El documento presenta una propuesta de proyecto de integración de saberes que busca fortalecer habilidades como la formulación y resolución de problemas, el trabajo en equipo, el pensamiento sistémico y el aprendizaje de la ciencia. El proyecto se desarrolla en equipos colaborativos y comprende las etapas de contextualización, conceptualización, operacionalización y transversalización para abordar un problema de manera interdisciplinaria.

1. PROYECTO DE INTEGRACIÓN DE
SABERES
PROPUESTA

2. Formulación y
resolución de
problemas
Trabajo en equipo
colaborativo
Pensamiento
Sistémico
Aprendizaje de la
ciencia
HABILIDADES
Empredaprendizaje
QUE
FORTALECE EL
PROYECTO DE
INTEGRACIÓN
DE SABERES

3. Aplicación de
procesos de
aprendizaje
Condiciones
del proyecto
de
integración
de saberes
Uso y aplicación
de Sistemas
Conceptuales
Formulado
como proyecto
introductorio de
la investigación
formativa
Desarrollado en
Equipos
Colaborativos

4. Formulación de un
problema
Resolución de un
problema
Generación de
experiencia o
experimentación de un
núcleo temático
TIPO DE
PROYECTO

5. Diagnóstico dinámico e histórico
basado en experiencias de
actores
Marco
referencial de
saberes
estableciendo
un sistema
conceptual con
dimensiones de
abordaje
Planteamiento de nodos de
análisis (lecturas de la realidad)
desde donde se abordará el
problema
Gestión del
proyecto:
Metodología
para la
formulación,
resolución o
generación de
experiencia de
aplicación,
distribución y
apropiación de
saberes
CONTEXTUALIZACIÓN
CONCEPTUALIZACIÓN
OPERACIONALIZACIÓN
TRANSVERSALIZACIÓN

6. Selección de Nodos
de abordaje por
currículo
Definición del aporte
de las disciplinas y
módulos del
pensamiento
Planteamiento
metodológico según
tipo de proyecto
Aplicación
metodología con
estudiantes
Desarrollo de
Tutorías Académicas
Presentación de los
proyectos para
retroalimentación
retroalimentación
Presentación-exposición
del
proyecto
Evaluación