El documento describe el proyecto escolar como un instrumento para diseñar un proceso de cambio en la comunidad escolar que involucra a todos sus miembros. El proyecto no es solo un documento elaborado por el director para cumplir con un requisito, sino el resultado del trabajo conjunto de directivos, docentes, estudiantes y padres para mejorar la escuela.

1. El proyecto escolar es un instrumento. Un
instrumento, por definición, es sólo un apoyo en un
proceso el Proyecto Escolar es un instrumento para
diseñar un proceso de cambio en el que intervienen
todos los miembros de la comunidad escolar. No se
trata, por tanto, de un documento que elabora el
director o la directora de una escuela para entregar a
las autoridades educativas y cumplir con un
requisito. Es, por el contrario, el resultado del trabajo
conjunto, en una primera instancia, de todos los
directivos y docentes de un centro escolar (o sea, del
Consejo Técnico Escolar) y, en una segunda
instancia, de su discusión con la comunidad a la que
sirve la escuela, y sobre todo de alumnos y padres de

2. TIPOS DE PROYECTO ESCOLAR
PRODUCTIVO
 PROYECTO PUBLICO O SOCIAL
 DE INVESTIGACION
 DE INVERCION

3. CUADRO COMPARATIVO
tipo
caracteristicas
productivo
Son productos que buscan
generar rentabilidad económica y
obtener ganancias en dinero.
Publico o social
Son los proyectos que buscan
alcanzar un impacto sobre la
calidad humana.
De investigacion
Tiene relación con la teoría
existente en el tema y a su vez
con el mundo empírico de esta
forma se pretende investigar .
De invercion
Esta relacionada con la empresa y
la parte comercial de las clases.

4. GRACIAS