Este documento describe un proyecto interdisciplinar que explora las civilizaciones griega y romana y el sistema solar. El proyecto involucra a estudiantes de diferentes capacidades y nacionalidades. Cubrirá temas relacionados con el universo, la mitología griega y romana, y las matemáticas a través de actividades como la creación de maquetas, una exposición, y una obra de teatro benéfica. Se implementará durante varios meses con la colaboración de profesores, una fundación y una asociación musical.

1. AUTORA DEL PROYECTO:
PALOMA REQUENA ARACIL
Colegio La Presentación
HH. Carmelitas (Alcoy)

2. PERFIL DE LOS ESTUDIANTES
PARTICIPANTES:
Altas capacidades
Medias capacidades
Bajas capacidades
SEGÚN NIVELES EDUCATIVOS
SEGÚN ESTRUCTURA SOCIAL
Diferentes nacionalidades

3. GRECIA, RO
MA Y EL
SISTEMA
SOLAR
RELACIÓN CON EL CURRÍCULO
Componentes y
origen del Universo
El Sistema Solar
La civilización griega
La civilización romana
Textos narrativos,
Descriptivos y epistolares
El lenguaje y su organización
Teatro popular
Sistema métrico decimal
y Unidades de medida
Proporcionalidad
Notación científica
Rectas y ángulos
Áreas y Volúmenes

4. GRECIA, RO
MA Y EL
SISTEMA
SOLAR
RELACIÓN CON EL CURRÍCULO
Conocimiento de las
diferentes partes del cuerpo
y sus movimientos.
Identificar diferentes
instrumentos
musicales
Diferenciar los diferentes
tipos de forma
Diferenciar entre
Texturas táctil y
visual
Elaborar composiciones
cromáticas compensadas
Emprender y desarrollar proyectos
breves que incluyan concepción de
ideas, construcción de objetos y
evaluación de resultados
Proporcionalidad
Reconocer movimientos
Valorar la
reutilización de
materiales

5. REQUISITOS MATERIALES Y HUMANOS
REQUISITOS MATERIALES:
• Hojas, calculadoras, lápices, bolis
, rotuladores, ceras,…
• Materiales reciclados:
• Telas de colores
• Cartón
• Hilos
• Maderas
• Tapones
• Papel de periódico
• …
REQUISITOS HUMANOS:
• Profesores de todas las
asignaturas implicadas
• Fundación VEIS Vedruna
Educación Integral Solidaria
• Asociación Amigos de la Música
de Alcoy
• AstroAlcoy
• Artista Plástico local

6. SOCIOS DEL PROYECTO
GERMÁN PÉREZ AITANA RICO ROSANA MATARREDONA
- Profesor del Colegio La Presentación
de Alcoy
- Licenciado en Historia y Geografía
- Profesor dinámico, creativo e
innovador que basa sus clases en un
trabajo cooperativo mediante el uso de
diferentes técnicas pedagógicas
¿Qué aportará al Proyecto?
- Imaginación, creatividad e
innovación.
- Se encargará del trabajo y relación de
Grecia y Roma con el Sistema Solar
- Gestionará la fundamentación
histórica del teatro benéfico con
Rosana
- Colaborará con la elaboración de
maquetas de casas y templos griegos y
romanos
- Profesora del Colegio La Presentación
de Alcoy
- Ingeniera Técnica en
Telecomunicaciones
- Profesora dinámica, creativa e
innovadora preocupada por la
reutilización de materiales.
¿Qué aportará al Proyecto?
- Imaginación, creatividad e innovación
- Se encargará de la realización de las
maquetas de casas y templos griegos y
romanos
- Se encargará de la elaboración del
móvil del Sistema Solar
- Gestionará la exposición de pintura y
maquetas sobre los planetas, la
mitología, y la civilización Griega y
Romana
- Profesora del Colegio La Presentación
de Alcoy
-Licenciada en Sociología
-Especialista en Educación Física
-Profesora dinámica y creativa
preocupada por la innovación
educativa y el ABP (también realiza el
curso de ABP)
¿Qué aportará al Proyecto?
- Imaginación, creatividad e
innovación
-Se encargará de desarrollar el
conocimiento de las diferentes partes
del cuerpo y su movimiento
-Colaborará de forma notable en la
gestión del desarrollo del teatro
benéfico.

