El documento describe las herramientas de la web 2.0 para compartir presentaciones con fines educativos. Ofrece numerosos formatos de archivo, fuentes de información y formas de presentación interactivas. Estas herramientas permiten construir conocimiento social de manera colaborativa y desde cualquier lugar, y se pueden utilizar para organizar información, resumir documentos y complementar la enseñanza de manera motivadora. Algunas herramientas mencionadas son SlideShare y Authorstream.
El PLE se entiende como un engranaje fundamental que permite construir el conocimiento.
El ser humano inmerso en una sociedad está en constante movimiento y por ende en un continuo proceso de aprendizaje, tomando todo lo que su entorno le proporciona incluyendo por supuesto las tecnologías llamadas web 2.0, lo que le permite acceder a una variedad de información de diversas fuentes de la información.
Es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
El PLE se entiende como un engranaje fundamental que permite construir el conocimiento.
El ser humano inmerso en una sociedad está en constante movimiento y por ende en un continuo proceso de aprendizaje, tomando todo lo que su entorno le proporciona incluyendo por supuesto las tecnologías llamadas web 2.0, lo que le permite acceder a una variedad de información de diversas fuentes de la información.
Es una aplicación web de tipo Ambiente Educativo Virtual, un sistema de gestión de cursos, de distribución libre, que ayuda a los educadores a crear comunidades de aprendizaje en línea.
Modelo de rúbrica creado para el REA "Cuando vivían en blanco y negro" del Proyecto EDIA de Cedec.
Estos documentos se encuentran actualmente revisados y actualizados en el banco de rúbricas de Cedec, con posibilidad de descarga en formato editable (.odt de LibreOffice) y en PDF:
http://cedec.intef.es/banco-de-rubricas-y-otros-documentos
Segunda generación de Web basada en comunidades de usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomias, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios.
Linked in mejora tu identidad digital y conoce su uso educativoAlegría Blázquez
Presentación referida al uso y aprovechamiento de LinkedIn red social profesional por excelencia del curso realizado en la Universidad Politécnica de Madrid. Oriol Borrás y Alegría Blázquez son los autores.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3° UNIDAD 3 CUIDAMOS EL AMBIENTE RECICLANDO EN FAMILIA 933623393 PROF YESSENI...
Publicación de presentaciones con herramientas 2.0
1.
2. • Numerosas herramientas en la web 2.0 para
compartir información.
• Variedad de extensión de archivos.
• Diferentes fuentes de información.
• Las presentaciones son múltiples y permiten
incluir audio, vídeo, enlaces, movimiento,
interactividad.
• Interacción social (descargar, comentar, reutilizar,
inspirar, etc.)
3. • La publicación de presentaciones con herramientas
2.0 permite:
– El uso de recursos motivadores para el alumno
– Uso de nuevas herramientas tecnológicas (uso sencillo)
– Construcción de conocimiento social
– Fácil acceso a herramientas por su gratuidad
– Acceso desde cualquier lugar con conexión a internet
– Aprendizaje colaborativo
– Compartir información
4. • USOS EDUCATIVOS
– Como webgrafía
– Reutilización de información
– Acopio de datos
– Organización de exposiciones
– Compartir información con alumnos o profesores
– Para estructurar información
– Como resumen de grandes documentos
– Como complemento expositivo
– Acceso a la información en cualquier lugar con acceso a internet
– Para su integración en otros trabajos o herramientas web (blogs,
RRSS)
5. • USOS EDUCATIVOS
– Los alumnos pueden realizar sus propias presentaciones y
exposiciones
– Pueden agregar comentarios a las ya realizadas
– Complemento de estudio accesible desde cualquier lugar
– Herramienta de evaluación
6. • APORTACIONES EDUCATIVAS
– Aprendizaje autónomo
– Trabajo colaborativo
– Trabajo creativo
– Se investiga, se crea conocimiento, se comparte
– Espacios ricos en información (redes sociales informativas)
– Aumento interés y motivación
– Feedback de alumnos, profesores y otros participantes
– Creación de redes de aprendizaje (nuevas actividades de
aprendizaje y de evaluación)
– Competencias digitales
– Acceso a todo tipo de materiales textuales y audiovisuales
8. – Repositorio de presentaciones por categorías
– Puedes publicar, descargar, importar (subir y compartir)
– PPT, PPS, POT, PPTX, PPSX, DOCX, XLS, PDF, RTF, TXT…
– No mas de 100 MG
– Permite agregar contenido multimedia
– Transcripción automática
– Compartir por email o código para embeber en webs
– Público o privado
– Se pueden organizar las presentaciones por etiquetas y
categorías
9. – Puedes conocer el número de visitas a tus presentaciones
– Permite comentarios
– Identidad digital
– Cada diapositiva tiene una URL
(permalink/microcontenido) en la que se puede
comentar o hacer anotaciones (slide transcripts)
– Estadísticas
– Opción de “me gusta”
11. – Subir y compartir presentaciones
– Servicio básico gratuito
– 1 Gb de capacidad
– PPT, PPS, PPTX y PPSX
– Públicas o privadas
– Permite incrustar las presentaciones en blogs y redes,
llevarlas a un dispositivo móvil o compartirlas en
YouTube.
– Clasificación por categorías, las presentaciones más
vistas, las recomendadas por su contenido musical o por
las animaciones, la última que ha sido subida
12. – Conserva todas las animaciones, gráficos, el audio y el
vídeo en un PowerPoint
– Estadísticas de visualización
– Edición del código entre una red de usuarios o contactos,
pero que no es de uso público, trabajar entre varias
personas.