Proyecto HDT-Guia del alumno-La Importancia de Tener un Proyecto de Vida

Ir por la vida
sin un Proyecto,
es como buscar
un Tesoro sin
Mapa ¿Tú ya lo
tienes, en qué Laun Proyecto de Vida
Importancia de Tener

consiste?
Autor: Profra. Isabel Margarita Mascorro Lucio 1

 Seguramente en tu vida diaria ya estarás haciendo uso de las TIC
(Tecnologías de la Información y Comunicación) para diversas situaciones y en esta
ocasión tendrás la oportunidad de desarrollar tus clases a través de
ellas, por ello es de vital importancia que tomes en cuenta lo
siguiente:
 LOS RECURSOS QUE UTILIZARÁS EN LAS SESIONES
SON:
SOFTWARE HARDWARE
Sistema Operativo Windows 7 Computadora Intel Pentium IV
Starter . Procesador 2.8 GH , HD 80 GB ,
Microsoft Office Word 2007 16 de RAM ,CD-ROM ,Monitor
Microsoft Office PowerPoint 2007.
15’’ ,Teclado, Mouse, Puerto
Microsoft Office Excel 2007
Internet Explorer y Google Chrome USB , Bocinas e Internet
Windows Media Player
Nota.- La versión de Microsoft Office puede ser distinta por elección o sujeta a
tu disponibilidad, así como el hardware, siempre y cuando te permitan
desarrollar tus actividades según se requiere.

Como es de tu Conocimiento TUTORIA se evalúa cualitativamente
por lo que las actividades serán evaluadas con Rúbricas o Listas de
Cotejo, instrumento que se expone al final de cada sesión para que
tu mismo puedas realizar tu autoevaluación y de esta manera se logre
el objetivo propuesto y de la misma forma será evaluado por el Tutor
Docente.

Así mismo es muy importante que todas tus actividades además
de enviarlas al Correo de la Tutora, dejes un respaldo dentro de una
carpeta llamada PORTAFOLIO DE TUTORIA, dado que será
complemento del PRODUCTO FINAL de este Proyecto.

Si lo deseas puedes visitar el siguiente Tutorial para conocer
como crear una carpeta
www.windowsfacil.com/manuales/crear-carpetas/Crear-carpetas.


 Así también recuerda siempre que es importante observar y aplicar las
reglas de etiqueta en el uso de la tecnología. Estas se encuentran en la
siguiente liga:
 http://www.slideshare.net/nxtrada/netiquette-9983469

 Por tratarse de un Proyecto de Vida cuyo contenido es meramente
personal, las actividades se realizarán de manera individual,
especialmente en la parte de aplicar experiencias y situaciones de tu vida,
para que sea un material que realmente se apegue a tu realidad, sin
embargo esto no impide el intercambio de experiencias entre tus
compañeros para enriquecer tu trabajo, especialmente en el uso del Blog
y Facebook, donde será de mucha importancia seguir las reglas del uso
de la tecnología y demostrar tus valores.

 Por atender estas indicaciones
GRACIAS y ADELANTE !


Proyecto de vida
Hablar de un proyecto de vida en
ocasiones puede resultar un poco
difícil, ya que existen individuos que
creen que el futuro ya esta determinado
por la familia, su lugar de origen, su
nivel económico, carencia afectiva, la
suerte, ya que todo lo anterior va
limitando la posibilidad de planear.

Muchos adolescentes se encuentran
preocupados por su situación actual y
pocas veces se ponen a pensar en el
futuro, sin embargo, es importante que
en esta etapa del desarrollo comiences
a reflexionar acerca de lo que deseas
para el futuro y como lo vas a lograr,
independientemente de que los
adolescentes se caracterizan por vivir
el aquí y el ahora y tener poca
percepción del riesgo.

Nuestras acciones son el resultado de
nuestras decisiones, si podemos
decidir es porque podemos elegir, es
decir, porque podemos tomar uno o
varios caminos.
Decidir es el acto máximo de la
libertad. Somos seres libres capaces
de decidir, y cada vez que lo
hacemos, reafirmamos esta cualidad
humana, la de construir nuestro
propio destino.

Con el proyecto de vida, cada persona
decide hoy quien será mañana o en un
futuro más o menos lejano, para
planear su proyecto no se debe alejar
del medio en el que vive ya que se
condicionan mutuamente.

