¿Qué es Eskola 2.0? Es la apuesta por la digitalización de nuestras aulas, dotándolas del material necesario para el uso educativo de las TIC. Congeso AULATIC  17/03/10
Objetivos Convertir las aulas tradicionales en aulas digitales. Capacitar al profesorado en competencias con TIC. Apoyar el cambio metodológico en las aulas. Reducir la brecha digital. Potenciar el trabajo dinámico, participativo y en red.  Mejorar la calidad de la enseñanza Congeso AULATIC  17/03/10
Actitud Web 2.0 http://www.asiavisionoursound.com/es/contribute-asiavisionoursound Congeso AULATIC  17/03/10
Formación del profesorado Incidir en los aspectos metodológicos. Crear  redes de trabajo colaborativo. Formar Seminarios. Procedencia de la imagen: http://ximenacruz.blogspot.com/2005/07/red-de-profesores-emprendedores.html Congeso AULATIC  17/03/10
Formación del profesorado      Tutores y tutoras de 5º      Profesorado de inglés 5º      Profesorado de Pedagogía Terapeútica 5º Durante todo el curso escolar Por pequeños proyectos cercanos a la realidad del aula Metodología para las competencias básicas Proyectos telemáticos colaborativos: Euskadin Zehar "APRENDER HACIENDO” Congeso AULATIC  17/03/10
17/03/10 Congeso AULATIC  MARCO GENERAL DEL PROYECTO Materiales y recursos que apuntan a cubrir en su totalidad las competencias y herramientas necesarias para que el profesorado desarrolle un sólido  conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar (TPACK).
17/03/10 Congeso AULATIC  FORMACIÓN Cápsulas/Talleres TIC Ordenadores  programas básicos abiertos/web 2.0. Talleres TIC Curricular  Secuencias Didácticas TPACK Plataformas-entornos e-learning (LAMS). METODOLOGÍA Guías de objetos digitales educativos (ODEs) organizados por áreas y Unidades . Guía con modelos de actividades TIC para cada área. Guía para el desarrollo de procesos de enseñanza aprendizaje en LAMS ACTIVIDADES y  CONTENIDOS TIC Utilización de objetos de aprendizaje (OAs) relacionados con el currículum. Secuencias Didácticas TPACK y proyectos colaborativos. Secuencias Didácticas TPACK en entorno e-learning (LAMS). Niveles uso de las TIC  en el aula 1 2 3 4 5 6
Formación del profesorado SOFTWARE LIBRE y herramientas 2.0  Contenidos bilingües: EUS-CAS Impartida por 18 asesora/es TIC de los Berritzegunes zonales. Congeso AULATIC  17/03/10
Congeso AULATIC  Google Calendar Wordpress TuxPaint  // Gimp Cápsulas/Talleres TIC  17/03/10
Congeso AULATIC  17/03/10
Congeso AULATIC  17/03/10
Congeso AULATIC  17/03/10
Congeso AULATIC  17/03/10
Congeso AULATIC  Secuencias Didácticas ODEs, Secuencias Didácticas TPACK, Proyectos Colaborativos y Secuencias Didácticas en LAMS Ríos y Lagos  Wiki sobre la Luna Cálculo de superficies: teselados Del resumen al póster publicitario 17/03/10
Guía metodológica Orientaciones TIC metodológicas para el área  Ejemplos de buenas prácticas educativas TIC  Selección de contenidos digitales curriculares  Recursos propios Recursos de otras Comunidades/ITE Recursos de Internet Cápsulas de formación complementarias técnico-didácticas relacionadas con el diseño, uso y explotación de los contenidos digitales.  Congeso AULATIC  17/03/10
Congeso AULATIC  Guía Metodológica ODEs organizados por áreas y unidades, modelos de actividades TIC y procesos de enseñanza-aprendizaje en LAMS 17/03/10
