Este documento describe un taller optativo sobre empleabilidad exitosa que se llevará a cabo en la primavera de 2013. El taller ayudará a los estudiantes a conocer las oportunidades laborales actuales, evaluar sus fortalezas y debilidades, y desarrollar estrategias para acceder con éxito al mercado laboral. El taller consta de seis módulos que cubren temas como el análisis del mercado laboral, la evaluación de perfiles, y la simulación de procesos de selección. Los estudiantes serán evalu
Estudio de campo en Navarra, basado en estudios nacionales e internacionales previos, para definir, evaluar y validar habilidades que permitan potenciar la empleabilidad de los jóvenes titulados de FP y Universidad.
10 competencias
El mercado laboral está en cambio continuo y cada vez más competitivo, sobre todo con los cambios económicos de los últimos años en nuestro país. No obstante, cada uno tenemos la capacidad de adaptarnos, permanecer o reincorporarnos a ese mercado competitivo, es decir, de mejorar nuestra empleabilidad.
En esta charla, Edward Ascencio nos explica cómo podemos mejorar nuestra empleabilidad como directivos y mandos medios mediante el uso de herramientas, técnicas y estrategias de marketing personal e imagen.
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10 competencias
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Como elegir un Curso o Acción Formativa en la que Participar ¡9 Tips o Trucos...VENDOPOR Inmobiliarias
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El Mapa de tu Talento es el libro que te ayudará a gestionar con acierto tu carrera profesional y tu marca personal.
Aunque parezca que la situación profesional actual es complicada, piensa que en realidad estás en el mejor momento para tomar las riendas de tu carrera profesional. Analiza, reflexiona y actúa!. ¿Necesitas ayuda? Usa "El Mapa de tu Talento"
El pasado jueves 12 de septiembre reanudamos el ciclo de Webinars de Desarrollo de Talento, sesión online organizada por el Departamento de Carreras Profesionales cuyo objetivo es ofrecer a alumnos, antiguos alumnos y profesionales las herramientas necesarias para mejorar la empleabilidad y crecer profesionalmente.
¿Cuál es la mejor forma para comenzar con mi plan de carrera? ¿Cómo establezco mis necesidades y prioridades profesionales? ¿Cómo cubro estas necesidades? ¿Qué debo tener en cuenta al desarrollar un plan de carrera en cada momento? ¿Por qué es importante planificar mi carrera profesional y cómo me ayudará en el futuro? ¿Debo planificar a corto plazo, a medio o a largo plazo? ¿Qué ventajas obtengo con ésta herramienta?
Para responder a estas preguntas y discutir otros aspectos contamos con José Díaz Canseco, Socio Director de The Human Touch y profesor de EAE.
El objetivo principal de este seminario es desarrollar en los participantes las competencias necesarias para implementar eficientemente un sistema de plan de carrera alineado a la estrategia organizacional, como una herramienta diferenciadora y competitiva de retención de talentos de alto potencial.
Cómo mejorar tu empleabilidad con herramientas digitales - Alfredo VelaTEAM_Valladolid
Presentación sobre herramientas digitales sobre la actualidad en la búsqueda de empleo, desde el cambio de mentalidad en dicha búsqueda o las habilidades más demandadas en el mercado laboral, hasta consejos para personalizar tu CV 2.0 o cómo desarrollar tu estrategia en redes sociales para potenciar tu marca personal.
Impartido por Alfredo Vela Zancada para TEAM Valladolid en el ciclo de talleres #FórmateConTEAM. Fecha: miércoles, 19 de octubre de 2016 en La Agencia De Innovación y Desarrollo Económico (Innolid)
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En este contexto, el área de recursos humanos es una de las áreas que mas cambios experimenta. Los cambios tantos y tan grandes que hasta el nombre del área ha cambiado en muchas organizaciones
Hacia una nueva filosofía para desarrollo profesional de empleados de institu...Santiago Mendez
El Dr. Santiago Méndez-Hernández comparte por este medio la presentación de su más reciente aportación dirigida a promover una nueva filosofía de desarrollo profesional en instituciones educativas, Luego de realizar una investigación de información y de modelos, Méndez Hernández presentó un marco de referencia para promover el desarrollo profesional de una manera diferente en empleados docentes y no docentes.
2. Descripción
Se espera que el taller le permita al
alumno:
◦ Conocer las alternativas de empleo
presentes en el mercado, y las
oportunidades de emprendimiento.
◦ Tomar conciencia de sus fortalezas y
debilidades para abordar dichas
oportunidades de manera exitosa.
◦ Implementar estrategias formales y
relacionales que le ayuden a enfrentar
estas situaciones de empleabilidad de
manera eficaz y eficiente.
