El documento presenta una investigación sobre los factores evolutivos y motivacionales que llevan a las personas a ayudar a otros. Explora conceptos como el altruismo recíproco, donde la ayuda se da con la expectativa de recibir ayuda a cambio, y cómo factores situacionales como la multitud inútil influyen en si se brinda asistencia. También analiza cómo los mecanismos de refuerzo, las emociones y las normas sociales juegan un papel en la conducta de ayuda.

1. UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL:
Trabajo de investigación
TEMA:
• AYUDAR A LOS DEMÁS
• FACTORES EVOLUTIVOS Y
MOTIVACIONALES
• POR QUÉ AYUDAN LAS PERSONAS?

2. • INTEGRANTES
Natahael Hidalgo
María Belén Iturralde Gómez
María Fernanda Neira
Íngrid Sagal
Kevin Salazar
Cristel Zambrano

3. Ayudar a los demás
Ayudar a los demás lo podemos definir como la acción
realizada en beneficio de uno o más individuos. Dicha
acción está encaminada siempre a aportar bienestar en
una o varias áreas de la vida. El objetivo debe ser
siempre el aportar valor a los demás independientemente
de lo que podamos recibir.

5. Muchas personas se olvidan de
la importancia de intentar que el
clima laboral sea positivo.
Aunque todos tenemos nuestro
carácter, transmitir buenas
sensaciones es sencillo y es algo
que cada vez se valora más en
empresas modernas.
El tiempo que dedicamos en cada
jornada de trabajo a
interrelacionarnos con los demás
puede resultar importantísimo. la
interacción con miembros de
nuestra unidad o grupo de trabajo,
con jefes y colaboradores, con
clientes y proveedores puede
llevarnos a negociar intereses o
resolver conflictos, a dirigir o guiar
y a fomentar el espíritu de equipo.
Una organización laboral es un
sistema orgánico que depende de la
interrelación de las y los individuos
que forman parte en ella. De ahí que
sea importante para el éxito de una
entidad, no sólo que todos los
empleados y empleadas aprovechen
al máximo sus capacidades, sino que
también ayuden a otras personas a
hacer lo propio
Debemos ayudar a los demás a
controlar sus emociones, a
comunicarse con eficacia, a
solucionar sus problemas, a resolver
sus conflictos y a sentirse motivados.
Nuestra capacidad para ayudar a los
demás, junto con nuestro trato
acertado en las relaciones
interpersonales y nuestra propia
inteligencia emocional, pueden
ayudarnos a crear una organización
emocionalmente inteligente.
EN EL ÁMBITO
LABORAL

6. Es adecuado ayudar a
tus compañeros de
trabajo?
La solidaridad entre compañeros de
trabajo es fundamental para generar
un buen ambiente laboral.
Sin embargo, es importante saber
cuándo es conveniente ayudar a un
colega y cuando es mejor dar un
paso al costado.

7. Estrategias
Genera vínculos fuertes. Generar vínculos fuertes con tus colegas.
Construye una reputación de
jugador de equipo.
Preguntar a tus compañeros por
sus vidas personales y ayudarlos a
resolver conflictos.
Amplía tus conocimientos.
Aprovecha cada oportunidad que
tengas para adquirir conocimientos que
te permitan continuar creciendo.
Valora tu tiempo y el de los
demás.
Asegúrate de estar valorando tu
tiempo de productividad durante
el horario laboral.
Ten cuidado con las amistades
fáciles.
Sé extremadamente cuidadoso
a la hora de entablar
amistades que sobrepasen lo
profesional.
No asumas responsabilidades
que no son tuyas.
No asumas responsabilidades
que no te corresponden ante tu
jefe o superiores.

8. Conducta de Ayuda
Factores Motivacionales
Cuando se habla de conducta de
ayuda nos referimos a
comportamientos que benefician
a otras personas y se realizan de
forma voluntaria. Se distinguen
dos comportamientos: el altruista
y el pro-social.

9. Comportamiento Pro-social
Son aquellos actos voluntarios cuya finalidad
es ayudar o beneficiar a otras personas. Los
intereses personales (motivaciones egoístas)
motivan comúnmente esta conducta:
• Necesidad de aprobación.
• Por estatus social.
• Por valores morales sociales.
• Temor a romper las reglas o quebrantar la
ley.

10. Comportamiento Altruista
El altruismo involucra el bien de los demás, aún a
expensas del bienestar propio.
Una persona con una personalidad altruista tiene un
concepto alto de empatía, cree firmemente en un
mundo justo, se siente socialmente responsable.
Aunque nacemos con predisposición a sentir
empatía hacía los demás, esta tendencia no se
traduce en conducta altruista de forma inmediata.

