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PRUEBA DE HIPÓTESIS   Suriel
                      Rodríguez
                      Castro
 Una prueba de hipótesis consiste en contrastar dos hipótesis
  estadísticas. Tal contraste involucra la toma de decisión
  acerca de las hipótesis. La decisión consiste en rechazar o no
  una hipótesis en favor de la otra. Una hipótesis estadística se
  denota por “H” y son dos:

  - Ho: hipótesis nula
  - H1: hipótesis alternativa
LA HIPÓTESIS NULA “HO”

 Se refiere siempre a un valor especifico del parámetro de la
  población, no a una estadística de muestra. La letra H
  significa hipótesis y el subíndice cero no hay diferencia. Por lo
  general hay un “no” en la hipótesis nula que indica que “no
  hay cambio” Podemos rechazar o aceptar Ho.
 Por lo tanto la hipótesis nula es una afirmación que no se
  rechaza a menos que los datos muestrales proporcionen
  evidencia convincente de que es falsa. El planteamiento de la
  hipótesis nula siempre contiene un signo de igualdad con
  respecto al valor especificado del parámetro.
LA HIPÓTESIS ALTERNATIVA “H1”

 Es cualquier hipótesis que difiera de la hipótesis nula. Es una
  afirmación que se acepta si los datos muestrales
  proporcionan evidencia suficiente de que la hipótesis nula es
  falsa. Se le conoce también como la hipótesis de
  investigación. El planteamiento de la hipótesis alternativa
  nunca contiene un signo de igualdad con respecto al valor
  especificado del parámetro.
NIVEL DE SIGNIFICANCIA

 Probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando es
  verdadera. Se le denota mediante la letra griega α, también
  es denominada como nivel de riesgo, este término es mas
  adecuado ya que se corre el riesgo de rechazar la hipótesis
  nula, cuando en realidad es verdadera.
 La distribución de muestreo de la estadística de prueba se
  divide en dos regiones, una región de rechazo (conocida
  como región crítica) y una región de no rechazo (aceptación).
  Si la estadística de prueba cae dentro de la región de
  aceptación, no se puede rechazar la hipótesis nula. Estos
  valores no son tan improbables de presentarse si la hipótesis
  nula es falsa. El valor crítico separa la región de no rechazo
  de la de rechazo.
ERRORES TIPO I Y II

 Error tipo l se presenta si la hipótesis nula Ho es rechazada
  cuando es verdadera y debía ser aceptada. La probabilidad de
  cometer un error tipo I se denomina con la letra alfa α
 Un error tipo II, se denota con la letra griega β se presenta si
  la hipótesis nula es aceptada cuando de hecho es falsa y
  debía ser rechazada.
ESTADÍSTICO DE PRUEBA

 Valor determinado a partir de la información muestral, que se
  utiliza para determinar si se rechaza la hipótesis nula.,
  existen muchos estadísticos de prueba para nuestro caso
  utilizaremos los estadísticos z y t. La elección de uno de estos
  depende de la cantidad de muestras que se toman, si las
  muestras son iguales a 30 o mas se utiliza el estadístico z, en
  caso contrario se utiliza el estadístico t.
TIPOS DE PRUEBA
FORMULAR LA REGLA DE DESICIÓN

 Se establece las condiciones específicas en la que se rechaza
  la hipótesis nula y las condiciones en que no se rechaza la
  hipótesis nula. La región de rechazo define la ubicación de
  todos los valores que son tan grandes o tan pequeños, que la
  probabilidad de que se presenten bajo la suposición de que la
  hipótesis nula es verdadera, es muy remota
 Distribución muestral del valor estadístico z, con prueba de
  una cola a la derecha
 Valor critico: Es el punto de división entre la región en la que
  se rechaza la hipótesis nula y la región en la que no se
  rechaza la hipótesis nula.
TOMAR UNA DECISIÓN.

 En este último paso de la prueba de hipótesis, se calcula el
  estadístico de prueba, se compara con el valor crítico y se
  toma la decisión de rechazar o no la hipótesis nula. Tenga
  presente que en una prueba de hipótesis solo se puede tomar
  una de dos decisiones: aceptar o rechazar la hipótesis nula.
  Debe subrayarse que siempre existe la posibilidad de rechazar
  la hipótesis nula cuando no debería haberse rechazado (error
  tipo I ). También existe la posibilidad de que la hipótesis nula
  se acepte cuando debería haberse rechazado ( error de tipo
  II ).