Al elaborar un proyecto de vida surge
la necesidad de decidir. La toma de
decisiones es un elemento vital en la
formación de proyectos de vida.
9
Autor: Profra. Isabel Margarita Mascorro Lucio

¿Qué es un proyecto de vida?

El proyecto de vida no es otra cosa
que la acción siempre abierta y
renovada de superar el presente y
abrirse camino hacia el futuro, a la
conquista de si mismo y del mundo en
que se vive (Baldvieso y Perotto, 1993).


 Es todo aquello que se puede llegar a ser y
a hacer. Es saber quién soy, cómo soy, el
porque y el para qué del diario vivir.

 Es necesario encontrar motivaciones, que
además de vivir nos permitan soñar,
disfrutar, platicar y alcanzar, desde luego si
es importante el presente, al que le da
sentido la historia de nuestras vidas
sumado a un proyecto de vida.


 Sabías que tú como cualquier ser humano en
cualquier período de su vida, necesita construir
las posibilidades de su futuro, encausar sus
esfuerzos y establecer a donde quiere llegar y
por ello es necesario que HOY te hagas estos
cuestionamientos:
 ¿Qué?
 ¿Cómo?
 ¿Cuándo?
 ¿Dónde?
 ¿Por qué?
 ¿Cuál?
 Va a ser mi proyecto de vida ?


 Nota.- Recuerda siempre que es importante observar y aplicar las
reglas de etiqueta en el uso de la tecnología. Estas se encuentran en la
siguiente liga:
 http://www.slideshare.net/nxtrada/netiquette-9983469
1.-Visitael Blog creado para nuestra materia,
cuyo link es el siguiente .
http://tutoriasparamivida.blogspot.mx/

Accesa y Reproduce video de Reflexión y
Análisis "Cuando sea Grande“
Escucha y observa con detenimiento el video y compara tu
realidad y una vez reflexionado responde :
Tu que vas a ser cuando seas Grande ?,
Dejando tu respuesta en la sección de comentarios,
agregando una frase de la letra de esta canción que más te
haya agradado.

2.-Responde a las preguntas anteriores, (diapositiva 12)
destacando que tan importante puede ser para Ti contar
con un Proyecto de Vida
Comenta tus respuestas en un documento de Word
aplicando Formato de Texto, Formato de Párrafo, y agrega
un elemento de retroalimentación para recibir comentarios.
guárdalo como MIANTEPROYECTO en documento Word .

En el siguiente hipervínculo encontrarás un tutorial para
realizar tu documento en Word.
http://www.aulafacil.com/word-2007/word-
2007/Temario.htm

3.-Envia tu documento al Correo Electrónico de tu Tutora
el cual es tutoraismascorro@gmail.com antes de la
próxima sesión.

14

Actividad 1. Visita el Blog
NO
ASPECTO A EVALUAR CUMPLE
CUMPLE
1. El alumno realizó la visita al Blog
2. Dejo el comentario solicitado
3. Dentro del Comentario demuestra haber seguido las reglas de uso de
la tecnología.
4. Expone claramente la respuesta a la pregunta solicitada de que desea
SER DE GRANDE
5. El texto contiene orden y presenta de forma clara la información.
6. En su respuesta agrega la Frase de la Letra solicitada
7. Su comentario se firma con su Nombre o Correo Personal

Actividad 2. Documento de Word MIANTEPROYECTO
NO
CUMPLE
1.-El documento se envió al correo solicitado
2. El documento fue guardado con el nombre solicitado
3. La Información que presenta responde a las preguntas solicitadas
4. Destaca la importancia de contar con un Proyecto de Vida
5.Aplica formato de texto
6.-Aplica formato de Párrafo
7,.Incluye elementos de colaboración para retroalimentación
8.-Incluye el Nombre del Autor o Alumno


 Un proyecto de vida, es fundamental para cualquier
ser humano, debido a eso se basa en tres preguntas
existenciales que son: quiénes somos, hacia donde
vamos y qué debemos hacer.
¿Y tu sabes quién eres ?
Es importante considerar primero de donde vienes o
quién eres , por ello es necesario:
 Pensar quiénes y de qué forma han influido en tu vida.
 Recordar cuáles han sido tus intereses desde pequeño (a)
 Recapitular qué acontecimientos importantes han influido en tu
vida.
 Recordar éxitos y fracasos.