7. SOCIALIZACIÓN RICA:
Fuera del aula
ALUMNOS PROFESORES
Dentro del aula
materiales
Teatro benéfico
Exposición
FUNDACIÓN VEIS VEDRUNA
EDUCACIÓN INTEGRAL
SOLIDARIA
ASOCIACIÓN
AMIGOS DE LA
MÚSICA DE ALCOY
ASTROALCOY
ARTISTA PLÁSTICO
LOCAL
FAMILIARES, RESTO DE
PROFESORADO,
ALUMNADO DE OTROS
CURSOS

8. A C T I V I DA D E S A R T E FA C TO S H E R R A M I E N TA S
Filtrado y organización de
información
Calendario de organización de trabajo y distribución
de recursos necesarios en el proyecto a lo largo de
su desarrollo
- Google calendar
- Wordpress
- Timerime
Compartir recursos Creación de un blog en el que los profesores puedan
poner en común los recursos para el desarrollo del
proyecto.
- Google drive
- Wordpress
Debates Generación de conclusiones sobre los conceptos y
actividades a desarrollar en el proyecto
- Skype
- Google Hangout
- Wordpress
Documentar el proyecto Batería de recursos y materiales a utilizar en el
desarrollo del proyecto
- Wordpress
- Google drive
- Mindomo
Entrevistas para desarrollar
socialización rica
Actividades para desarrollar la socialización rica
Lista de recursos necesarios para la socialización rica
- Skype
FASE I: DISEÑO DEL PROYECTO:

9. FASE II: DESARROLLO DEL PROYECTO:
A C T I V I DA D E S A R T E FA C TO S H E R R A M I E N TA S
Storytelling creación del Universo y
Sistema Solar
Reportaje sobre la historia del Universo y el
Sistema Solar
- Youtube
Storytelling sobre la mitología griega y
romana
Narración de mitos - Audacity
Diario de aprendizaje Creación de una memoria del proyecto - Wordpress
Línea del tiempo Grecia y Roma Línea del tiempo virtual de la civilización griega y
romana
- Timerime
Infografía exposición Grecia, Roma y
Sistema Solar
Creación de pósters e infografías para la
exposición
- Visual.ly
- Infogr.am
Portafolio del proyecto Creación de un portafolio - Wordpress
Actividad de síntesis Mapa mental sobre la información trabajada - Mindomo

10. FASE III: DIFUSIÓN DEL PROYECTO:
A C T I V I DA D E S A R T E FA C TO S H E R R A M I E N TA S
Podcast Creación de un podcast para la promoción del teatro
benéfico en la radio
- Audacity
- Ivoox
Pósters digitales Creación de pósters para publicitar la exposición - Mural.ly
Trípticos Creación de trípticos para publicitar la exposición - Smore
Síntesis de recursos Creación de un blog o e-book personalizado para
mostrar en la web del colegio todas las actividades
realizadas en cada una de las fases del proyecto
- Wordpress
- Twitter
- Sigil epub editor

11. TEMPORALIZACIÓN:
Septiembre Octubre Noviembre Diciembre
Ciencias Naturales
Tecnología
Matemáticas
Plástica
Lengua Española
Educación Física
Música
Ciencias Sociales

12. PRODUCTO FINAL:
ASIGNATURAS
Matemáticas Plástica Ciencias
Naturales
Lengua
Española
Educación
Física
Música Ciencias
Sociales
Tecnología
Maqueta del
Sistema Solar
Exposición
de pintura
sobre la
mitología y
los planetas
Maqueta del
Sistema Solar
Elaboración
de cartas,
descripciones
y narraciones
Elaboración de una
coreografía que se incluirá
en la obra de teatro
Maquetas de casas y
templos griegos y
romanos
Obra de teatro benéfica Móvil de
los planetas
Portafolio
Diario del Proyecto