11. ¿qué posible función puede haber en ayudar a otros,
especialmente a costa de la propia vida? ¿Arriesgar la vida
no está en contra de principios evolutivos como “la
supervivencia del más apto”?
Factores Evolutivos en la Ayuda
El gen “egoísta”
Las perspectivas evolutivas enfatizan no la
supervivencia
de los individuos más aptos, sino la de sus
genes.

12. Rasca mi espalda y
yo rascare la tuya.
• Muchos animales se acicalan
mutuamente, ya sean chimpancés
en Tanzania o jóvenes en Estados
Unidos. De acuerdo con los
psicólogos evolutivos, dicho
comportamiento con frecuencia
refleja altruismo recíproco.

13. Altruismo Reciproco:
• Es el proceso por el cual una persona ayuda
a otra con la esperanza de que el otro
individuo también lo haga. El que necesita
ayuda la recibe bajo el entendimiento
implícito de que debe devolverla, es decir, que
la ayuda debe ser recíproca.

14. POR QUÉ AYUDAN LAS
PERSONAS

15. Factores evolutivos y motivacionales:
¿por qué ayudan las personas?
Las perspectivas evolutivas enfatizan dos maneras en las que
la ayuda se podría volver una tendencia conductual universal
innata la selección de parentesco,en los que los indicuos
protegen sus propios genes ayudando a parientes cercanos,
y el altruismo reciproco en el que aquellos que dan tambien
reciben
FACTORES EVOLUTIVOS EN LA AYUDA

16. Recompensas de ayudar: ayudar
a los demás para ayudarse
mismo
uno
Ayudar a otros a Las
ayudan
parecer
o
personas
para
morales,
para
menudo hace que el
sienta
aliviar
ayudador se
bien, puede
sentimientos arrebatarle el
negativos como la crédito a alguien
culpa
con
salud.
y se asocia
mejor
más, y no por
una motivaciones
más sinceras.

17. Altruismo o egoísmo: el gran debate
Un estudio reciente demostró que los
niños pequeños e incluso los
chimpancés puede adoptar la
perspectiva de un hombre adulto lo
suficiente como para reconocer cuándo
necesita ayuda para realizar una tarea,
y con frecuencia le ayudaron.

19. Distinción entre las motivaciones de ayudar:
¿por qué es importante?
Los actos de ayuda a Largo plazo,
como el voluntariado, reflejan
motivaciones altruistas y
egoístas. Las metas de interés
personal en este contexto pueden
ser algo bueno ya que
provocan un compromiso de
conducta altruista en la medida
en que dichas
metas se satisface.

20. Influencias situacionales:
¿cuándo ayudan las personas?
Los
son
espectadores
menos
Los habitantes de
áreas
pobladas
muy
son
Cuando
personas
las
tiene
menos
a
elegir
otras
propensos
proporcionar
a
menos propensos
prisa, son
ayuda
cuando
sienten
directa a brindar ayuda
e
a
propensas
observar
no se espontánea
informal
o
ayudar
personas
a
competentes
hacerlo.
para
Sin
extraños
habitantes
que los
de
más
con
necesitadas.
embargo, pueden comunidades
pedir asistencia a pequeñas o
los demás. menos población
Lugar y cultura
Presión del
tiempo
La multitud inútil

21. ¿Por qué ayudar a las
personas?

22. Fuentes relacionadas con la conducta de ayuda:
Los mecanismos
de refuerzo.
Los factores
emocionales.
Las normas
sociales y
emocionales.

23. Conducta de
ayuda y
refuerzo
Desde el aprendizaje por esfuerzo,
las personas ayudan porque en el
pasado se han visto reforzadas
por hacerlo, bien sea mediante
resultados positivos o mediante la
evitación de consecuencias
negativas.

24. Los factores emocionales son otra
de las causas que mueven a las
personas a ayudar:
• El buen estado de ánimo,
influye positivamente con la
conducta de ayuda.
• El mal estado de ánimo
negativo es más complejo.
Factores
emocionales

25. Las normas
sociales y
personales
Existen también normas
personales o de sentimientos de
obligación moral de actuar de una
determinada manera, que hacen
que cada persona considere en
cada situación concreta cuáles son
las posibles alternativas de
conducta.

26. • Ehusfera. (2013). Ayudar a los demas. Obtenido de https://www.ehu.eus/ehusfera/taupada/2013/04/30/inteligencia-
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BIBLIOGRAFÌA