Putumayo "Una opción por mis derechos"
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El documento describe un proyecto implementado en cinco municipios del departamento de Putumayo, Colombia. El proyecto busca prevenir la vinculación de niños, niñas y adolescentes al conflicto armado mediante la creación de entornos protectores, fortaleciendo las capacidades de 600 participantes y 100 familias a través de actividades extracurriculares, formación docente y mejoras a internados escolares. El proyecto ha logrado mejorar las condiciones de vida de los estudiantes y su comprensión de los efectos del conflicto, aunque se enf
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11-10-2014 Analiza SEC destinar diez millones de pesos para implementación de...Guillermo Padrés Elías
Hermosillo, Sonora. El Gobierno del Estado, a través de la Secretaría de Educación y Cultura, analiza opciones para la generación de una inversión de 10 millones de pesos para la implementación de un programa de fortalecimiento de la convivencia escolar en los planteles de nivel básico de la entidad, destacó el titular de la SEC, Jorge Luis Ibarra Mendívil.Manual de convivencia escolar
Este manual proporciona un esquema de 4 fases para abordar incidentes de conflicto en las escuelas: 1) Denuncia y control inicial, 2) Estudio y valoración, 3) Aplicación de medidas correctivas, y 4) Medidas de apoyo y seguimiento. El objetivo es establecer lineamientos que permitan resolver conflictos de manera pacífica y proteger los derechos de los estudiantes.
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El manual presenta las directrices para promover una convivencia escolar sana y pacífica en las escuelas del estado de Puebla. Describe las autoridades y grupos involucrados en la seguridad escolar, incluyendo brigadas escolares, consejos de seguridad a nivel municipal y estatal. También presenta los derechos, deberes y conductas esperadas de los estudiantes, así como las faltas y medidas disciplinarias aplicables según el nivel educativo. El objetivo general es establecer una cultura de paz, respeto y cooperación entre toda la
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En México, el derecho a la educación de calidad está garantizado en los artículos 3° y 4° constitucionales
y en el artículo 29 de la Convención sobre los Derechos del Niño, ratificada por nuestro país el
21 de septiembre de 1990. Estos instrumentos jurídicos obligan a preparar al niño para asumir una vida
responsable en una sociedad libre, basada en la comprensión, la paz, la tolerancia, la equidad de género
y la fraternidad.
026 instructivo - Instrucción Bi Viceministerial 026 entre MPPE y MPPM
Este documento presenta una serie de instrucciones conjuntas entre el Ministerio de Educación y el Ministerio de la Mujer para llevar a cabo una campaña nacional contra la violencia hacia las mujeres en las comunidades educativas. Las instrucciones incluyen organizar proyecciones de películas sobre el tema, talleres con maestros, estudiantes y familias, y promover la participación de estudiantes mujeres en el congreso nacional de mujeres, con el objetivo de sensibilizar a la población y prevenir la violencia contra las mujeres.
Formación de docentes rurales
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Protocolo de actuación para crear un ambiente sin violencia
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Manual de convivencia escolar
Taller del manuel de convivencia dirifgido para docentes de la Primaria Manuel Avila Castillo región Teziutlan Puebla
ensayo utpl
Este documento presenta un plan de prevención primaria del abuso y maltrato infantil. Propone acciones a nivel de la escuela, el hogar, la sociedad, el estado y los escenarios pediátricos, con el objetivo de evitar factores de riesgo y potenciar factores protectores. Algunas acciones clave son sensibilizar a padres, maestros y la comunidad; capacitar profesionales; promover la autoestima de los niños; y crear políticas de apoyo al desarrollo infantil.
Proyecto Cueros Lejos
El documento describe el rol de los orientadores escolares en la prevención del maltrato y abuso infantil. Señala que los orientadores son líderes clave que promueven el desarrollo integral de los estudiantes y garantizan la protección de sus derechos. Sin embargo, los orientadores a menudo enfrentan altas cargas emocionales y presiones políticas que amenazan su capacidad para cumplir con esta importante labor. El documento también presenta datos sobre las altas tasas de castigo físico que aún existen entre los padres y propone talleres para ense
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Escuela normal superior
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Los recursos disponibles para intervenir en situaciones de riesgo son insuficientes debido a falta de presupuesto y personal cualificado. Los cambios sociales como nuevos tipos de familias y maltrato están generando nuevas necesidades que los programas actuales no cubren totalmente. Se necesitan más programas preventivos y de intervención basados en el desarrollo de habilidades sociales, así como una mayor sensibilización social y colaboración entre instituciones.
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Cartilla de prevencion sexual
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Rol y status (fabiola montes)
El documento habla sobre los diferentes tipos de roles que existen en los grupos. Menciona los roles relacionados con las tareas del grupo como iniciar acciones, pedir información y coordinar. También menciona los roles de mantenimiento del grupo como buscar reconocimiento y ayuda. Finalmente, menciona los roles individuales conflictivos que se centran en el individuo en lugar del grupo.
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Si profe prevencion-y-abordaje-inicial-de-los-delitos-sexuales
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El primer documento habla sobre la importancia del derecho a la educación en México y cómo promueve una cultura de respeto a los derechos humanos. El segundo documento analiza la percepción de actores educativos sobre el impacto de un programa de inclusión para niños con discapacidad dirigido por terapeutas ocupacionales. El tercer documento describe la adaptación de una escala para medir la orientación hacia la sustentabilidad en niños de sexto grado.
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