Proyecto de aula
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Este proyecto busca crear mapas en braille de las sedes de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior para ayudar a estudiantes invidentes a desplazarse entre ellas de manera independiente. Actualmente, los estudiantes invidentes tienen dificultades para llegar a clase a tiempo o asistir a todas debido a la falta de mapas accesibles. El objetivo es generar apoyo para estos estudiantes y desarrollar las habilidades necesarias para implementar el proyecto.
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Mol
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Prezi
Prezi es una herramienta de presentaciones que se distingue por su interfaz gráfica con zoom, lo que permite ver las diapositivas desde distintas perspectivas. Permite insertar imágenes, videos, enlaces, texto y gráficos, así como interactuar dinámicamente con las diapositivas. Ofrece controles multimedia y de acceso rápido, y permite crear, editar y publicar presentaciones de manera eficaz.
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Las redes sociales
Las redes sociales son aplicaciones web que permiten a las personas conectarse con amigos y hacer nuevas conexiones. Existen dos tipos principales: redes analógicas que no usan medios electrónicos y redes digitales que se desarrollan en línea. Algunas redes sociales populares son Facebook, que permite compartir contenido e información personal; Twitter, que permite enviar mensajes cortos de 140 caracteres; y Myspace, que incluye perfiles, amigos, grupos, música y videos.
LECTIO DIVINA LUNES XXIII EL HOMBRE DE LA MANO SECA
LA VERDADERA RELIGION SE BASA EN EL AMOR ALM PROJIMO , MAS QUE EN LA OBSERVANCIA DE PRECEPTOS, NORMAS OH LEYES ECLESIALES
Android luis emilio cabrera barrios
Android es un sistema operativo basado en Linux diseñado para dispositivos móviles con pantalla táctil como celulares inteligentes y tablets. El documento también menciona que existen muchos tipos de aplicaciones y accesorios para dispositivos Android.
Jesús lozano gutiérrez (1)
Jesús Lozano Gutiérrez estudia Mecánica Automotriz en el Instituto Avansys. Actualmente está terminando su segundo ciclo y ha adquirido conocimientos sobre motores Otto y Diesel, así como conversiones a gas. Su visión es trabajar para una de las mejores empresas de mecánica y tener su propio taller para dar empleo a otros, además de continuar su formación a través de cursos y seminarios. Su misión es apoyar económicamente a su familia y ser un buen ejemplo para sus hermanos menores. Sus fort
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Planificacioncursovirtual Rafael Carrillo tics unilbre
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photoshop
Photoshop permite convertir imágenes a blanco y negro mediante el uso del mesclador de canales y el tono de saturación, y también permite experimentar con variaciones de tono y reemplazar colores existentes.
Practica a actividad 1 mis prespectivas
El documento habla sobre el programa PowerPoint y cómo permite la inclusión de texto, imágenes, música y animaciones para crear presentaciones atractivas que mantengan la atención del público, dependiendo de la creatividad del usuario. El estudiante Vicente Armando Vargez Domínguez del primer grado está aprendiendo sobre las funciones y posibilidades de PowerPoint.
Entrada 6 ejercicio 7
La probabilidad frecuencial es una medida obtenida de la experiencia de un fenómeno aleatorio que permite estimar resultados futuros. Se calcula dividiendo la frecuencia de un evento entre el número total de veces que se realizó el experimento, dando como resultado un número entre 0 y 1. Esto permite expresar la probabilidad como porcentaje de acuerdo a la frecuencia observada.
TU TAMBIEN OBEDECERAS A JESUS
TODOS NOSOTROS LOS CRISTIANOS CATOLICOS, TENEMOS QUE CONTINUAR LA MISION DE JESUS, SOMOS LOS DISCIPULOS DE HOY, QUE HEMOS DE HACER LO DE LOS DISCIPULOS DE AYER.
Practica
El documento describe la historia de las computadoras desde las primeras herramientas para registrar datos hasta el desarrollo de los ordenadores electrónicos modernos. Explica que la evolución se divide en cuatro fases principales: técnicas de registro, dispositivos de cálculo, programas de tarjetas perforadas y computadores electrónicos. También resume brevemente la historia de Linux y Unix y define conceptos clave como redes e Internet.
Apunte de diagrama de flujos
1. El documento describe la metodología para diseñar diagramas de flujo, incluyendo definir la finalidad, determinar los pasos del proceso, y dibujar el diagrama.
2. Se explican los tipos de instrucciones de control como alternativas dobles, simples y múltiples, así como repetitivas como mientras y para.
3. Se proveen ejemplos para ilustrar cómo representar gráficamente diferentes tipos de instrucciones en diagramas de flujo.