1.-Redacta y 0rganiza la información de Tu
Autobiografia , realizando un documento en Word,
agrega Encabezados, Viñetas, Páginas Numeradas,
Imágenes prediseñadas. Para ayudarte en la
redaccion de la misma consulta el siguiente vinculo
que te podrá ayudar a realizarla
http://www.scribd.com/doc/50749318/13945611-
Bosquejo-para-hacer-una-autobiografia
2.-Guarda el documento como archivo PDF con el
nombre de MIAUTOBIOGRAFIA.
3.-Envia tu documento al Correo Electronico de tu
Tutora el cual es tutoraismascorro@gmail.com
antes de la próxima sesión.

Actividad . Documento de Word MIAUTOBIOGRAFIA

NO
CUMPLE
1.-El documento se envío al correo solicitado
3. La Información que presenta responde a las preguntas solicitadas
4. Toma en cuenta la sugerencia del Bosquejo propuesto
5.Aplica Encabezados
6.Aplica Viñetas
7,Contiene Numeración de Páginas
8.-Agregó formato PDF
9.-Se encuentra protegido contra cambios
10.En la elaboración del documento se observa la creatividad e interés
del alumno.


Ya recordaste tu pasado, ahora es necesario
ubicarte en el aquí y el ahora, para ello es
importante repasar tu
Realidad Actual:
Considera con lo que HOY cuentas, La familia,
el nivel socioeconómico y cultural, el estado de
salud físico, mental y emocional, los amigos,
los gustos, capacidades y limitaciones propias,
tus valores , en fin todo lo que forma tu vida en
este momento.


1.- Baja de internet imágenes, utilizando alguna
herramienta de búsqueda como Google, Bing, Yahoo,
las cuales para ti representen tu Situación Actual en
cuanto a los elementos citados en el tema y arma un
collage en PowerPoint, dale el título que gustes
aplicando Formato de Texto y diseño, guarda el
documento con el nombre de MISITUACIONACTUAL
con Formato de Imagen.
Para descargar imágenes de internet observa el
tutorial desde esta url
http://www.youtube.com/watch?v=tu3RTNV6QJY
2.- Comparte tu collage con algunos de tus
compañeros por Facebook y solicita sus
comentarios, así también deja los tuyos.


Actividad . Imagen de Collage MI SITUACION ACTUAL

NO
CUMPLE
3. La Información que presenta responde a las actividad solicitada
4. Se utilizo algún motor de búsqueda para bajar imágenes
5.Utiliza formatos de Imagen
6.Utiliza formato de Texto
7,Contiene mas elementos de los solicitados
8.-Se guardó como Formato de Imagen
9.-Se encuentra protegido contra cambios
10.En la elaboracion del Collage se observa la creatividad e interés del
alumno.

21



Sin duda conocer y entender rasgos de
tu personalidad, como carácter, forma de
ser, es decir lo que te define como
persona es importante ya que debes
aprender a sacar el mayor provecho de
ellos, por ejemplo:
- El aspecto físico.
- Las relaciones sociales.
- Cómo enfrento las dificultades de la vida,
etc.


1.-Visita el Blog creado para nuestra materia, para realizar un
ejemplo de test de tu personalidad, cuyo link es el siguiente,
http://tutoriasparamivida.blogspot.mx/2013/01/realiza-tu-
test-de-personalidad.html
2.- De acuerdo a las instrucciones del Test ,suple la hoja blanca
por una hoja de calculo que te permita ir contabilizando
resultados, para ello utiliza el software de Excel , donde 0 y 1
serán los valores a utilizar para responder.
Hoja 1 .- Todos los resultados expuestos y obtenidos,
verifica que sea un total de 40. Resáltalo con una imagen.
Hoja 2.- Hoja donde apliques un autofiltro donde se
muestren solo los totales y gráfica según el modelo que desees.
Guarda el archivo con el nombre de TEST, los elementos que
debe contener los encontraras en la Rubrica de Evaluación de la
Actividad.
Si lo requieres consulta el siguiente tutorial,
http://www.aulafacil.com/excel-2007/curso/Temario.htm .

Una vez contabilizados los resultados y siguiendo las
instrucciones del test, ubica cual es tu personalidad , copia
y pega tu tabla de Excel, donde se muestren solo los
totales, agrégala junto a la gráfica en un documento de
Word, como el Cuadro de la Descripción de tu
Personalidad según el Test realizado en el link del Blog
( Nota.-Recuerda que esto es solo una referencia de lo que
puede ser tu personalidad) , a la vez responde a las
Preguntas reflexivas:

 1.- ¿Cuál es tu Temperamento dominante?
 2.- Qué te gustaría mejorar de ti mismo?
 3.- ¿Qué tienes que aprender a hacer?
 4.- ¿Que tienes que dejar de hacer?
a dicho documento le llamaras MIPERSONALIDAD.

