Proyecto Revista Escolar

COLEGIO SALUDCOOP NORTE
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
Resolución de Funcionamiento 2734 del 4 de julio de 2007
Para los niveles de Preescolar, Básica y Media Académica
DANE 111001107743 NIT 900172786-2_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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Sede A: Calle 181 No. 18B-83 - Teléfono 6682102 - Sede B: Carrera 7 Km 12; Teléfono 6761875.
Presentación proyecto:
Revista Escolar Colegio SaludCoop Norte I.E.D
Introducción
Dentro del proceso constitutivo de una comunidad educativa está la comunicación, que es necesaria para que esta
comunidad sea democrática e incluyente. Para que esta comunidad pueda entablar los mayores canales de diálogo
posibles para la reflexión de la vida escolar, de sus problemáticas y del conocimiento de las perspectivas de cada
actor del proceso educativo, buscando así entre otras cosas el reconocimiento mutuo, la resolución de conflictos a
través de la expresión oral canalizada mediante muchos medios apropiados que sean participativos e incluyentes.
Es así como se propone la constitución de una Revista Escolar que sea un medio de expresión y de comunicación
abierto para toda la comunidad educativa, para la expresión de esta, frente a las diferente a las instancias del
gobierno escolar. Es de resaltar que este proyecto se articula de manera consistente con el proceso de práctica
pedagógica que está realizando la Universidad Pedagógica Nacional y que por medio del practicante Luis Ángel Pérez
se está dinamizando la acogida del mismo. Así mismo el Departamento de Sociales, como parte integral que
direcciona el proceso de práctica, ha buscado la amplitud de propuestas en cuanto comunicación y medios
democráticos que respondan a las necesidades de deliberación y de acuerdos respetuoso para todo el colegio sobre
las múltiples problemáticas que afectan a nuestra comunidad; y por ende ha pedido que este proceso, aunque con
cierta guía, sea un proyecto pedagógico de y para los estudiantes.
Justificación
Para todos los miembros de la comunidad educativa del Colegio es conocida la presencia de múltiples problemáticas
que han sido abordadas y han impactado en las instancias del Gobierno Escolar. Se ha identificado en muchos
estudiantes algo de recelo para plantear sus problemáticas frente a la institución, ya que creen que no tienen medios
de comunicación y que, aunque los tuvieran, no serían escuchados. Es así claro que, incluso, el Consejo Estudiantil
como parte del Gobierno Escolar resulta insuficiente para las manifestaciones de todo tipo que requiere la comunidad
educativa. Es importante señalar las reflexiones constantes que son necesarias en una comunidad sí quiere ser
democrática y apuntar a determinadas perspectivas o entre jóvenes y sus múltiples dudas y perspectivas. Es allí
donde la revista se constituiría en un medio receptor de los pensamientos y propuestas de la Comunidad al ser un
órgano abierto y manejado por la misma comunidad de estudiantes; además, de sus reflexiones sobre la vida local,
nacional, o la actualidad internacional que van formando opinión en lo que deberían ser ciudadanos democráticos
dentro de un mundo globalizado.
La revista aspira a colaborar en suplir las fallas comunicativas entre los estudiantes y todo el Gobierno Escolar, así
también de manera contraria, será un órgano de comunicación de miembros de los Consejos hacia los estudiantes
donde se podrían consultar y poner en debate los proyectos o las propuestas hacia la comunidad escolar. Es de
resaltar que ha sido la misma comunidad escolar quienes han solicitado este tipo de medios de c omunicación. En
diferentes espacios algunos padres han manifestado la posibilidad de promover espacios democráticos en donde el
debate se tome la escuela y por medio del mismo se vayan haciendo claridades frente a las problemáticas que la
afectan.
La revista, aunque auspiciada por el Consejo Estudiantil aspira a ser un medio independiente, lo que busca permitir la
inclusión, la expresión y la participación constante de estudiantes, profesores, directivas y padres de familias hacia
toda la comunidad educativa. Así se espera la participación de miembros de cada uno de estos grupos en lo que sería
la Red-Acción.
También sería un medio importante en la formación de los educandos en el fomento de los procesos de la lectura y la
escritura que necesitan ser impulsados no solo como competencias, sino como necesarios para la vida misma, para la
consolidación de una comunidad basada en la construcción de la paz y de la democracia.