Equipamiento aula  Miniportátiles  con pantalla de 10”,  160 GB de capacidad en disco,  1 Gb de Memoria RAM  Procesador de 1.6 GHz, de bajo consumo Pizarra Digital Interactiva (PDI)  Superficie táctil de 77”,  soporte para movimiento vertical altavoces y video proyector Armario electrificado para recarga de baterías Bolsas de transporte de los miniportátiles Congeso AULATIC  17/03/10
Datos de equipamiento Aulas (PDI)  539 en centros públicos y  401 en centros concertados. Número total de ordenadores : 20.000 Congeso AULATIC  17/03/10
Software Los miniportátiles se entregan con el software base instalado.  La configuración básica cuenta con arranque dual:  GNU/ Linux y Microsoft Windows XP Profesional. En ambos sistemas operativos, como mínimo: Sofware Ofimático: OpenOffice …  Navegador: Mozilla Firefox.  Antivirus.  Otras aplicaciones multiplataforma con licencia preferentemente libre, disponible en euskera y castellano. Congeso AULATIC  17/03/10
Contenidos digitales Creación de Unidades Didácticas usando las TIC. Creación de contenidos abiertos con Licencias Creative Commons. Repositorio de contenidos en la red. Procedencia de la imagen: http://www.ticpymes.es/Noticias/General/200905210008/La-industria-de-contenidos-digitales-crece-con-lentitud.aspx Congeso AULATIC  17/03/10
Contenidos digitales Conocimiento del Medio EUS-CAS-ING.    Matemáticas EUS-CAS.    Euskara.    Lengua Castellana.   Lengua Inglesa . Congeso AULATIC  17/03/10
PORTAL WEB www.eskola20.net Compartir información. Aportar contenidos: multimedia,formación. Impulsar proyectos colaborativos entre centros. Dar a conocer buenas prácticas. Actividades complementarias. Apoyo a las familias. Congeso AULATIC  17/03/10
COLABORACIÓN CON LAS FAMILIAS Cuidado del material. Consejos de uso del ordenador. Navegación segura en Internet. Conexión a Internet  con tarifas reducidas. Orientaciones y propuestas, web  eskola20 Congeso AULATIC  17/03/10
Eskerrik asko Congeso AULATIC  17/03/10

Programa Eskola 2.0 en Aulatic

  • 1.
  • 2.
    ¿Qué es Eskola2.0? Es la apuesta por la digitalización de nuestras aulas, dotándolas del material necesario para el uso educativo de las TIC. Congeso AULATIC 17/03/10
  • 3.
    Objetivos Convertir lasaulas tradicionales en aulas digitales. Capacitar al profesorado en competencias con TIC. Apoyar el cambio metodológico en las aulas. Reducir la brecha digital. Potenciar el trabajo dinámico, participativo y en red. Mejorar la calidad de la enseñanza Congeso AULATIC 17/03/10
  • 4.
    Actitud Web 2.0http://www.asiavisionoursound.com/es/contribute-asiavisionoursound Congeso AULATIC 17/03/10
  • 5.
    Formación del profesoradoIncidir en los aspectos metodológicos. Crear redes de trabajo colaborativo. Formar Seminarios. Procedencia de la imagen: http://ximenacruz.blogspot.com/2005/07/red-de-profesores-emprendedores.html Congeso AULATIC 17/03/10
  • 6.
    Formación del profesorado     Tutores y tutoras de 5º     Profesorado de inglés 5º     Profesorado de Pedagogía Terapeútica 5º Durante todo el curso escolar Por pequeños proyectos cercanos a la realidad del aula Metodología para las competencias básicas Proyectos telemáticos colaborativos: Euskadin Zehar "APRENDER HACIENDO” Congeso AULATIC 17/03/10
  • 7.
    17/03/10 Congeso AULATIC MARCO GENERAL DEL PROYECTO Materiales y recursos que apuntan a cubrir en su totalidad las competencias y herramientas necesarias para que el profesorado desarrolle un sólido conocimiento tecnológico, pedagógico y disciplinar (TPACK).
  • 8.
