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¿Qué es ciencia y que no lo es?
¿Qué es la filosofía de la ciencia?
Es un saber relativo a la práctica científica.
Tiene 3 funciones:
 • Descriptiva: hace explicitas las reglas que se siguen
   en la actividad científica.
 • Evaluativa: evalúa si tales reglas se han seguido o
   no en cada caso concreto.
 • Interpretativa: hace explicitas las convenciones que
   siguen implícitamente los científicos.
¿cómo actúa la ciencia?

• Delante de un problema o incógnita el científico
  propone una posible solución (hipótesis). Esta
  hipótesis surge al tratar de explicar un problema, pero
  debe contrastarse con la experimentación.

• La hipótesis no se puede comprobar directamente, por
  lo tanto, hay que hacer una predicción, que se deduzca
  de la hipótesis y de ciertos supuestos adicionales, cuya
  ocurrencia o no ocurrencia si es directamente
  detectable. Así la hipótesis quedara apoyada o
  cuestionada por la experiencia.
Ejemplo histórico

 • Caso de la Fiebre Puerperal:
http://www.tv3.cat/videos/247809
Muertes por Fiebre Puerperal

 1848


 1846


 1845


 1844


    0.00%    2.00%    4.00%      6.00%   8.00%    10.00%   12.00%
            1844         1845            1846          1848
Segunda     2.30%        2.00%           2.70%         1.33%
Primera     8.20%        6.80%           11.40%        1.27%
¿Cuáles son los elementos que intervienen
          en una contrastación?

1. Hipótesis: afirmación que se somete a prueba.
2. Supuestos adicionales: elemento necesario para
   elaborar una predicción contrastadora . Y suele ir
   acompañada con supuestos específicos similares a
   este: “ningún factor extraño afecte al proceso”.
3. Predicción: afirmación empírica contrastable de
   modo más o menos inmediato.
4. Condiciones iníciales: elementos que deben darse
   para que se dé lo predicho.
Relaciones entre los elementos

• C1:P se deduce de todos los elementos (H, SA y
  CI) tomados conjuntamente, pero de ninguno de
  ellos por separado.

• C2: No es adecuado intentar contrastar una
  hipótesis mediante predicciones que comparte
  con otras hipótesis. Por lo tanto, la predicción ha
  de ser muy improbable de no ser por la
  hipótesis, es decir, la predicción debe ser
  arriesgada.
Condición necesaria

• Hay que repetir la contrastación para asegurarse
  que el resultado no se ha producido por
  casualidad o debido a la interferencia de algún
  factor desconocido.

• Mientras que una refutación suele ser
  definitiva, una confirmación nunca es completa
  porque sólo garantiza que funciona en las
  condiciones del experimento pero no puede
  ofrecer seguridades sobre lo que pasaría en
  escenarios alternativos.
Recursos ilegítimos
1.   Hipótesis ad hoc: tras una contrastación negativa se suele justificar en que
     ha fallado el cumplimiento del SA “nada extraño ocurre” (clausula citéis
     paribus)
2.   Cuestionarse la ocurrencia de las CI ej: cruzar las piernas durante una
     sesión de tarot
3.   Predicciones vagas e imprecisas ej: usted hará un viaje muy importante en
     los próximos años. (no se cumple C2: no es cierto que la predicción sea
     improbable si la hipótesis es falsa, y tampoco se cumple C1, es decir que la
     hipótesis no tiene nada que ver en el cumplimiento de la predicción).
4.   Ausencia de predicción o predicción vacía: consiste en predecir sólo
     hechos posibles donde no se predice nada, ej: el año que viene puede que
     haga un viaje.
5.   Predicción disyuntiva: ocurrirá esto o lo otro.
6.   Repetir incansablemente la predicción hasta que sucede, ej: un futurólogo
     proclamó que había predicho el crack del 29, pero llevaba diez años
     prediciendo cada año que al año siguiente habría una crisis económica.
Diferencia entre ciencia y
                pseudociencia
• La diferencia está en su estructura interna y su
  dinámica
¿cuál es la diferencia entre CN y CS?

Las CN afirman relaciones constantes y
necesarias y las CS no.
    Las CS sólo pueden postular relaciones de este
    tipo si se mantiene explícitamente, mediante las
    cláusulas ceteris paribus (“salvo la intervención de
    factores      extraños”,    si     nada      extraño
    interfiere”), que ciertos factores que acompañan
    al fenómeno deben permanecer constantes y
    que son irrelevantes para la relación.
    Ejemplo: ley económica de la demanda
¿Lo que es considerado ciencia hoy
           siempre lo será?


• “si comenzáis por tratar las ideas científicas de
  siglos anteriores como mitos, terminareis por
  tratar vuestras propias ideas científicas como
  dogmas” (Toulmin y Goodfirld 1963,10)
Ciencia como cultura
• La ciencia forma parte de la cultura en la que también están
  incluidas creencias, arte, moral, leyes, costumbres y cualquier
  capacidad adquirida por el hombre como miembro de una
  sociedad.

• La actividad científica es un proceso social cargado de valores
  y se produce en contextos históricos específicos y a su vez
  configura otros valores reflejados en instituciones
  culturales, políticas y sociales.

