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  • 1.
  • 2. Diversas áreas como: Estan presentes en todos los sectores de la comunidad Ámbito educativo: Una mayor facilidad de conseguir los cambios con eficiencia y seguridad. Todo proyecto es una actividad eminentemente instructiva. (mejora personal-experiencias, conocimientos.) Vía de solución de problemas, crear innovaciones y fuentes de conocimientos. Porque trabajar en proyectos:
  • 3. COMO DISCIPLINA DECADA DE 1960 EN EL CAMPO DE LA ADMINISTRACIÓN DIFERENTES MODELOS
  • 4. 1950-1960 Creación de asignaturas de física y biología. 1960-1970: Brasil. UNESCO, BANCO MUNDIAL, ENTRE OTROS.
  • 5. Proyecto educativo=pedagogía de proyectos (proyectos de trabajo, proyectos de aprendizaje) • Con objetivos específicos • Principio y fin • Realización de algo único • Recursos limitados • Complejidad e incertidumbre en su realización • Solución de problemas y necesidades.
  • 6. Proyectos de trabajo actividades realizadas por los alumnos bajo la orientación de profesores. Los proyectos educativos no se limitan a las escuelas, las universidades o al sistema formal.
  • 7. Todo proyecto es un trabajo, pero no todo trabajo es un proyecto. Rutinarias Procesos administrativos. Controles. Contabilidad. Limpieza. proyectos Procesos necesarios para dar apoyo a los proyectos.