2. INTEGRANTES
Rojas Peña Wilfran Estiven
Rojas Peña Yiner Fernando
Rojas Rojas Érica Yisela
Ruiz López Jhon Fredy
Ruiz Ruiz Lizeth Juliana
Santamaría Ardila Andrés Felipe
Santamaría Aguilar Jefferson
Serrano Florez Jennifer
Vargas Marín Fray Sebastián
Ariza Barrera Jesús Andrés
Ariza Barrera Karen Dayana
Duarte Alfonso Yesica
García Rojas Neider Iván
Gamboa Ciro Duban
Gil Aguilar Sandra Milena
Hernández Barrera Yucedic
Mateus Yorman Estiven
Moreno Guiza Fandri Paola
Moreno Peña Brayan Absalón
Nieves Rodríguez Robinson Miguel
Nieves Rodríguez Diana Katherine
Palomino Rodríguez Luis Guillermo
Rojas Medina Sandy Daniela
3. TÍTULO DEL PROYECTO
• Uso pedagógico de herramientas ofimáticas para el fortalecimiento de
competencias comunicativas.
4. JUSTIFICACIÓN
Destacamos las buenas practicas en la
enseñanza de la competencia comunicativa
mediante el uso pedagógico de las
herramientas ofimáticas.
5. OBJETIVOS GENERALES
• Promover el desarrollo de competencias comunicativas
en los estudiantes del grado noveno de la Concentración
de Desarrollo Rural de Bolívar, mediante la
implementación pedagógica de herramientas ofimáticas.
6. OBJETIVOS ESPECIFICOS
Diseñar presentaciones de diversos temas, utilizando la mayoría de
herramientas y funciones que posee el programa Power Point.
Fortalecer las habilidades comunicativas utilizando las Tics: Hablar,
escuchar, leer y escribir.
Realizar actividades de producción textual a partir de la información
obtenida en los portales virtuales.
Involucrar las TIC en el aula como herramienta para mejorar los
procesos de aprendizaje de los estudiantes
7. ACTIVIDADES GENERALES DEL PROYECTO
• Manejo básico del programa de ofimática básica ( Power Point).
• Presentación de archivos de multimedia sobre artefactos tecnológicos.
• Diseño de presentaciones sobre artefactos tecnológicos en Power Point.
• Exposiciones sobre historia de artefactos tecnológicos.
• Presentación de videos cortos a través del video beam , sobre el trabajo
realizado por los mismos estudiantes, o de manifestaciones de expresión
oral.
• Manejo de herramientas tecnológicas ( tablero, video beam, pc, cámara)
8. RESULTADOS ESPERADOS
• 1. Desempeño sobresaliente en el conocimiento y uso de las
herramientas que posee el programa power point.
• 2. Fortalecimiento en las habilidades comunicativas a través de
la lectura , discernimiento, selección de información y la
producción de diversos tipos de texto según la necesidad
comunicativa que se requiera para brindar la información.
• Aprovechamiento de las herramientas tecnológicas como
estrategia didáctica en el fortalecimiento de habilidades
comunicativas.
Notas del editor
Esta es la pregunta a la que da respuesta el experimento
Resuma la investigación entre tres y cinco puntos.