Universidad Técnica Particular de Loja Ciclo Académico Mayo Octubre 2011 Carrera: Maestría en Gerencia y Liderazgo Educacional III Docente: Mgs. Mariana Buele

1. MAESTRIA EN GERENGIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL MODULO : NOMBRES: PROYECTO DE GRADO UNO Mariana Buele SEMESTRE: Tercero

2. GRADO l Mariana Buele Maldonado

3. La Utopía Ella está en el horizonte, dice Fernando Birri. Me acerco dos pasos, ella se aleja dos pasos. Camino diez pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. Por mucho que yo camine, nunca la alcanzaré ¿Para que sirve la utopía? Para eso sirve, PARA CAMINAR Eduardo Galeano

7. “ La Mejora Continua no es una meta a alcanzar. Es un viaje, no un destino; es un proceso sin fin” Bonser, Ch,. F., 1992 BIENVENIDOS

9. EL PROCESO DE LA INVESTIGACION R E V I S I O N B I B L I O G R A F I C A

11. La planificación y desarrollo del proyecto es individual, de acuerdo a los Reglamentos del CONESUP Y POSTGRADO

17. ENTREGA DE TRABAJOS GRADO I 6 AL 7 DE SEPTIEMBRE DEL 2011 CRONOGRAMA

18. MARIANA BUELE MALDONADO

20. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Se entiende Acciones desarrolladas por los gestores que pilotean amplios espacios organizacionales. Saber de síntesis capaz de ligar conocimientos y acción, ética y eficacia, política y administración en procesos que tiendan al mejoramiento continuo de las prácticas educativas, a la exploración y a la explotación de todas las posibilidades; y ,a la innovación permanente como proceso sistemático. GESTIÓN

21. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Se entiende Sólo puede ser entendida como nueva forma de comprender y conducir la organización escolar, en la medida que se reconozca como uno de sus fundamentos el cálculo estratégico situacional. Tiene que ver con gobernabilidad y ésta con los nuevos balances e integraciones necesarias entre lo técnico y lo político en educación, sólo mediante este reposicionamiento estratégico de las prácticas de dirección de las organizaciones educativas puede hablarse de gestión. GESTIÓN

22. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja GESTIÓN Problemas que se refieren a la resolución de conflictos que se plantean entre lo previsto y lo contingente, entre lo formalizado y lo rutinario en cada función específica, y la necesidad de generalizar y amplificar los desempeños para la calidad educativa. Tiene que ver con

23. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja GESTIÓN Supone Abandonar aproximaciones simples para asumir la complejidad, revisar las conceptulizaciones sobre las organizaciones educativas como entidades cerradas, para repensarlas e imaginarlas como ciclos abiertos de acción que desplieguen procesos encadenados de acción y finalidad en relación con su entorno, y siempre con restricciones a considerar.

24. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja GESTIÓN Se requiere a La consideración, desde un inicio, de la incertidumbre originada por los cambios de los contextos de intervención, de la imposibilidad de continuar considerando a los docentes y los funcionarios como meros ejecutores, cuando en realidad son actores que toman decisiones permanentemente.

26. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Implica GESTIÓN Organización Planificación Evaluación Administración de recursos Educación continua

29. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Características de la Gestión Educativa Estratégica. Reconfiguración, nuevas competencias y profesionalización: Una nueva manera de pensar, un nuevo modo de ver, necesitamos cambiar de anteojos (series) Principios: a) Dialogístico b) Recursividad Trabajo en equipo: Valores como la creatividad, la participación activa, aporte reflexivo, flexibilidad, invención , capacidad de continuar aprendiendo y la escuela es una comunidad de aprendizaje. Centralidad de lo pedagógico: Lo medular de las organizaciones educativas es el aprendizaje. Apertura al aprendizaje y a la innovación: misión es construir una organización inteligente, abierta al aprendizaje de todos sus integrantes, , abierta a la innovación de los objetivos educacionales

31. CLAVES PARA LA GESTIÓN EDUCATIVA Reflexión Decisión Liderazgo

32. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Componentes Se integra de tres (3) claves Tiene tres (3) componentes esenciales y analíticamente distinguibles, pero que operan interrelacionados y recíprocamente potenciados. Implica y fomenta la integración de diversos saberes, prácticas y competencias. GESTIÓN Pensamiento sistémico y estratégico Liderazgo pedagógico Aprendizaje organizacional Reflexión Decisión Liderazgo

33. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Pensamiento sistemático y estratégico Aprendizaje organizacional Liderazgo Pedagógico COMPONENTES DE LA GESTIÓN EDUCATIVA ESTRATÉGICA

46. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA 1. ESQUEMA Caracteres básicos de las perspectivas: técnica – cultural – política, de las dimensiones constitutivas de la organización escolar: estructural – relacional – cultural – procesual – de entorno.

48. UNIVERSIDAD TECNICA PARTICULAR DE LOJA La católica de Loja Ciencias Sociales Elaboración conceptual que conecta una teoría con el objeto que se estudia Educación Pedagógica Conjunto de Hipótesis, categorías, conceptos que sirven para observar, comprender y modificar Pluralismo Teórico y Metodológico Modelo Teoría

50. “ La Mejora Continua no es una meta a alcanzar. Es un viaje, no un destino; es un proceso sin fin” Bonser, Ch,. F., 1992 ¡ GRACIAS !