Propuesta de mejora "Integracion pedagogica de TIC"
La propuesta incluye el desarrollo de las etapas de diseño e implementación de un proyecto institucional de integración de TIC
WGII: North America
Este documento resume los hallazgos clave del Quinto Reporte del IPCC sobre el cambio climático en América del Norte. Se observan impactos generalizados del cambio climático en la región que afectan los recursos naturales, economías y calidad de vida. Existe una alta vulnerabilidad ante eventos climáticos extremos. La agricultura en México enfrenta desafíos debido a suelos marginales y falta de apoyo institucional. Las ciudades líderes en la región enfrentan riesgos múltiples al adaptarse al
Анализ по количеству наложенных штрафов
This document analyzes data on cartel enforcement and dominance investigations from competition authorities around the world in 2015. It finds that the US Department of Justice issued the largest total cartel fines, driven largely by a foreign exchange rate collusion case. The European Commission had a relatively slow year for cartel fines. Many authorities conducted few or no dawn raids or issued small cartel fines. Leading authorities are increasingly investigating potential anticompetitive conduct by technology companies in relation to issues like data collection and use.
Глава ФАС говорит, что атаки сайта на ведомство финансируются за счет монопол...
Перевод статьи: http://www.slideshare.net/testantitrust/russian-agency-chief-says-websites-attacks-are-funded-by-monopolist-firms
EL USO DEL SOFTWARE SKETCHUP - Lic. katerine yurico torres luna
El uso del software Sketchup podría ayudar a los alumnos del Colegio Augusto Salazar Bondy Secundaria - Ninacaca a mejorar su aprendizaje en la elaboración de planos. El proyecto investigará cómo el uso de Sketchup podría desarrollar las competencias de los estudiantes y su creatividad al elaborar planos. Se espera que mediante el uso de encuestas y observaciones, el estudio determine la relación entre Sketchup y el aprendizaje de los estudiantes.
A4_ona_lenin_tics
El documento presenta información sobre dos modelos de diseño instruccional: ASSURE y el Modelo de Dick-Carey. Describe las fases de cada modelo, incluyendo Analizar a los estudiantes, Fijar objetivos, Seleccionar los métodos de formación, Utilizar los medios y materiales, Exigir la participación activa y Evaluar y revisar para el modelo ASSURE. También describe las 10 fases del Modelo de Dick-Carey para el diseño de instrucción. Además, incluye un plan de clase sobre el uso de mapas geográf
Guia profesor mapes conceptuals.pdf bloog
Este documento presenta una guía para profesores sobre el uso de mapas conceptuales para la enseñanza de la educación física. Explica cómo los mapas conceptuales pueden usarse para organizar contenidos, presentar nuevos temas, realizar visitas guiadas por sitios web y evaluar el aprendizaje de los estudiantes. También describe cómo los profesores y estudiantes pueden colaborar en la creación y actualización de los mapas conceptuales.
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Proyectos presentacion
Este documento proporciona orientaciones para el desarrollo de proyectos de aprendizaje. Explica que el aprendizaje por proyectos implica que los estudiantes resuelvan problemas complejos en grupos utilizando diversos recursos. Luego, detalla ocho consideraciones clave para elaborar un proyecto: 1) contenido, 2) objetivos, 3) conocimientos previos, 4) equipos, 5) programación, 6) recursos, 7) tareas, y 8) evaluación. El documento provee preguntas guía para cada una de estas áreas a
M61 grupo2
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Oscar.diaz actividad1 2_mapac
un mapa conceptual que contesta las siguientes preguntas:
1-¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
2-¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
3-¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Proyectos presentacion taller 3 c
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- 1. PROYECTODE AULA Título del proyecto La Unión hace la fuerza Antecedentes Mi idea de proyecto se basa en crear mapas en cada donde se establecerá la ubicación de las sedes de la CUN. Problema En la Cun; Corporación Unificada nacional de Educación Superior hay estudiantes invidentes que se les ha notado la gran dificultad que han tenido con respecto al desplazamiento en las diferentes sedes que se encuentran ubicadas en el sector, haciendo así que estos estudiantes lleguen tarde a sus clases e incluso no han asistido a algunas materias por la demora y la dificultad que han tenido por la falta de mapa especializados a su necesidad. Objetivo Estratégico Tener un propósito específico y claro del desarrollo y avance del proyecto. Específicos Generar en los estudiantes y los docentes el apoyo y la ayuda para estos estudiantes.
- 2. Tener todas las habilidades y herramientas que se necesitan para llevar a cabo este proyecto TABLA DE CONTENIDO Contenido PROYECTO DE AULA......................................................................................................... 1 Título del proyecto...........................................................................................................1 Antecedentes...................................................................................................................1 Problema.........................................................................................................................1 Objetivo...........................................................................................................................1 Estratégico............................................................................................................................................................1 Específicos.............................................................................................................................................................1