Qué Herramientas Colaborativas Caracterizan A La Web1, Web2, Web3
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La Web 1.0 consistía en páginas HTML estáticas que rara vez se actualizaban, mientras que la Web 2.0 fomentó la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de servicios como redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0 se centra en tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica y la realidad virtual.
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La Web 2.0
El documento describe las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, señalando que la Web 2.0 tiene información descentralizada y en constante cambio, software gratuito, y contenido flexible compartido a través de comunidades de usuarios y servicios como blogs, wikis y redes sociales. También explica que la Web 2.0 puede usarse como herramienta educativa que estimula la creación y evaluación de contenido de los estudiantes, y mejora las conexiones entre personas. Finalmente, señala que una ventaja clave es que los usuarios a
Web 2.0 yanina angel
La Web 2.0 se refiere a sitios web que permiten a los usuarios modificar y actualizar el contenido. Se caracteriza por ser más interactiva y dinámica, permitiendo una mayor participación a través de herramientas como blogs, redes sociales y YouTube. Además, la Web 2.0 tiene software más avanzado que permite acceder a más contenido digital de forma funcional, simple, social y participativa.
LA WEB 2.0 Y SUS PRINCIPALES SERVICIOS
Este documento define algunas características clave de la Web 2.0, incluyendo que se refiere a la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones en línea enfocadas en el usuario final. Explica que un blog es un diario personal en línea que permite comentarios, un wiki es un sitio web que permite editar colectivamente, y RSS se refiere a un formato de datos para ofrecer información que se actualiza frecuentemente como entradas de blog.
Servicios de la web 2.0 pw
Este documento describe diferentes servicios asociados con la Web 2.0, incluyendo agregadores de noticias, wikis, redes sociales, y mundos virtuales. Explica que los agregadores recopilan noticias de sitios web seleccionados y avisan sobre nuevos contenidos, que los wikis permiten la edición colaborativa de páginas web, que las redes sociales conectan a personas con intereses comunes, y que los mundos virtuales generan entornos tridimensionales en línea para exploración y socialización.
Web 2.0 Introducción a La Colaboración en Línea
Esta exposición estuvo a cargo de Paula Carrión, Oficial de Información y Comunicación de la Red Infodesarrollo. Se trataron temas como, la evolución de la Web 1.0 en Web 2.0, conceptos básicos, características y principales herramientas.
Presentación1 .ppt darleny
El documento describe cuatro tipos principales de herramientas web 2.0: 1) aplicaciones para compartir recursos como fotos y videos; 2) herramientas para crear recursos como wikis y blogs; 3) servicios para recuperar información como redes sociales; y 4) redes sociales para crear comunidades virtuales. Las herramientas pueden usarse directamente en la web o descargando el código fuente para una configuración más personalizada.
Servicios de la web 2.0 final
La Web 1.0 permitía contenido estático actualizado solo por programadores experimentados, mientras que la Web 2.0 evolucionó 8 años después para permitir interacción bidireccional entre emisores y receptores a través de blogs, wikis, motores de búsqueda, redes sociales y otras aplicaciones que facilitan la publicación y compartición de contenido entre usuarios. La Web 2.0 sintetiza el acceso abierto a datos, la transformación interactiva de datos en información y la creación colaborativa de conocimiento.
Web
El documento describe las características de tres generaciones de la web. La Web 1.0 se basa en navegadores de texto y solo permite lectura de contenido. La Web 2.0 fomenta la colaboración entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0 implica la evolución de la red hacia bases de datos, aplicaciones no basadas en navegadores, inteligencia artificial y realidad aumentada.
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La Web 2.0
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Web 2.0 Introducción a La Colaboración en Línea
Esta exposición estuvo a cargo de Paula Carrión, Oficial de Información y Comunicación de la Red Infodesarrollo. Se trataron temas como, la evolución de la Web 1.0 en Web 2.0, conceptos básicos, características y principales herramientas.
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El documento describe cuatro tipos principales de herramientas web 2.0: 1) aplicaciones para compartir recursos como fotos y videos; 2) herramientas para crear recursos como wikis y blogs; 3) servicios para recuperar información como redes sociales; y 4) redes sociales para crear comunidades virtuales. Las herramientas pueden usarse directamente en la web o descargando el código fuente para una configuración más personalizada.
Servicios de la web 2.0 final
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Web
El documento describe las características de tres generaciones de la web. La Web 1.0 se basa en navegadores de texto y solo permite lectura de contenido. La Web 2.0 fomenta la colaboración entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0 implica la evolución de la red hacia bases de datos, aplicaciones no basadas en navegadores, inteligencia artificial y realidad aumentada.