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Prueba de hipótesis

  • 1. Por: PRUEBA DE HIPÓTESIS Suriel Rodríguez Castro
  • 2.  Una prueba de hipótesis consiste en contrastar dos hipótesis estadísticas. Tal contraste involucra la toma de decisión acerca de las hipótesis. La decisión consiste en rechazar o no una hipótesis en favor de la otra. Una hipótesis estadística se denota por “H” y son dos:  - Ho: hipótesis nula - H1: hipótesis alternativa
  • 3. LA HIPÓTESIS NULA “HO”  Se refiere siempre a un valor especifico del parámetro de la población, no a una estadística de muestra. La letra H significa hipótesis y el subíndice cero no hay diferencia. Por lo general hay un “no” en la hipótesis nula que indica que “no hay cambio” Podemos rechazar o aceptar Ho.  Por lo tanto la hipótesis nula es una afirmación que no se rechaza a menos que los datos muestrales proporcionen evidencia convincente de que es falsa. El planteamiento de la hipótesis nula siempre contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del parámetro.
  • 4. LA HIPÓTESIS ALTERNATIVA “H1”  Es cualquier hipótesis que difiera de la hipótesis nula. Es una afirmación que se acepta si los datos muestrales proporcionan evidencia suficiente de que la hipótesis nula es falsa. Se le conoce también como la hipótesis de investigación. El planteamiento de la hipótesis alternativa nunca contiene un signo de igualdad con respecto al valor especificado del parámetro.
  • 5. NIVEL DE SIGNIFICANCIA  Probabilidad de rechazar la hipótesis nula cuando es verdadera. Se le denota mediante la letra griega α, también es denominada como nivel de riesgo, este término es mas adecuado ya que se corre el riesgo de rechazar la hipótesis nula, cuando en realidad es verdadera.  La distribución de muestreo de la estadística de prueba se divide en dos regiones, una región de rechazo (conocida como región crítica) y una región de no rechazo (aceptación). Si la estadística de prueba cae dentro de la región de aceptación, no se puede rechazar la hipótesis nula. Estos valores no son tan improbables de presentarse si la hipótesis nula es falsa. El valor crítico separa la región de no rechazo de la de rechazo.
  • 6. ERRORES TIPO I Y II  Error tipo l se presenta si la hipótesis nula Ho es rechazada cuando es verdadera y debía ser aceptada. La probabilidad de cometer un error tipo I se denomina con la letra alfa α  Un error tipo II, se denota con la letra griega β se presenta si la hipótesis nula es aceptada cuando de hecho es falsa y debía ser rechazada.
  • 7. ESTADÍSTICO DE PRUEBA  Valor determinado a partir de la información muestral, que se utiliza para determinar si se rechaza la hipótesis nula., existen muchos estadísticos de prueba para nuestro caso utilizaremos los estadísticos z y t. La elección de uno de estos depende de la cantidad de muestras que se toman, si las muestras son iguales a 30 o mas se utiliza el estadístico z, en caso contrario se utiliza el estadístico t.
  • 9. FORMULAR LA REGLA DE DESICIÓN  Se establece las condiciones específicas en la que se rechaza la hipótesis nula y las condiciones en que no se rechaza la hipótesis nula. La región de rechazo define la ubicación de todos los valores que son tan grandes o tan pequeños, que la probabilidad de que se presenten bajo la suposición de que la hipótesis nula es verdadera, es muy remota  Distribución muestral del valor estadístico z, con prueba de una cola a la derecha  Valor critico: Es el punto de división entre la región en la que se rechaza la hipótesis nula y la región en la que no se rechaza la hipótesis nula.
  • 10. TOMAR UNA DECISIÓN.  En este último paso de la prueba de hipótesis, se calcula el estadístico de prueba, se compara con el valor crítico y se toma la decisión de rechazar o no la hipótesis nula. Tenga presente que en una prueba de hipótesis solo se puede tomar una de dos decisiones: aceptar o rechazar la hipótesis nula. Debe subrayarse que siempre existe la posibilidad de rechazar la hipótesis nula cuando no debería haberse rechazado (error tipo I ). También existe la posibilidad de que la hipótesis nula se acepte cuando debería haberse rechazado ( error de tipo II ).