Cognición y lenguaje  Chapter 7
Los bloque de construcción del pensamiento  Lenguaje  Sistema flexible de símbolos que nos permite comunicar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos.  El lenguaje humano es semántica o como significado  Se caracteriza por el desplazamiento: en cualquier tiempo Nos permite realizar experimentos mentales Es productivo: combinación de sonidos, crear nuevas palabras
La estructura del lenguaje   Fonemas  Sonidos básicos que indican cambio de significado  Morfemas Unidades mínimas de significado del habla (rojo , casa, prefijos: aba, pre) Gramática Reglas del lenguaje que determina como pueden combinarse y usarse sonidos y palabras para comunicar significado dentro de un idioma
La estructura del lenguaje Sintaxis Sistema de reglas que gobierna la forma en que combinamos las palabras para formar frases y oraciones significativas  Semántica  Criterios para asignar significados a los morfemas en un lenguaje  Estructura superficial Estructura profunda
Los bloque de construcción del pensamiento Imágenes  Representaciones mentales no verbales (visuales, auditivas, olfativas) Conceptos Categorías mentales para clasificar a personas, cosas o eventos específicos (perro, libros, rápido, fuerte) Prototipo  Un modelo mental que contiene las características más típicas de un concepto.
Lenguaje, pensamiento y cultura
Lenguaje y cognición  Determinismo lingüístico  La idea de que los patrones de pensamientos son determinados por el idioma especifico que se habla Las investigaciones le dan un apoyo moderado Dani de Nueva Guinea Nuestro lenguaje es dominado por el lenguaje
Cultura y cognición  Todas las culturas conocidas usan categorías para ayudar a formar conceptos.  La cultura tiene un efecto en:  Que información es incluida en la categoría  Como la categoría esta moldeada por la experiencia
Pensamiento y lenguaje en animales  Cognición animal  Los animales pueden formar conceptos (loros) Los simios han demostrado habilidades sofisticadas de solución de problemas  Los chimpancés y orangutanes han mostrado señales de autoconciencia
Pensamiento y lenguaje en animales La cuestión del lenguaje  Los chimpancés han aprendido a utilizar el lenguaje americano de señas (Gardner, 1977) Los chimpancés han sido observados utilizando lenguaje telegráfico (holofrases)  Algunos chimpancés han aprendido a usar teclados de símbolos para comunicarse, sin un entrenamiento formal.
Solución de problemas  Representación del problema  Interpretar o definir el problema  Decidir la categoría a la que pertenece el problema  Seleccionar una estrategia de solución  Evaluar el progreso de la meta
Posibles estrategias de solución  Ensayo y error  Funciona mejor cuando sólo se dispone de opciones limitadas  Recuperación de la información  Consiste de recuperar de la memoria de largo plazo información acerca de cómo se resolvió un problema en el pasado  Algoritmos  Método de paso a paso que garantiza la solución  Los problemas matemáticos  Heurística  Reglas empíricas que ayudan a simplificar y resolver los problemas, aunque no garantizan una solución correcta
Método heurístico  Escalamiento  Acercarnos a nuestra meta sin retroceder  Submetas  Metas intermedias, más manejables, para hacer más fácil alcanzar la meta final.  Análisis de medios y fines  Pretende reducir la discrepancia entre la situación actual y la meta deseada en un # de puntos intermedios  Trabajo retroactivo  Se trabaja hacia atrás de la meta deseada hacia las condiciones dadas
Obstáculos par ala solución de problemas  Motivación  Deseo de resolver un problema (procrastinación) Disposición mental  Tendencia a percibir y aproximarnos a los problemas de ciertas maneras.  Fijación funcional  Tendencia a percibir sólo un # limitado de usos para un objeto, interfiriendo de esta forma con el proceso de solución de problemas
Solución de problemas creativo  Brainstorming (lluvia de ideas) Producir muchas ideas  Es muy popular en negocios  Las ideas no son juzgadas cuando son generadas  El proceso creativo  Los problemas creativos “extraen” respuestas creativas de personas que de otra manera no mostrarian una particular creatividad
Vuélvase más diestro en la solución de problemas  Elimine las malas opciones  Visualice una solución  Desarrolle pericia  Piense de manera flexible  Pensamiento divergente: muchas posibles respuestas Pensamiento convergente: se enfoca en una sola dirección
