Este documento presenta una guía de evaluación sobre el género dramático para estudiantes de segundo medio de un liceo agrícola en Chile. La guía contiene ítems de selección múltiple, desarrollo, comprensión lectora y términos pareados relacionados con conceptos básicos del teatro como obras dramáticas, personajes, diálogos, tragedias y comedias. El objetivo es que los estudiantes reconozcan y comprendan los principales elementos y características de este género liter

1. LICEO AGRÍCOLA DE LA PATAGONIA
COYHAIQUE
2º MEDIO B
Guía evaluada del Género Dramático
Profesora: AnyelinaGonzalez Belmar
Lengua Castellanay Comunicación
NOMBRE ESTUDIANTE: FECHA:
Puntaje Ideal: Puntos Puntaje Real: NOTA:
UNIDAD: Introducción al GéneroDramático
CONTENIDOS: GéneroDramático
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:Reconocer los principaleselementosycaracterísticas del
Género,identificarsusfuncionesencada uno de los subgéneros,suorigeny evolución.
Ítem de selecciónmúltiple,2ptos c/u. Sóloencierra enun círculo sólo una alternativa es la
correcta:
1. Una obra dramática es:
a. un texto que se caracteriza por la expresión de sentimientos, entregados por un
hablante lírico.
b. un texto escrito que puede representarse en el teatro.
c. la representación sobre un escenario.
d. Todas la anteriores
e. Ninguna de las anteriores.
2. La escena está marcada por:
a. los cambios de escenografía.
b. los cambios de vestuario de los personajes.
c. las acotaciones del autor.
d. la entrada y salida de los personajes.
e. Solo “a”
3. El autor de una obra dramática se denomina:
a. Dirigente
b. Autor de dramas
c. Escenógrafo
d. Dramaturgo
e. Ninguna de las anteriores.
4. El cuadro está marcado por:
a. la salida de los personajes.
b. los cambios de escenografía.
c. las acotaciones del autor.
d. Solo “b”
e. Ninguna de las anteriores.

2. 5. Las acotaciones son:
a. órdenes del director
b. ideas de los actores.
c. Instrucciones del dramaturgo
d. Todas las anteriores
e. Ninguna de las anteriores.
6. Se escriben entre paréntesis:
a. La escenografía
b. lo que expresa el otro personaje.
c. las indicaciones del dramaturgo
d. Solo b y c.
e. Ninguna de las anteriores
Ítem de Desarrollo y completación2 ptos c/u Cuida tu ortografía pues,se descontará puntaje
por cada 5 faltas.
7. Qué significalapalabra“drama”
textualmente:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
8. En qué año aprox. se originóel teatroy
dónde:_________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
9. Para qué servía el THETRON y qué
era:___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
10. A qué se refiere el conceptode ObraTeatral,
explícalo:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
11. A qué se refiere el conceptode ObraDramática
Explícalo:_______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
12. Define qué esun
Monólogo:______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
13. Define qué esun
Soliloquio:______________________________________________________________
_______________________________________________________________________
14. Define qué esun
Diálogo:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
15. Define qué esun
Aparte:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

3. 16. A qué diosse celebraba yrealizabanobrasensu honory cuál erasu
característica:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
17. A qué se refiere la“virtualidadteatral”
Explica:________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
18. Por qué se caracterizabanlos
Protagonistas:___________________________________________________________
_______________________________________________________________________
19. Por qué se caracterizabanlos
Antagonistas:___________________________________________________________
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20. Describe el “climax”de unaobra
dramática:______________________________________________________________
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Ítem de ComprensiónLectora, lee y responde las siguientespreguntas (2ptsc/u):
Es verdad,pues:reprimamos
estafieracondición,
estafuria,estaambición,
por si algunavezsoñamos.
Y sí haremos,puesestamos
enmundotan singular,
que el vivirsóloessoñar;
y la experienciame enseña,
que el hombre que vive,sueña
loque es,hasta despertar.
¿Cuántassílabastienenlosversos1,3 y
5?:_____________________________________________
¿Qué significalapalabradespertarde acuerdoal
texto?___________________________________
¿Qué sentidotiene lapalabra"sueño"eneste
texto?________________________________________________________________________
___
¿Qué quiere decir“el vivirsóloes
soñar”?:______________________________________________________________________
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4. Ítem de términospareados 2 pts c/u. Marca con lápizpasta cuando estésseguro de tu
respuesta,NO se aceptan borrones.
COLUMNA A COLUMNA B
1. Conflicto Personaje principal
2. Dramaturgo Diosgriegoal cual se homenajeabaenlafiestade lavendimiao
fertilidad.
3. Comedia Es el autor de obras dramáticas
4. Monólogo Todoslos objetosyaccesoriosque utilizaunactor.
5. Virtualidad Obra que se caracteriza por canto de dolorpor lamuerte de la
personaamada.
6.Tragedia Oposiciónentre dosfuerzas,luchainterior.
7. Antagonista Representaconflictosdel diariovivirysufinal esalegre ycrítica
social.
8. Escenografía Obra que representaconflictosdolorososymezclasituaciones
cómicas.
9. Protagonista Discursode un personaje enel que hablasolo.
10. Acotación Es el arte del decorado enel escenario.
11. Diálogo Efectode doloren el espectador oreflexión.
12. Utilería Personaje que se opone alosdeseosdel protagonista
13. Dionisio Es el discursode cada uno de lospersonajes.
14. Catarsis Indicacióndirigidaal directoroa losactores
15. Odín Posibilidadde realización opuestaenescena.
16. Drama Discursoemitidoporunpersonaje enel supuestoque losdemásno lo
escuchan.
ÉXITO!!!