3. Objetivos Generales
Conocer las oportunidades laborales presentes en el
mercado, de tal forma de acceder a ellas de manera
oportuna, exitosa y segura.
Conocer sus potenciales laborales, y desarrollar
estrategias que le permitan armonizar su perfil
vocacional con la oferta de empleos u oportunidades
laborales disponible.
Optimizar sus antecedentes personales, para disminuír
la brecha de su empleabilidad.
Desarrollar estrategias exitosas de reclutamiento,
selección, evaluación e inducción, para lograr
insertarse en el mundo laboral de manera adecuada.
4. Contenidos
Módulo 1: Conocer el mercado laboral y sus
oportunidades, y desarrollar estrategias de diagnóstico y
abordaje de dichas oportunidades.
Módulo 2: Realizar un análisis crítico de las fortalezas,
debilidades, oportunidades y amenazas de cada alumno
asistente, y comparar dicho perfil con los perfiles deseados por
los empleadores.
Módulo 3: Evaluar los perfiles técnicos y psicológicos de los
alumnos asistentes al taller, y desarrollar un plan estratégico
personal para superar las brechas detectadas.
Módulo 4: Implementar un plan estratégico de mejora y
superación de brechas del perfil personal evaluado.
Módulo 5: Simular un proceso de selección de personal, y
entrenar las habilidades para enfrentarlo exitosamente.
Módulo 6: Generar habilidades y competencias adaptativas para
realizar una inducción adecuada y una apropiada orientación al
logro, dentro del empleo.
5. Metodología
Clases expositivas por parte del profesor
FODA personal de cada asistente
Análisis de lecturas seleccionadas (textos
escogidos de libros, artículos de revistas,
casuística)
Rol Playing de simulaciones de situaciones
contextuales.
Construcción de perfiles y autoevaluaciones.
Aplicación de evaluaciones psicológicas y
técnicas.
Interpretación de datos recogidos en el
mercado nacional.
Exhibición de videos filmados y posterior
6. Evaluaciones
Por ser un taller de entrenamiento de
competencias, la calificación final de la
asignatura se realizará de acuerdo a las
siguientes ponderaciones (escala de 1 a 7):
◦ Tareas, trabajos, rol playing generales y talleres
Ponderación de 75%
◦ Rol Playing de simulación de selección
Ponderación de 25%
7. Bibliografía
Cabrera, Gilmar. Estrategias de Búsqueda de
Empleo Existosas.
Cabrera, Gilmar. Enfrentamiento de Procesos de
Selección de Personal.
Grados, Jaime. Selección de Personal.
Grados, Jaime. La entrevista de Selección de
Personal.
9. Oportunidades
Es el momento o la ocasión propicia para
hacer o aprovechar algo.
Autogestionadas
◦ Emprendimientos Propios
Habilidades técnicas
Habilidades de Gestión
Habilidades comerciales
Dependientes
◦ Habilidades del perfil del cargo requerido,
versus mis propias habilidades
10. Competencias Generales
Emprendimiento
◦ La palabra emprendimiento proviene del francés entrepreneur
(pionero).
◦ capacidad de una persona para hacer un esfuerzo adicional por
alcanzar una meta u objetivo, siendo utilizada también para
referirse a la persona que iniciaba una nueva empresa o
proyecto, término que después fue aplicado a empresarios que
fueron innovadores o agregaban valor a un producto o proceso
ya existente
◦ Actitud y aptitud de la persona que le permite emprender nuevos
retos, nuevos proyectos; es lo que le permite avanzar un paso
mas, ir mas allá de donde ya ha llegado.
◦ Es lo que hace que una persona esté insatisfecha con lo que es y
lo que ha logrado, y como consecuencia de ello, quiera alcanzar
mayores logros.
◦ Competencias relacionadas: perseverancia, tolerancia a las
frustraciones, manejo de conflictos, habilidades relacionales.
12. Competencias Generales
Creatividad
La creatividad es la facultad de crear o la capacidad de
creación. Consiste en encontrar métodos u objetos para
realizar tareas de maneras nuevas o distintas, con la
intención de satisfacer un propósito. La creatividad permite
cumplir los deseos de forma más rápida, fácil, eficiente o
económica.
14. Tarea próxima clase
Diseñar tu Curriculum Vitae, en el día
1 de la búsqueda de empleo,
egresado y titulado.
Consultar Modelos en el Blog
◦ http://www.modelocurriculum.net/curriculum-vitae-ejemplos-de-hoja-de-
vida.html
◦ http://www.modelocurriculum.net/modelos-y-plantillas-de-curriculum-vitae
◦ http://www.cv-resume.org/curriculumvitae/recursosmodelosyplantillas/
Presentar las fortalezas del diseño del
CV elegido, la próxima clase.