Toma de decisiones  La toma de decisiones es un tipo especial de solución de problemas en el que ya conocemos todas las posibles soluciones u opciones.  Toma de decisiones lógica  Modelo compensatorio  Modelo racional de toma de decisiones en el cual las opciones se evalúan de manera sistemática de acuerdo con varios criterios  Ejemplo: comprar un carro  Es bueno cuando el problema esta bien definido
Heurística para la toma de decisiones  Los procesos heurísticos son usados cuando las decisiones envuelven un alto grado de ambigüedad  Representatividad Una nueva situación se juzga por su semejanza con un modelo estereotipado (prototipo) Disponibilidad  Un juicio o decisión que se basa en la información que se recupera de la memoria con mayor facilidad  Sesgo de confirmación  Tendencia a buscar evidencia que apoye una creencia y a ignorar la evidencia que la rechazaría
Marco de referencia  Cómo la información que es presentada (marco) puede tener un efecto en la toma de decisiones.  Investigaciones han demostrado que el marco de referencia puede tener efectos dramáticos en la toma de decisiones
Decisiones bajo presión  Cuando las decisiones son requeridas rápidamente, las experiencias juegan un papel principal  Con el incremento de la presión en una situación de emergencia, la toma de decisiones puede ir deteriorándose y puede terminar en pánico.
Explicación de nuestras decisiones  Sesgo retrospectivo  Tendencia a considerar que los resultados son inevitables y predecibles después de que se conocen  Pensamiento en contra de los hechos  Pensamientos acerca de realidades y cosas alternativas que nunca sucedieron  Toman la forma de : “si yo hubiera….” tratan con causas y consecuencias.

Psicologia #7

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    Los bloque deconstrucción del pensamiento Lenguaje Sistema flexible de símbolos que nos permite comunicar nuestras ideas, pensamientos y sentimientos. El lenguaje humano es semántica o como significado Se caracteriza por el desplazamiento: en cualquier tiempo Nos permite realizar experimentos mentales Es productivo: combinación de sonidos, crear nuevas palabras
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    La estructura dellenguaje Fonemas Sonidos básicos que indican cambio de significado Morfemas Unidades mínimas de significado del habla (rojo , casa, prefijos: aba, pre) Gramática Reglas del lenguaje que determina como pueden combinarse y usarse sonidos y palabras para comunicar significado dentro de un idioma
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    La estructura dellenguaje Sintaxis Sistema de reglas que gobierna la forma en que combinamos las palabras para formar frases y oraciones significativas Semántica Criterios para asignar significados a los morfemas en un lenguaje Estructura superficial Estructura profunda
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    Los bloque deconstrucción del pensamiento Imágenes Representaciones mentales no verbales (visuales, auditivas, olfativas) Conceptos Categorías mentales para clasificar a personas, cosas o eventos específicos (perro, libros, rápido, fuerte) Prototipo Un modelo mental que contiene las características más típicas de un concepto.
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    Lenguaje y cognición Determinismo lingüístico La idea de que los patrones de pensamientos son determinados por el idioma especifico que se habla Las investigaciones le dan un apoyo moderado Dani de Nueva Guinea Nuestro lenguaje es dominado por el lenguaje
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    Cultura y cognición Todas las culturas conocidas usan categorías para ayudar a formar conceptos. La cultura tiene un efecto en: Que información es incluida en la categoría Como la categoría esta moldeada por la experiencia
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    Pensamiento y lenguajeen animales Cognición animal Los animales pueden formar conceptos (loros) Los simios han demostrado habilidades sofisticadas de solución de problemas Los chimpancés y orangutanes han mostrado señales de autoconciencia
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    Pensamiento y lenguajeen animales La cuestión del lenguaje Los chimpancés han aprendido a utilizar el lenguaje americano de señas (Gardner, 1977) Los chimpancés han sido observados utilizando lenguaje telegráfico (holofrases) Algunos chimpancés han aprendido a usar teclados de símbolos para comunicarse, sin un entrenamiento formal.
