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1. Proyecto 13
Adaptar una obra de teatro al
contexto actual
El teatro es poesía que sale del libro para hacerse humana.
Federico García Lorca

2. Aprendizajes esperados:
 Identifica las características estructurales de las obras de
teatro.
 Discrimina los elementos esenciales de una obra de teatro
para adaptarla.
 Emplea signos de puntuación y acotaciones al escribir el guion
de una obra de teatro.

3. 1. ¿De dónde se deriva la palabra teatro?
Se deriva del griego theatrón que significa “mirar” o “contemplar”.
2. ¿Qué es el teatro?
El teatro es un tipo de relato que se caracteriza porque en él se cuenta una
historia sin utilizar la narración, sino mediante la representación ante un
público.
3. ¿Por qué se dice que el teatro es una de las artes más complejas?
Porque tiene la característica de integrar:
 Literatura (guiones y argumentos)
 Artes plásticas (escenografía y vestuario)
 Música
 Actuación
 Danza
4. ¿A qué se refiere el periodo Clásico en la literatura?
Se refiere al tiempo relativo al arte de la Antigüedad griega y romana de
antes del siglo II a.n.e.
5. El teatro refleja las características de la sociedad que lo produce. ¿Cuál
es la finalidad de una adaptación teatral?
Mostrarnos cómo podemos compartir elementos de nuestra realidad y una
situación de otra época y lugar.

4. 6. ¿Qué es una adaptación teatral?
Es pasar de algún medio literario novela cuento poesía o algún otro medio
a acciones para ser representado tanto en teatro como cine.
También consiste en dejar de lado la literalidad del parlamento, para poder
desarrollar la misma historia pero en épocas actuales o de vivencia
cotidiana.
7. ¿Qué es un personaje?
Son los agentes que realizan las acciones en una historia.
8. ¿Qué tipos de personajes hay y qué funciones tienen?
 Principales, también llamados protagonistas, ejecutan las acciones
más importantes del relato.
 Secundarios, únicamente aparecen en algunas partes de la historia
como elementos de apoyo.
9. ¿Cómo están organizadas las obras de teatro?
 Acto
 Escena
 Parlamento
 Sociolecto
10. ¿Qué es un acto?
Es cada una de las partes en las que se divide una obra escénica.
11. ¿Qué es una escena?
Es cada parte de un acto donde se desarrollan acciones en un mismo
espacio.

5. 12. ¿Qué es un parlamento?
Es todo lo que dice un personaje.
13. ¿Qué es un sociolecto?
Es la variedad lingüística que comparte un grupo de personas de la misma
procedencia socioeconómica, educativa o cultural.
14. ¿Qué es una obra dramática?
Es un texto dramático que ha sido escrito para ser representado ante un
público.
15. ¿Qué elementos gráficos se usan en los textos dramáticos?
Se escribe el nombre del personaje en mayúsculas, luego se usan dos
puntos y seguido (:) y luego va la frase de lo que debe decir para ir
construyendo el dialogo.
Por ejemplo: JULIETA: ¡Si te viesen, te matarían!
16. ¿Cuáles son las partes de la estructura de la historia en una obra de
teatro?
 Planteamiento (en esta parte se presenta el lugar, situación o problema
de la historia).
 Desarrollo (cuando el problema que se resolverá se vuelve más
complicado).
 Nudo o clímax (es la parte de mayor tensión. El problema requiere una
solución).
 Resolución o desenlace (cuando el problema o conflicto queda resuelto).

6. 17. ¿Qué son las acotaciones?
Son instrucciones que guían al actor en su representación. Indican cómo se
debe realizar la acción de un personaje, en un paréntesis y con cursivas.
Por ejemplo:
LOLITA: (Con un gesto de disgusto) Pepe, aquí no es hotel.
PEPE: (Con tono dulce, quiere darle una sorpresa) Claro que no, reina. Fíjate
bien lo que es. (Le da la linterna).
LOLITA: (Despúes de echar una ojeada) Son unas casa viejas. Aquí no vamos
a poder dormir.
PEPE: (Riendo muy comprensivo) No mi amor. No son unas casas viejas. Pon
atención.
LOLITA: (Un poco impaciente, después de mirar de nuevo) ¿No? Pues yo no
en ese hotel no quiero quedarme.
18. ¿Qué es el ambiente?
Es la descripción del entorno donde se desarrolla la acción.
19. ¿Qué elementos conforman el ambiente?
 Tiempo (¿Cuándo?)
 Espacio (¿Dónde?)
 Circunstancia (¿Cómo?)
20. ¿De qué manera suceden los hechos en una obra dramática?
Suceden de manera lineal, o sea, de acuerdo con el curso natural del tiempo
y sin acciones paralelas.

7. 21. ¿Cuáles son los principales géneros dramáticos?
 La tragedia
 La comedia
 El drama
22. ¿Qué es la tragedia?
Es una obra extensa y el final es infeliz. Los personajes son víctimas de la
fatalidad.
23. ¿Qué es la comedia?
Es lo opuesto a la tragedia. Tiene un tono alegre y festivo.
24. ¿Qué es el drama?
Es un género que se desarrolla con elementos trágicos y cómicos. Es un
punto intermedio entre la tragedia y la comedia. Aborda asuntos amorosos,
políticos o sociales.
25. ¿Qué subgéneros hay?
 Auto sacramental
 Farsa
 Entremés
 Sainete
 Loa
 Monólogo
26. ¿Qué son los arcaísmos?
Son palabras que ya no se usan o se usan muy poco porque son anticuados.