La participación activa de todas y todos hoy, es posible gracias a la publicación de la Revista por Internet en
http://redaccioncsn.wordpress.com/ y sus medios usados, como masivos de comunicación, por ejemplo la página en
Facebook: Red-Acción del Colegio SaludCoop Norte I.E.D. lo que nos evita caer en la selección excesiva de escritos ,
ya que los que sean escritos con lenguaje apropiado e intención adecuada (esto entendido como que no denigre a
nadie de ninguna forma) serán publicados sin otras limitaciones en el blog que reunirá los escritos de calidad que
recibamos (es decir, se puede escribir libremente pero respetando unos mínimos de calidad sobre todo en la
coherencia de las ideas y en la composición, lo que exige el interés y la participación de las y los estudiantes en áreas
como Español y Literatura y de las demás áreas de Humanidades como Ciencias Sociales, Ética y Valores y Religión,
de los cuales esperamos que sus profesores sean miembros activos y asesores de nuestra revista).

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Objetivos
General: Ser un medio de comunicación y de expresión constante de todos y para todos los miembros de la
comunidad educativa del Colegio SaludCoop Norte I.E.D.
Específicos:
- Incentivar el uso de la expresión y la comunicación de manera positiva en las y los estudiantes.
- Colaborar como medio en la formación de sujetos que elaboren sus propias opiniones y argumentaciones
dentro de los marcos de una democracia (formación de ciudadanos autónomos).
- Ser un medio de inclusión de toda la comunidad educativa.
- Promover la lectura y la producción en escritura, articularnos con la Biblioteca del colegio en el fomento a
estas actividades y publicidad mutua de los proyectos y talleres de la Biblioteca y nuestro medio.
- Transversalizar las áreas de humanidades y sus funciones en toda la comunidad educativa:
- Español y Literatura como guías en la composición y expresión de las ideas y sentimientos y en la
comunicación necesaria con la sociedad.
- Ciencias Sociales: en la consolidación de las opiniones y argumentaciones propias de la formación
de ciudadanos críticos con propósitos transformadores dentro de la democracia y los procesos locales
y globales.
- Ética y valores y Religión: en el fomento de la vivencia de los valores y la moral formadas de manera
autónoma, y en consenso con el entorno que ayuden al mejoramiento convivencial de la Comunidad
Educativa promoviendo la tolerancia y el respeto por el pensamiento de los demás aunque difiera del
propio, siempre y cuando no afecte negativamente a los demás.
Propuesta y programa inicial
Se propone trabajar en la publicación del primer número (que inicialmente será una publicación acorde con los inicios
y finalizaciones de los periodos académicos, aunque con actualizaciones pertinentes en Internet (blog y facebook), en
cuanto a asuntos urgentes y eventos) por lo menos antes de finalizar el último periodo escolar de 2010, este primer
número sería el piloto y el inicio de lo que esperamos sea un proyecto constante que colabore en los objetivos ya
propuestos. Se plantea la siguiente planeación:
1) Del 30 de septiembre al 21 de octubre de 2010: Campaña de expectativa en Internet y planteamiento de primer
tema editorial, se plantea a la comunidad educativa la siguiente pregunta ¿de qué es necesario que hablemos y por
qué?, esto con el fin de que en toda la comunidad educativa reflexionemos sobre la necesidad de hablar de
determinados temas (problemáticas de la comunidad educativa) y por qué hacerlo. Igualmente desde el lunes 4 de
octubre se plantea la instalación de una urna en el colegio donde se recibirán las propuestas del tema formulados en
la pregunta, pero hacia los estudiantes, padres de familia y profesores para que puedan depositar esto de manera
libre e incluso anónima en la urna, así mismo, a más tardar el martes se abrirá la primera fase del blog y del correo de
la revista: redaccioncsn@yahoo.com.co con esta pregunta, donde también, para participar se puede hacerlo de
manera anónima, esto para evitar los juzgados y los miedos entre los estudiantes, especialmente. En esta semana los
practicantes y profesores que se comprometan con este proyecto haremos la promoción de la urna como medio para
recoger las propuestas del primer tema con la pregunta planteada y la importancia de plantearnos esa pregunta como
miembros de la comunidad, que pasamos una buena parte de nuestra vida en el colegio donde necesitamos convivir y
sentirnos bien todos.