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    Solución de problemas Representación del problema Interpretar o definir el problema Decidir la categoría a la que pertenece el problema Seleccionar una estrategia de solución Evaluar el progreso de la meta
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    Posibles estrategias desolución Ensayo y error Funciona mejor cuando sólo se dispone de opciones limitadas Recuperación de la información Consiste de recuperar de la memoria de largo plazo información acerca de cómo se resolvió un problema en el pasado Algoritmos Método de paso a paso que garantiza la solución Los problemas matemáticos Heurística Reglas empíricas que ayudan a simplificar y resolver los problemas, aunque no garantizan una solución correcta
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    Método heurístico Escalamiento Acercarnos a nuestra meta sin retroceder Submetas Metas intermedias, más manejables, para hacer más fácil alcanzar la meta final. Análisis de medios y fines Pretende reducir la discrepancia entre la situación actual y la meta deseada en un # de puntos intermedios Trabajo retroactivo Se trabaja hacia atrás de la meta deseada hacia las condiciones dadas
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    Obstáculos par alasolución de problemas Motivación Deseo de resolver un problema (procrastinación) Disposición mental Tendencia a percibir y aproximarnos a los problemas de ciertas maneras. Fijación funcional Tendencia a percibir sólo un # limitado de usos para un objeto, interfiriendo de esta forma con el proceso de solución de problemas
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    Solución de problemascreativo Brainstorming (lluvia de ideas) Producir muchas ideas Es muy popular en negocios Las ideas no son juzgadas cuando son generadas El proceso creativo Los problemas creativos “extraen” respuestas creativas de personas que de otra manera no mostrarian una particular creatividad
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    Vuélvase más diestroen la solución de problemas Elimine las malas opciones Visualice una solución Desarrolle pericia Piense de manera flexible Pensamiento divergente: muchas posibles respuestas Pensamiento convergente: se enfoca en una sola dirección
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    Toma de decisiones La toma de decisiones es un tipo especial de solución de problemas en el que ya conocemos todas las posibles soluciones u opciones. Toma de decisiones lógica Modelo compensatorio Modelo racional de toma de decisiones en el cual las opciones se evalúan de manera sistemática de acuerdo con varios criterios Ejemplo: comprar un carro Es bueno cuando el problema esta bien definido
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    Heurística para latoma de decisiones Los procesos heurísticos son usados cuando las decisiones envuelven un alto grado de ambigüedad Representatividad Una nueva situación se juzga por su semejanza con un modelo estereotipado (prototipo) Disponibilidad Un juicio o decisión que se basa en la información que se recupera de la memoria con mayor facilidad Sesgo de confirmación Tendencia a buscar evidencia que apoye una creencia y a ignorar la evidencia que la rechazaría
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    Marco de referencia Cómo la información que es presentada (marco) puede tener un efecto en la toma de decisiones. Investigaciones han demostrado que el marco de referencia puede tener efectos dramáticos en la toma de decisiones
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    Decisiones bajo presión Cuando las decisiones son requeridas rápidamente, las experiencias juegan un papel principal Con el incremento de la presión en una situación de emergencia, la toma de decisiones puede ir deteriorándose y puede terminar en pánico.
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    Explicación de nuestrasdecisiones Sesgo retrospectivo Tendencia a considerar que los resultados son inevitables y predecibles después de que se conocen Pensamiento en contra de los hechos Pensamientos acerca de realidades y cosas alternativas que nunca sucedieron Toman la forma de : “si yo hubiera….” tratan con causas y consecuencias.