24

Actividad 1. Visita el Blog
ASPECTO A EVALUAR CUMPLE NO CUMPLE
1. El alumno realizo la visita al Blog para realizar la actividad

2. Dejó algún comentario

3. Dentro del Comentario demuestra haber seguido las reglas de uso de la
tecnología

Actividad 2. Hoja de Cálculo de Resultados TEST
NO
CUMPLE
1.-Organizó los datos como se indica en las instrucciones del Test


3. Presenta contenido ajustando las celdas

4. Contiene datos en diferentes formatos

5. Los datos están ordenados

6.-Tiene fórmulas o funciones para los totales

7,-Realizó la Graficación de Datos

8.-Aplica formato de tabla

9.-Cada hoja presenta Títulos en la etiqueta

10-Agregó la imagen solicitada


Actividad 3. Documento de Word MIPERSONALIDAD

NO
CUMPLE
1.- El documento presente la tabla solicitada

2.- El documento contiene la grafica recomendada

3.-El documento expone el cuadro de resultados del Test de internet, que
corresponde a la hoja de sumas y/o resultados
4.- El alumno da respuesta a las 1.- ¿Cuál es tu Temperamento Dominante?
preguntas reflexivas: 2.- ¿Qué te gustaría mejorar de ti mismo?
3.- ¿Qué tienes que aprender a hacer
4.- ¿Que tienes que dejar de hacer
5.- El documento muestra mas elementos de los solicitados donde indica que el
alumno expone creatividad e interés
6.-El documento se guardo con el nombre solicitado


Alcanzar nuestros propósitos supone el logro
de algo que hemos deseado, planeado e
intentado realizar, cada uno de nosotros
tiene propósitos diferentes, por ejemplo:
acabar la secundaria, tener su propio
negocio, en el camino para poder alcanzar
nuestros propósitos, muchas veces nos
ponemos obstáculos con pensamientos
como: “no podré hacerlo”, cuando pensamos
así, es difícil realizar nuestros deseos.

Hay personas que tienen temor a triunfar y
otras temor a fracasar. Estas personas
prefieren no intentar, dejar que los
temores les ganen.

Confiar en nosotros mismos, conocer
nuestras capacidades y limitaciones, tener
una visión optimista de la vida, nos
convierte en personas orientadas al éxito:

Yo quiero, Yo puedo
Realizar mi proyecto de vida

Recuerda:

Yo quiero, Yo puedo

Yo quiero, Yo puedo

Yo quiero, Yo puedo


Basado en el siguiente esquema:
planea tus metas a corto y mediano plazo.
Plan del día o semana o : (corto plazo), Plan del mes
(mediano plazo)
Accion Forma Recursos materiales Obstáculos Result
Involucrados ados

¿Qué ¿Como ¿Cuánto ¿Quién me ¿Qué me ¿Qué
voy a le voy a me va a apoyar puede voy a
hacer? hacer? voy a desviar de conse-
tardar? mi meta? guir?


 Deberás estructurar un plan para cada plazo, es decir un formato
para cada plan. Estos planes los realizarás en el software de Word y
deberas llamarlo MISMETAS

1.- El documento presente la tabla solicitadas
2.- Las tablas presenta formato de bordes
3.- Las Tablas presentan elementos de sombreado
4.-La s Tablas presentan algun estilo
5.- Incluye combinacion de celdas
4.- El alumno da respuesta a las preguntas ¿Qué voy a hacer?
¿Cómo le voy a hacer

Cuánto me voy a tardar?

¿¿Quién me va a apoyar

¿Qué me puede desviar de mi meta?

¿Qué voy a conseguir?
5.- El documento muestra mas elementos de los solicitados donde indica que el alumno
expone creatividad e interes

31

 Tu plan a largo plazo!
Sí, como habras notado aprendiste a
realizar tus planes a corto y mediano plazo,
así podrás diseñar tu plan a largo plazo y eso
es precisamente TU PROYECTO DE VIDA, que
sin duda este se va formando con las
acciones que realizamos a diariamiente, pero
que además es necesario la constancia y
perseverancia para llevarlo a cabo, como lo
estas demostrando.


