1. CIENCIAS TIC
MEJORAMIENTO DE LA ATENCION DE LOS ESTUDIANTES DE QUINTO GRADO
MEDIANTE EL USO DE HERRAMIENTAS TICS EN EL AREA DE CIENCIAS
NATURALES
• DORA MONROY SALAMANCA
INSTITUCION EDUCATIVA PABLO VI,
Sotaquirá, Boyacá, Colombia
Este proyecto fue acompañado por el gestor ARIEL REMIREZ en el marco del procesos de
acompañamiento brindado por la asociación Andes CPE 2012 – 2014 con el apoyo de
Gai@ TS

2. Contexto
• Mediante el uso de las Tics dentro del aula, mejorar el
proceso de atención y aprendizaje de los estudiantes en el área
de ciencias naturales en donde se viene presentado dificultad
de atención, bajo nivel de memorización, y un aprendizaje
mediático, reflejado en el bajo rendimiento académico y en los
resultados de los pruebas saber. Al ser una comunidad rural se
dificulta el proceso de enseñanza ya que no se cuenta con los
recursos tecnológicos suficientes para el fortalecimiento del
aprendizaje; se busca que los estudiantes en su atención en la
temática y se incentiven hacia el aprendizaje mediante la
utilización de los TICs.

3. Problemática
• La Institución Educativa Pablo VI educa estudiantes del área
rural del municipio de Sotaquira, de condiciones socio-económicas
y nivel educativo bajo. La poca atención y
apropiación radica en la falta de interés y compromiso en la
adquisición del conocimiento en las diferentes áreas,
reflejándose en los resultados en pruebas internas y externas.
En el área de ciencias naturales los resultados de pruebas
externas a nivel municipal han sido bajos comparados con otros
establecimientos educativos. Por tal razón se hace necesario
implementar estrategias tecnológicas que permitan el
fortalecimiento del aprendizaje del área de ciencias naturales,
ya que para esta se cuenta con más fuentes de información.

4. Objetivo General
• Mejorar el rendimiento académico en el área de
ciencias naturales de los estudiantes de la Institución
Educativa Pablo VI empleando las Tics.
Tomado de: http://creativecommons.org

5. Qué se esperaba lograr
Con el desarrollo de este proyecto se buscara que a
través de las TIC los estudiantes de cuarto grado le
den importancia al aprendizaje de las ciencias
Naturales

6. Actividades Propuestas
• La metodología que utilizaremos para el desarrollo de este
proyecto está basada en el uso de videos, talleres,
presentaciones en power point, relaciones de palabras con el
sistema que se va a estudiar. Investigación y pequeños
experimentos por medio de mini laboratorio virtual y físico
referente a la temática y esquemas dinámicos donde el
niño interactúa con el computador para la identificación de
las partes. Los videos que se utilizaran son de la Web y
adicionalmente textos y documentos de dichos servicios.
Dentro de las horas de clase del área, una de las competencias
que se busca desarrollar es la capacidad de atención de los
estudiantes, mediante el uso de audiovisuales y actividades
en el computador donde interactúan y los resultados que se
esperan son la conformación tanto de materiales escritos en
físico , como de manera virtual. Y los responsables serán los
estudiantes de la I.E.

7. Resultado•s O btenidos
• Utilizar con propiedad las herramientas tecnológicas en las
diferentes temáticas del área.
• -Cambio de actitud frente al abordaje de las actividades
académicas utilizando los recursos Tics.

8. Presentación y Funcionamiento
• La principal intención de este proyecto es la de potenciar y
favorecer el desarrollo de la competencia para el manejo de la
información de los estudiantes en el área de ciencias Naturales
de la I.E PABLO VI, a través de actividades que involucren el
análisis de los problemas de su entorno inmediato, para crear
un nivel de significancia alto, actividades creativas, motivantes y
lúdicas, el desarrollo de su capacidad de comprensión de textos
y situaciones y la inclusión de los diferentes miembros de la
comunidad educativa para que la soluciones que se encuentren
sean globales y generalizadas.

9. Aprendizajes, conclusiones y oportunidades
• - Implementar el uso de las TICs como estrategia pedagógica
en el área de ciencias naturales.
• - Contribuir en la formación integral de los estudiantes creando
hábitos de estudio en las diferentes áreas.
• - Mejorar la calidad de la educación impartida en el aula,
haciendo uso de los recursos que nos brindan las Tics.
• -Aumentar la capacidad de atención de los estudiantes
utilizando estrategias tecnológicas.

10. Contactenos
• DORA MONROY SALAMANCA
• domon15@gmail.com
• 3005680507