• Para comprender la ciencia hay que tener en cuenta todas sus
  dimensiones simbólicas, organizativas, materiales y
  ambientales.

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Qué es ciencia y que no lo

  • 1. ¿Qué es ciencia y que no lo es?
  • 2. ¿Qué es la filosofía de la ciencia? Es un saber relativo a la práctica científica. Tiene 3 funciones: • Descriptiva: hace explicitas las reglas que se siguen en la actividad científica. • Evaluativa: evalúa si tales reglas se han seguido o no en cada caso concreto. • Interpretativa: hace explicitas las convenciones que siguen implícitamente los científicos.
  • 3. ¿cómo actúa la ciencia? • Delante de un problema o incógnita el científico propone una posible solución (hipótesis). Esta hipótesis surge al tratar de explicar un problema, pero debe contrastarse con la experimentación. • La hipótesis no se puede comprobar directamente, por lo tanto, hay que hacer una predicción, que se deduzca de la hipótesis y de ciertos supuestos adicionales, cuya ocurrencia o no ocurrencia si es directamente detectable. Así la hipótesis quedara apoyada o cuestionada por la experiencia.
  • 4. Ejemplo histórico • Caso de la Fiebre Puerperal: http://www.tv3.cat/videos/247809
  • 5. Muertes por Fiebre Puerperal 1848 1846 1845 1844 0.00% 2.00% 4.00% 6.00% 8.00% 10.00% 12.00% 1844 1845 1846 1848 Segunda 2.30% 2.00% 2.70% 1.33% Primera 8.20% 6.80% 11.40% 1.27%
  • 6. ¿Cuáles son los elementos que intervienen en una contrastación? 1. Hipótesis: afirmación que se somete a prueba. 2. Supuestos adicionales: elemento necesario para elaborar una predicción contrastadora . Y suele ir acompañada con supuestos específicos similares a este: “ningún factor extraño afecte al proceso”. 3. Predicción: afirmación empírica contrastable de modo más o menos inmediato. 4. Condiciones iníciales: elementos que deben darse para que se dé lo predicho.
  • 7. Relaciones entre los elementos • C1:P se deduce de todos los elementos (H, SA y CI) tomados conjuntamente, pero de ninguno de ellos por separado. • C2: No es adecuado intentar contrastar una hipótesis mediante predicciones que comparte con otras hipótesis. Por lo tanto, la predicción ha de ser muy improbable de no ser por la hipótesis, es decir, la predicción debe ser arriesgada.
  • 8. Condición necesaria • Hay que repetir la contrastación para asegurarse que el resultado no se ha producido por casualidad o debido a la interferencia de algún factor desconocido. • Mientras que una refutación suele ser definitiva, una confirmación nunca es completa porque sólo garantiza que funciona en las condiciones del experimento pero no puede ofrecer seguridades sobre lo que pasaría en escenarios alternativos.
  • 9. Recursos ilegítimos 1. Hipótesis ad hoc: tras una contrastación negativa se suele justificar en que ha fallado el cumplimiento del SA “nada extraño ocurre” (clausula citéis paribus) 2. Cuestionarse la ocurrencia de las CI ej: cruzar las piernas durante una sesión de tarot 3. Predicciones vagas e imprecisas ej: usted hará un viaje muy importante en los próximos años. (no se cumple C2: no es cierto que la predicción sea improbable si la hipótesis es falsa, y tampoco se cumple C1, es decir que la hipótesis no tiene nada que ver en el cumplimiento de la predicción). 4. Ausencia de predicción o predicción vacía: consiste en predecir sólo hechos posibles donde no se predice nada, ej: el año que viene puede que haga un viaje. 5. Predicción disyuntiva: ocurrirá esto o lo otro. 6. Repetir incansablemente la predicción hasta que sucede, ej: un futurólogo proclamó que había predicho el crack del 29, pero llevaba diez años prediciendo cada año que al año siguiente habría una crisis económica.
  • 10. Diferencia entre ciencia y pseudociencia • La diferencia está en su estructura interna y su dinámica
  • 11.
  • 12. ¿cuál es la diferencia entre CN y CS? Las CN afirman relaciones constantes y necesarias y las CS no. Las CS sólo pueden postular relaciones de este tipo si se mantiene explícitamente, mediante las cláusulas ceteris paribus (“salvo la intervención de factores extraños”, si nada extraño interfiere”), que ciertos factores que acompañan al fenómeno deben permanecer constantes y que son irrelevantes para la relación. Ejemplo: ley económica de la demanda
  • 13. ¿Lo que es considerado ciencia hoy siempre lo será? • “si comenzáis por tratar las ideas científicas de siglos anteriores como mitos, terminareis por tratar vuestras propias ideas científicas como dogmas” (Toulmin y Goodfirld 1963,10)
  • 14. Ciencia como cultura • La ciencia forma parte de la cultura en la que también están incluidas creencias, arte, moral, leyes, costumbres y cualquier capacidad adquirida por el hombre como miembro de una sociedad. • La actividad científica es un proceso social cargado de valores y se produce en contextos históricos específicos y a su vez configura otros valores reflejados en instituciones culturales, políticas y sociales. • Para comprender la ciencia hay que tener en cuenta todas sus dimensiones simbólicas, organizativas, materiales y ambientales.