Basado en el esquema que ya conoces, realiza tu
Plan a largo plazo, mismo que guardas con el
mismo formato de los planes anteriores,
llamándolo MIPROYECTO
Acción Forma Recursos Materiales Obstáculos Resultados
Involucrados

¿Qué ¿Como Cuánto me ¿¿Quién me ¿Qué me ¿Qué voy a
voy a le voy a voy a va a apoyar puede conseguir?
hacer? hacer? tardar? desviar de
mi meta?


1.- El documento presente la tabla solicitadas
2.- Las tablas presenta formato de bordes
3.- Las Tablas presentan elementos de sombreado
4.-La s Tablas presentan algun estilo
5.- Incluye combinacion de celdas
4.- El alumno da respuesta a las preguntas ¿Qué voy a hacer?
¿Cómo le voy a hacer

Cuánto me voy a tardar?

¿¿Quién me va a apoyar

¿Qué me puede desviar de mi meta?

¿Qué voy a conseguir?
5.- El documento muestra mas elementos de los solicitados donde indica que el alumno
expone creatividad e interes

34

Si haces repaso de tus actividades en las
sesiones anteriores, seguramente te darás cuenta
que se habrá presentado un cambio en tí y sabes
porque ?

Hoy ya cuentas con Tu Propio Mapa,

El cual te ayudará a buscar en el Tesoro de la
Vida de una manera más fácil y segura, pero
acuérdate de ser siempre perseverante!

Visita el siguiente Link y realiza este ejercicio como apoyo al Producto Final
http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/771290/palabras_del_
proyecto_de_vida.htm
Y resuelve la Sopa de Letras ahí agregada , la cual esta también en el Grupo de Facebook


Es el don de quien se fija una meta y no la deja; es la
gracia de quien se esfuerza por alcanzar una estrella;

Es la virtud de quien no deja nada a la suerte, es el
tesoro de quien quiere y se dispone a ser… el
arquitecto de su propio destino.
Persevera y alcanza…

Ten en cuenta que ni la inteligencia, ni el talento, ni la
imaginación, por sí solos, lograrán alcanzar el éxito,
si éstos no van impulsados por la perseverancia que
se sustenta en la voluntad y la fortaleza de carácter de
quien se dispone a triunfar.
¡Que cada amanecer sea una nueva oportunidad para
emprender tu obra!

Ahora que ya has elaborado Tu Proyecto de Vida, realiza una
Presentacion en PowerPoint llamada “MI VISION, Quien Soy y a
Donde Voy” donde expongas lo que consideres de tu vida pasada,
presente y como te visualizas en el futuro, misma que podrás
realizar con imágenes obtenidas de Internet que simulen tu vida,
puedes realizarlo por etapas o por años, recuerda utilizar los
productos anteriores de tu Portafolio de Tutoría para dar mayor
sustento a tu trabajo, además incluye la bibliografía y referencias
de Internet, así también es importante que argumentes el porque
es relevante tener un Proyecto de Vida, que además de ayudarte a
Ti, servirá como ejemplo para que muchos jóvenes tomen
conciencia y sepan de la importancia de tener metas y propósitos
establecidos, que darán rumbo a su vida y llegar a ser personas
de bien!

Si lo requieres consulta el siguiente tutorial sobre cómo hacer
presentaciones en PowerPoint http://www.aulafacil.com/powerpoint-2007-
2/curso/Temario.htm

Desde luego este Producto Final es la conclusion de estas sesiones y
por lo tanto en el Portafolio que fuiste formando, se encuentran las
actividades que sirvieron como antecedente para lograr este Proyecto
de Vida, de tal forma que las debes integrar para realizar la
Presentacion que se te solicita, recuerda que todo ello es el Mapa que
se menciono al inicio.

Es necesario que demuestres que realmente lograste los aprendizajes
esperados expuestos en la planeacion de este Proyecto, estos mismo
los puedes conocer al autoevaluarte con la Rubricas que se exponen
al final

Autor: Profra. Isabel Margarita
Mascorro Lucio 38

INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PRODUCTO FINAL
Presentacion en PowerPoint llamada
“MI VISION, Quien Soy y a Donde Voy”

1.-Inicia con la pregunta de Introduccion al proyecto de
Producto Final aprendizaje.
2.-Cuenta con un Menu Principal, indice o tabla de contenido,
que a la vez vincule a los elementos del producto.
3.-Muestra originalidad y coherencia entre la situacion de
aprendizaje y la solucion propuesta.
4.- Indica la Bibliografia y Referencias de Internet.
1.-Incluye una Tabla
2.-Incluye Hipervinculos Internos

3.-Hipervinculos a documentos y/o aplicaciones externas
Presentacion PPT

4.-Muestra apariencia con un tema predisenado.

