La filosofía de la ciencia describe las reglas y convenciones de la actividad científica. La ciencia funciona proponiendo hipótesis para explicar problemas, y contrastándolas mediante predicciones experimentales. Una predicción sólo apoya una hipótesis si es improbable sin ella, y se requieren repeticiones para descartar factores aleatorios. La diferencia entre ciencia y pseudociencia está en que la ciencia se basa en relaciones constantes y necesarias que se pueden contrastar experimentalmente.
2. ¿Qué es la filosofía de la ciencia?
Es un saber relativo a la práctica científica.
Tiene 3 funciones:
• Descriptiva: hace explicitas las reglas que se siguen
en la actividad científica.
• Evaluativa: evalúa si tales reglas se han seguido o
no en cada caso concreto.
• Interpretativa: hace explicitas las convenciones que
siguen implícitamente los científicos.
3. ¿cómo actúa la ciencia?
• Delante de un problema o incógnita el científico
propone una posible solución (hipótesis). Esta
hipótesis surge al tratar de explicar un problema, pero
debe contrastarse con la experimentación.
• La hipótesis no se puede comprobar directamente, por
lo tanto, hay que hacer una predicción, que se deduzca
de la hipótesis y de ciertos supuestos adicionales, cuya
ocurrencia o no ocurrencia si es directamente
detectable. Así la hipótesis quedara apoyada o
cuestionada por la experiencia.
4. Ejemplo histórico
• Caso de la Fiebre Puerperal:
http://www.tv3.cat/videos/247809
5. Muertes por Fiebre Puerperal
1848
1846
1845
1844
0.00% 2.00% 4.00% 6.00% 8.00% 10.00% 12.00%
1844 1845 1846 1848
Segunda 2.30% 2.00% 2.70% 1.33%
Primera 8.20% 6.80% 11.40% 1.27%
6. ¿Cuáles son los elementos que intervienen
en una contrastación?
1. Hipótesis: afirmación que se somete a prueba.
2. Supuestos adicionales: elemento necesario para
elaborar una predicción contrastadora . Y suele ir
acompañada con supuestos específicos similares a
este: “ningún factor extraño afecte al proceso”.
3. Predicción: afirmación empírica contrastable de
modo más o menos inmediato.
4. Condiciones iníciales: elementos que deben darse
para que se dé lo predicho.
7. Relaciones entre los elementos
• C1:P se deduce de todos los elementos (H, SA y
CI) tomados conjuntamente, pero de ninguno de
ellos por separado.
• C2: No es adecuado intentar contrastar una
hipótesis mediante predicciones que comparte
con otras hipótesis. Por lo tanto, la predicción ha
de ser muy improbable de no ser por la
hipótesis, es decir, la predicción debe ser
arriesgada.
8. Condición necesaria
• Hay que repetir la contrastación para asegurarse
que el resultado no se ha producido por
casualidad o debido a la interferencia de algún
factor desconocido.
• Mientras que una refutación suele ser
definitiva, una confirmación nunca es completa
porque sólo garantiza que funciona en las
condiciones del experimento pero no puede
ofrecer seguridades sobre lo que pasaría en
escenarios alternativos.
9. Recursos ilegítimos
1. Hipótesis ad hoc: tras una contrastación negativa se suele justificar en que
ha fallado el cumplimiento del SA “nada extraño ocurre” (clausula citéis
paribus)
2. Cuestionarse la ocurrencia de las CI ej: cruzar las piernas durante una
sesión de tarot
3. Predicciones vagas e imprecisas ej: usted hará un viaje muy importante en
los próximos años. (no se cumple C2: no es cierto que la predicción sea
improbable si la hipótesis es falsa, y tampoco se cumple C1, es decir que la
hipótesis no tiene nada que ver en el cumplimiento de la predicción).
4. Ausencia de predicción o predicción vacía: consiste en predecir sólo
hechos posibles donde no se predice nada, ej: el año que viene puede que
haga un viaje.
5. Predicción disyuntiva: ocurrirá esto o lo otro.
6. Repetir incansablemente la predicción hasta que sucede, ej: un futurólogo
proclamó que había predicho el crack del 29, pero llevaba diez años
prediciendo cada año que al año siguiente habría una crisis económica.
10. Diferencia entre ciencia y
pseudociencia
• La diferencia está en su estructura interna y su
dinámica
11.
12. ¿cuál es la diferencia entre CN y CS?
Las CN afirman relaciones constantes y
necesarias y las CS no.
Las CS sólo pueden postular relaciones de este
tipo si se mantiene explícitamente, mediante las
cláusulas ceteris paribus (“salvo la intervención de
factores extraños”, si nada extraño
interfiere”), que ciertos factores que acompañan
al fenómeno deben permanecer constantes y
que son irrelevantes para la relación.
Ejemplo: ley económica de la demanda
13. ¿Lo que es considerado ciencia hoy
siempre lo será?
• “si comenzáis por tratar las ideas científicas de
siglos anteriores como mitos, terminareis por
tratar vuestras propias ideas científicas como
dogmas” (Toulmin y Goodfirld 1963,10)
14. Ciencia como cultura
• La ciencia forma parte de la cultura en la que también están
incluidas creencias, arte, moral, leyes, costumbres y cualquier
capacidad adquirida por el hombre como miembro de una
sociedad.
• La actividad científica es un proceso social cargado de valores
y se produce en contextos históricos específicos y a su vez
configura otros valores reflejados en instituciones
culturales, políticas y sociales.
• Para comprender la ciencia hay que tener en cuenta todas sus
dimensiones simbólicas, organizativas, materiales y
ambientales.