamentos de Meteorología Aeronáutica, Juan L. Fernández Turanzas, Editorial
Aeronáutica Sumaas, Madrid.