5.-Incluye elementos multimedia como imágenes, audio o
video.
6.-Muestra efectos como animaciones o transiciones.

7.-La s imágenes presentan alineacion, giro o agrupacion

8.- Esta guardado como pagina Web, asi como la carpeta de los
archivos correspondientes.

39

INSTRUMENTO DE EVALUACION DEL PROYECTO DE
APRENDIZAJE EN RELACION A LOS APRENDIZAJES ESPERADOS
NO
CUMPLE
Demuestra autoconocimiento y el desarrollo de la capacidad de elección y
decisión del alumno.
Conceptuales y Actitudinales: Reconoce el compromiso requerido para la elaboración de un proyecto de
vida que oriente sus acciones en lo personal, académico, profesional o en
alguna actividad productiva durante su vida .
Reconoce la importancia de trazarse metas personales corto, mediano y
largo plazos.

Expone y visualiza que el conjunto de decisiones sobre distintos aspectos y
momentos de su vida presente impactarán en el logro de proyectos y
propósitos.
Considera que un proyecto de vida se construye tras un proceso de análisis,
reflexión, decisión y acción con base en las aptitudes de una persona
El Producto puede servir como ejemplo para que muchos jovenes tomen
conciencia y sepan de la importancia de tener metas y propositos
establecidos, que daran rumbo a su vida y llegar a ser personas de bien!
NO
CUMPLE
La Comunicación (correo electrónico, publicaciones en línea).
Habilidades Digitales para

La Colaboración (, software para trabajo colaborativo, sitios en línea como
Procedimentales:

blogs). Al menos una herramienta.

Recabar información (fuentes en Internet).

Organizar información (hojas de cálculo).

Expresión (software para presentaciones, procesadores de texto)

40

 Plan de Estudios Secundaria 2011.
 Lineamientos para la formación y atención de los adolescentes 2011
 Guia para el Maestro Guía para el maestro /Secundaria / tutoría
 http://www.reformasecundaria.sep.gob.mx/orientacion/pngs/pdf/Tutoria%20secundaria.pdf
 Cuaderno de Trabajo Habilidades para la Vida 3º. De Secundaria, Secretaria de Educacion Edo. De
Sonora.Mexico.
 Correo Electrónico del autor: tutoraismascorro@gmail.com
 Blog: http://tutoriasparamivida.blogspot.mx
 Cuenta de Facebook: http://facebook.com/tutora.ismascorro
 Grupo de Facebook: Tutoriasparamivida
 Tutorial para crear un blog: http://clicseguro.sep.gob.mx/05_mae/05_mae_vid_01.php
 Tutorial para hacer una cuenta gmail: http://www.youtube.com/watch?v=YqrC_6vNNgA
 Tutorial abrir grupo en Facebook: http://clicseguro.sep.gob.mx/05_mae/05_mae_vid_02.php
 como crear una carpeta www.windowsfacil.com/manuales/crear-carpetas/Crear-carpetas.
 Reglas de etiqueta en el uso de la tecnología. http://www.slideshare.net/nxtrada/netiquette-9983469
 Tutorial para hacer documento de Word http://www.aulafacil.com/word-2007/word-2007/Temario.htm
 Tutorial para bosquejo de Autobiografia http://www.scribd.com/doc/50749318/13945611-Bosquejo-para-
hacer-una-autobiografia.
 Tutorial para descargar imágenes de internet: http://www.youtube.com/watch?v=tu3RTNV6QJY
 Test de Personalidad http://tutoriasparamivida.blogspot.mx/2013/01/realiza-tu-test-de-
personalidad.html.
 Tutorial de Excel http://www.aulafacil.com/excel-2007/curso/Temario.htm
 Tutorial de PowerPoint http://www.aulafacil.com/powerpoint-2007-2/curso/Temario.htm
 Software Educativo Educaplay.com:
 http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/771290/palabras_del_proyecto_de_vida.htm

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