Este documento es una prueba de lenguaje para estudiantes de primer grado que evalúa su conocimiento de las cinco vocales. La prueba contiene nueve ejercicios que piden a los estudiantes identificar, escribir, encircular, colorear y transcribir vocales en palabras y oraciones cortas. El objetivo es medir la conciencia fonológica de los estudiantes al reconocer y manipular los fonemas y sílabas de palabras.

1. PRUEBA LENGUAJE LAS CINCO VOCALES
NOMBRE: ____________________________________________________________________________________
CURSO: 1º BASICO FECHA: jueves,14 de abril 2022
PI: 40,5 PO:_______ % de logro:________ Nivel de logro:____ NOTA: _______
OBJETIVO DE APRENDIZAJE: Identificar los sonidos que componen las palabras (conciencia fonológica),
reconociendo, separando y combinando sus fonemas y sílabas.
Te invito a escribir tu nombre con letra manuscrita, como lo practicaste en los estadios (1 punto)
1.-Observa las imágenes reconoce las vocales y escribe en los cuadros la vocal correspondiente. Según el
sonido inicial de cada uno. (0,5 c/u= 4 puntos)
2.- Encierra en un círculo los elementos que comienzan con la vocal correspondiente y colorea. (0.5 c/u= 7,5puntos)
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2. 3.-Pinta la vocal inicial de cada imagen. (1 punto c/u= 5 puntos)
4.- Escucha las palabras leídas por la profesora y escribe la secuencia vocálica que falta (1 punto c/u= 3 puntos)

3. 5.-Observa los animalitos dados, escucha a tu profesora que los nombrará y escribe con que vocal termina su
nombre y la escribes en los estadios. (0,5 c/u= 3)
6.-Observa las vocales y completa las palabras con la vocal correspondiente. (0,5 C/U= 4)

4. 7.- Escribe la vocal con la que empieza cada palabra. (0,5 c/u= 3 puntos)
8.- Transcribe la escritura de letra imprenta a letra manuscrita. (1 punto c/u= 5 puntos)
9.- Escribe al dictado las secuencias vocálicas dictadas por tu profesor. (1 punto c/u= 6 puntos)
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4.- ---------------------------- 5.- ------------------------------------------ 4.- ------------------------------------------------