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 Responsable: Marian Correia
 Segundo Autor: Aries Maza
 Tercer Autor: Alejandra Palencia
 Cuarto Autor: Grecia Loaiza
 Quinto Autor: Néstor Romero
 . Identificar la problemática que tienen los estudiantes frente al
aprendizaje del vocabulario del ingles, para facilitar el aprendizaje de
los mismos.
 2. Presentar un producto que contribuya a la solución de la dificultad
de aprendizaje del vocabulario para los jóvenes de 13 a 17 años.
 Realizar un trabajo de campo, el cual indague sobre el nivel de
conocimientos y preferencia de la población frente al aprendizaje del
inglés.
 El proyecto se basa en la implementación de una herramienta lúdica
la cual dinamiza el aprendizaje del vocabulario del INGLES, basado en
el trabajo de campo, el cual arroja datos sobre el poco conocimiento
de este tema en los jóvenes; este proyecto no sólo aporta una
estrategia de enseñanza diferente sino que también es innovador , ya
que integra juegos de palabras.
 Diseñar una aplicación androide, para dinamizar y enriquecer el
aprendizaje del vocabulario en los jóvenes de 13 a 17 años.
 El área en la que se especializa el proyecto, es en la asignatura de
inglés, por que este idioma se ha convertido en una lengua mundial
usada en los negocios y el comercio, y su conocimiento puede
brindar a las personas muchas oportunidades en este campo.
 Presenta la característica de
portabilidad, es decir, que lo
puedo utilizar en sistema
operativo androide o Windows
lo que me permite utilizarla en
teléfonos inteligentes, Tablet,
iPhone computadoras.
 Por ser portable amplia el
rango de usuarios.
 Es gratis al ser una versión de
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que se vuelve fácil de usar para
los jóvenes.
 Precisa de un hardware para
poder correr la aplicación
 Tiene que saber descargar la
aplicación
Proyecto de Creatividad.
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  • 1.
  • 2.  Responsable: Marian Correia  Segundo Autor: Aries Maza  Tercer Autor: Alejandra Palencia  Cuarto Autor: Grecia Loaiza  Quinto Autor: Néstor Romero
  • 3.  . Identificar la problemática que tienen los estudiantes frente al aprendizaje del vocabulario del ingles, para facilitar el aprendizaje de los mismos.  2. Presentar un producto que contribuya a la solución de la dificultad de aprendizaje del vocabulario para los jóvenes de 13 a 17 años.  Realizar un trabajo de campo, el cual indague sobre el nivel de conocimientos y preferencia de la población frente al aprendizaje del inglés.  El proyecto se basa en la implementación de una herramienta lúdica la cual dinamiza el aprendizaje del vocabulario del INGLES, basado en el trabajo de campo, el cual arroja datos sobre el poco conocimiento de este tema en los jóvenes; este proyecto no sólo aporta una estrategia de enseñanza diferente sino que también es innovador , ya que integra juegos de palabras.
  • 4.  Diseñar una aplicación androide, para dinamizar y enriquecer el aprendizaje del vocabulario en los jóvenes de 13 a 17 años.  El área en la que se especializa el proyecto, es en la asignatura de inglés, por que este idioma se ha convertido en una lengua mundial usada en los negocios y el comercio, y su conocimiento puede brindar a las personas muchas oportunidades en este campo.
  • 5.  Presenta la característica de portabilidad, es decir, que lo puedo utilizar en sistema operativo androide o Windows lo que me permite utilizarla en teléfonos inteligentes, Tablet, iPhone computadoras.  Por ser portable amplia el rango de usuarios.  Es gratis al ser una versión de software libre. Es tan sencilla que se vuelve fácil de usar para los jóvenes.  Precisa de un hardware para poder correr la aplicación  Tiene que saber descargar la aplicación