2) Del 21 de octubre al 25 de octubre: Reconocimiento del primer tema editorial, con la apertura de la urna y de
acuerdo a lo que sea recibido en el blog y en el correo. En caso de tener poca acogida el proyecto no se detendrá,
porque es necesario ampliar los medios de comunicación para los miembros de la comunidad educativa y para los
estudiantes se consolidará en un futuro en un espacio donde propondrán incentivar poco a poco la participación de los
mismos para que se apropien de la revista a largo plazo. Sin embargo se sabe que el proyecto ya tiene interés en
algunos estudiantes.
- Del 25 de octubre al 4 de noviembre: Recepción de escritos publicables en el primer número, Se invitará con
publicidad en los medios de Internet, de ser posible la emisora y los muros del colegio a la recepción de textos
libres de estudiantes, profesores, directivas y padres de familia, del siguiente tipo:
- Sobre el tema de la línea editorial escogido luego de la consulta hecha con la pregunta formulada
¿De qué es necesario hablar en el Colegio SaludCoop Norte I.E.D.?, de allí se elegirá el tema que
será promovido con la publicidad, así como las temáticas libres.
- Noticias de interés para la comunidad educativa.
- Sobre problemas del colegio.
- Sobre el P.E.I. Y el Pacto de Convivencia.
- Sobre la vida académica (Reflexiones de Estudiantes y Profesores).
- Sobre la infancia.
- Sobre la adolescencia.
- Sobre la localidad.
- Caricaturas, Dibujos, Fotografías, Música.

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- Eventos. (Informe de eventos pasados, será el caso de “Canta por la Excelencia” y promoción de
futuros).
- Informes: Un espacio de los miembros de los Consejos.
- Recomendados: de eventos o literarios (para promover la lectura).
Se espera la recolección de escritos tanto de Primaria como de Secundaria y de las dos jornadas del Colegio y de la
Sede de Torca que serán clasificados en versiones de la revista para Primaria y Secundaria, debido a los lenguajes y
temas diferentes que se pueden manejar, de acuerdo a su participación.
Se plantean en la publicación a partir de los escritos recolectados, las siguientes secciones:
a) Editorial: Sobre un tema principal, que será propuesto por consultas ya mencionadas, en medio de un
consejo que esperamos establecer de acuerdo al compromiso de los miembros de la comunidad y su
competencia sobre el tema, a partir de allí se escribirá una reflexión inicial con bases teóricas, unidas a los
pensamientos que de la comunidad educativa sobre el tema.
b) Noticias: Informes y presentación de hechos que se estén desarrollando en el colegio.
c) Columnas de Opinión y Debate: De estudiantes, profesores, directivas y padres de familia, lo que implica
cuatro espacios o secciones diferentes, sumados a los propuestos hasta ahora, en estas columnas estarán los
escritos sobre las reflexiones en torno a distintos temas de interés y cotidianidad para la comunidad educativa
y en cuanto al tema principal del número de la revista.
d) Expresión Artística: Dibujo, Música, Caricaturas (de los estudiantes y populares que den un mensaje
implícito, por ejemplo: Mafalda).
e) Eventos: Abierto para que cualquier miembro de la Comunidad Educativa publicite eventos de interés para
la comunidad.
f) Recomendados: Culturales, de eventos (por ejemplo: del IDCT) o literarios de parte de estudiantes, padres,
profesores, o de la Biblioteca del Colegio.
Para los números siguientes de la revista se establecerá un cronograma similar para el proceso de recolección de
escritos, el segundo número sería lanzado en el primer mes de transcurridas las actividades académicas y su tema
editorial será el que defina la comunidad mediante consulta que será realizada.
Inicialmente se propone el nombre de Red-Acción pero el nombre es susceptible de cambio en concurso de acuerdo a
la participación, cambio que se promoverá desde la primera publicación entre la Comunidad Educativa para que esta
se encargue de darle identidad al que debe ser su medio de comunicación y expresión dentro del Colegio.

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