    17/03/10 Congeso AULATIC FORMACIÓN Cápsulas/Talleres TIC Ordenadores programas básicos abiertos/web 2.0. Talleres TIC Curricular Secuencias Didácticas TPACK Plataformas-entornos e-learning (LAMS). METODOLOGÍA Guías de objetos digitales educativos (ODEs) organizados por áreas y Unidades . Guía con modelos de actividades TIC para cada área. Guía para el desarrollo de procesos de enseñanza aprendizaje en LAMS ACTIVIDADES y CONTENIDOS TIC Utilización de objetos de aprendizaje (OAs) relacionados con el currículum. Secuencias Didácticas TPACK y proyectos colaborativos. Secuencias Didácticas TPACK en entorno e-learning (LAMS). Niveles uso de las TIC en el aula 1 2 3 4 5 6
  • 9.
    Formación del profesoradoSOFTWARE LIBRE y herramientas 2.0 Contenidos bilingües: EUS-CAS Impartida por 18 asesora/es TIC de los Berritzegunes zonales. Congeso AULATIC 17/03/10
  • 10.
    Congeso AULATIC Google Calendar Wordpress TuxPaint // Gimp Cápsulas/Talleres TIC 17/03/10
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
    Congeso AULATIC Secuencias Didácticas ODEs, Secuencias Didácticas TPACK, Proyectos Colaborativos y Secuencias Didácticas en LAMS Ríos y Lagos Wiki sobre la Luna Cálculo de superficies: teselados Del resumen al póster publicitario 17/03/10
  • 16.
    Guía metodológica OrientacionesTIC metodológicas para el área Ejemplos de buenas prácticas educativas TIC Selección de contenidos digitales curriculares Recursos propios Recursos de otras Comunidades/ITE Recursos de Internet Cápsulas de formación complementarias técnico-didácticas relacionadas con el diseño, uso y explotación de los contenidos digitales. Congeso AULATIC 17/03/10
  • 17.
    Congeso AULATIC Guía Metodológica ODEs organizados por áreas y unidades, modelos de actividades TIC y procesos de enseñanza-aprendizaje en LAMS 17/03/10
  • 18.
    Equipamiento aula Miniportátiles con pantalla de 10”, 160 GB de capacidad en disco, 1 Gb de Memoria RAM Procesador de 1.6 GHz, de bajo consumo Pizarra Digital Interactiva (PDI) Superficie táctil de 77”, soporte para movimiento vertical altavoces y video proyector Armario electrificado para recarga de baterías Bolsas de transporte de los miniportátiles Congeso AULATIC 17/03/10
  • 19.
    Datos de equipamientoAulas (PDI) 539 en centros públicos y 401 en centros concertados. Número total de ordenadores : 20.000 Congeso AULATIC 17/03/10
  • 20.
    Software Los miniportátilesse entregan con el software base instalado. La configuración básica cuenta con arranque dual: GNU/ Linux y Microsoft Windows XP Profesional. En ambos sistemas operativos, como mínimo: Sofware Ofimático: OpenOffice … Navegador: Mozilla Firefox. Antivirus. Otras aplicaciones multiplataforma con licencia preferentemente libre, disponible en euskera y castellano. Congeso AULATIC 17/03/10
  • 21.
    Contenidos digitales Creaciónde Unidades Didácticas usando las TIC. Creación de contenidos abiertos con Licencias Creative Commons. Repositorio de contenidos en la red. Procedencia de la imagen: http://www.ticpymes.es/Noticias/General/200905210008/La-industria-de-contenidos-digitales-crece-con-lentitud.aspx Congeso AULATIC 17/03/10
  • 22.
    Contenidos digitales Conocimientodel Medio EUS-CAS-ING.    Matemáticas EUS-CAS.   Euskara.    Lengua Castellana.   Lengua Inglesa . Congeso AULATIC 17/03/10
  • 23.
    PORTAL WEB www.eskola20.netCompartir información. Aportar contenidos: multimedia,formación. Impulsar proyectos colaborativos entre centros. Dar a conocer buenas prácticas. Actividades complementarias. Apoyo a las familias. Congeso AULATIC 17/03/10
  • 24.
    COLABORACIÓN CON LASFAMILIAS Cuidado del material. Consejos de uso del ordenador. Navegación segura en Internet. Conexión a Internet con tarifas reducidas. Orientaciones y propuestas, web eskola20 Congeso AULATIC 17/03/10
  • 25.
    Eskerrik asko CongesoAULATIC 17/03/10