El documento define un video educativo como aquel que cumple un objetivo didáctico previamente formulado. Explica que el video es uno de los medios didácticos más efectivos para facilitar la transmisión de conocimientos entre profesores y alumnos. Además, destaca que por sus posibilidades expresivas, el video puede lograr un alto grado de motivación en los estudiantes y ser una herramienta valiosa de aprendizaje.