A lo largo de los años, el calentamiento global ha sido un tema que ha estado en debate, se ha hablado de que debemos tomar medidas, cuidar, ayudar, etc. Pero ¿Quién puede establecer medidas y hacer que se cumplan? ¿Por qué los grandes países industrializados y las empresas no se hacen responsables del daño que provocan? Respecto a esto, se han llevado a cabo varias cumbres y convenciones internacionales en los que se pretende llegar a un acuerdo que permita no solucionar, sino disminuir este problema.
A lo largo de los años, el calentamiento global ha sido un tema que ha estado en debate, se ha hablado de que debemos tomar medidas, cuidar, ayudar, etc. Pero ¿Quién puede establecer medidas y hacer que se cumplan? ¿Por qué los grandes países industrializados y las empresas no se hacen responsables del daño que provocan? Respecto a esto, se han llevado a cabo varias cumbres y convenciones internacionales en los que se pretende llegar a un acuerdo que permita no solucionar, sino disminuir este problema.
Presentación por parte de estudiantes de la especialización en Gerencia Ambiental, de la Universidad ICESI, del curso sobre Cambio Climático dictado por la profesora María Cristina Amézquita, PHD.
Presentación por parte de estudiantes de la especialización en Gerencia Ambiental, de la Universidad ICESI, del curso sobre Cambio Climático dictado por la profesora María Cristina Amézquita, PHD.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. PROTOCOLO DE KYOTO
El Protocolo de Kioto sobre el cambio climático1 es un acuerdo internacional que tiene por
objetivo reducir las emisiones de seis gases que causan el calentamiento global:
- Dióxido de carbono (CO2): que proviene esencialmente de la quema de combustibles
fósiles y de la deforestación.
- Metano (CH4): su origen principal proviene de rumiantes, del cultivo de arroz, de los
vertederos de residuos municipales, del petróleo y del gas.
- Halocarburos (HFC y PFC): son los gases utilizados en sistemas de refrigeración y la
producción de frío, los gases propulsores de aerosol.
- Óxido nitroso (N2O): proviene de la utilización de fertilizantes nitrogenados y de
determinados procesos químicos.
- Hexafluoruro de azufre (SF6): utilizado, por ejemplo, en los transformadores
eléctricos.
El Protocolo de Kioto es el instrumento más importante destinado a luchar contra el
cambio climático. Contiene el compromiso asumido por la mayoría de los países
industrializados de reducir sus emisiones de algunos gases de efecto invernadero,
responsables del recalentamiento del planeta, en una media de un 5 %.
El 4 de febrero de 1991, el Consejo autorizó a la Comisión para que participara, en nombre
de la Comunidad Europea, en las negociaciones sobre la Convención marco de las Naciones
Unidas relativa al cambio climático, adoptada en Nueva York el 9 de mayo de 1992. La
Comunidad Europea ratificó la Convención marco mediante la Decisión 94/69/CE, de 15
de diciembre de 1993. La Convención, por su parte, entró en vigor el 21 de marzo de 1994.
La Convención marco puede considerarse un éxito, ya que permite, entre otras cosas,
reforzar la concienciación pública, a escala mundial, sobre los problemas relacionados con
el cambio climático. La Unión Europea ha respetado el compromiso adquirido en el marco
de la Convención de volver a situar en 2000 las emisiones en los niveles de 1990. Sin
embargo, un número considerable de países industrializados, incluidos los Estados
Unidos, no han realizado el objetivo de estabilizar las concentraciones de gases de efecto
invernadero a estos niveles.
Por consiguiente, las Partes de la Convención decidieron, en la cuarta Conferencia de las
Partes, que se celebró en Berlín en marzo de 1995, negociar un protocolo que contuviera
medidas de reducción de las emisiones de los países industrializados en el período
posterior al año 2000. Tras una larga preparación, el 11 de diciembre de 1997 se aprobó el
Protocolo de Kioto.
2. El 29 de abril de 1998, la Comunidad Europea firmó el Protocolo, y en diciembre de 2001,
el Consejo Europeo de Laeken confirmó la voluntad de la Unión de que el Protocolo de
Kioto entrara en vigor antes de la cumbre mundial de desarrollo sostenible de
Johannesburgo (del 26 de agosto al 4 de septiembre). Así, y para alcanzar este objetivo, la
Decisión mencionada aprueba el Protocolo en nombre de la Comunidad.
Los Estados miembros se comprometieron a depositar sus instrumentos de ratificación al
mismo tiempo que la Comunidad y, en la medida de lo posible, antes del 1 de junio de
2002. La Decisión indica los compromisos en materia de limitación y reducción de las
emisiones acordados por la Comunidad y sus Estados miembros para el primer período de
compromiso (2008-2012).
Para alcanzar estos objetivos, el Protocolo propone una serie de medios:
_Reforzar o establecer políticas nacionales de reducción de las emisiones (aumento de la
eficacia energética, fomento de formas de agricultura sostenibles, desarrollo de fuentes de
energías renovables…);
_Cooperar con las otras Partes contratantes (intercambio de experiencias o información,
coordinación de las políticas nacionales con vistas a una mayor eficacia por medio de
mecanismos de cooperación, como el permiso de emisión, aplicación conjunta y
mecanismo de desarrollo limpio).