Web 1.0 Y WEB 2.0
La Web 1.0 permitía solo la publicación de información de forma estática por parte de los creadores de sitios web, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración e interacción entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis, dando a los usuarios el control sobre el contenido. Algunas ventajas de la Web 2.0 incluyen la propagación rápida de información, el desarrollo de aplicaciones basadas en otras fuentes de datos, y la innovación constante a través de actualizaciones de software. Sin embargo, también plantea
Web 1.0 y 2.0
La Web 1.0 permitía solo la publicación de información de forma estática por parte de los creadores de sitios web, mientras que los usuarios solo podían leer la información. La Web 2.0 fomenta la colaboración e interacción entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis, donde los usuarios pueden añadir y modificar contenido. Algunas ventajas de la Web 2.0 incluyen la propagación rápida de información y el uso de la inteligencia colectiva, mientras que las desventajas son problemas potenciales de
Web 2 0
La Web 2.0 permite a los usuarios producir y compartir contenido en lugar de solo consumirlo. Se basa en servicios existentes y se centra en las contribuciones de los usuarios, quienes aportan, revisan o modifican contenidos. A diferencia de la Web 1.0, la información en la Web 2.0 es descentralizada y está en constante cambio gracias a contenidos flexibles.
Web 2.0 y web 3.0
Este documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 2.0 se refiere a una segunda generación basada en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales y blogs que fomentan la colaboración. Con la Web 2.0, los usuarios pueden crear contenido y compartir archivos multimedia. La Web 3.0 se refiere a una evolución hacia hacer los contenidos accesibles a través de múltiples aplicaciones y el uso de la inteligencia artificial y la web semántica. Mientras
Web 2.0 y web 3.0
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Glenny lara la web 20
El documento describe cuatro tipos principales de herramientas Web 2.0: aplicaciones para compartir recursos como plataformas para compartir contenido creado por usuarios; herramientas para crear recursos como wikis y blogs que permiten generar contenido; servicios para recuperar información que organizan recursos según las necesidades del usuario; y redes sociales que crean y gestionan comunidades virtuales donde los miembros comparten contenido sobre intereses comunes. Las herramientas pueden usarse directamente en la web o descargando el código fuente para una
Qué Es La Web 1.0 y 2.0
El documento describe la diferencia entre la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 se refiere a sitios web diseñados por productores de contenido para un gran número de lectores. La Web 2.0 se basa en comunidades de usuarios y servicios como redes sociales, blogs y wikis que fomentan la colaboración y el intercambio de información entre usuarios. También describe las partes principales de un blog, que incluyen el encabezado, categorías, artículos, comentarios y enlaces.
La Web 2.0
La Web 2.0 permite nuevas formas de comunicación y socialización entre usuarios que producen y comparten información de acuerdo a sus intereses. Los servicios y aplicaciones de la Web 2.0 centrados en el usuario facilitan tareas como publicar contenido y resolver problemas de forma colaborativa. A diferencia de la Web 1.0, la Web 2.0 tiene contenidos descentralizados y dinámicos administrados por los propios usuarios a través de plataformas gratuitas como blogs, wikis y redes sociales.
WEB's
La web 1.0 se caracterizó por páginas estáticas creadas por los desarrolladores. La web 2.0 introdujo el contenido generado por los usuarios y las redes sociales que permitieron a los usuarios participar de forma activa. La web 3.0 buscó una manipulación de datos más eficiente a través de bases de datos y la inteligencia artificial.
Web 2.0
La Web 2.0 se refiere a las aplicaciones de Internet que permiten la modificación de contenido y datos por parte de los usuarios. Incluye redes sociales, wikis y comunidades donde los usuarios interactúan y comparten información. Plataformas como Wikipedia ejemplifican la Web 2.0 al permitir que miles de personas editen, actualicen y colaboren en la creación de contenido de forma continua.
C:\Fakepath\Tipos De Web TIPOS DE WEB
El documento describe la evolución de la Web. La Web 1.0 era estática con documentos que no se actualizaban. La Web 2.0 es más dinámica y centrada en el usuario, con aplicaciones como Google, Wikipedia y YouTube. La Web 2.0 aumenta de valor conforme más usuarios la usan. La Web 3.0, también llamada Web semántica, añade metadatos a la Web para mejorar la interoperabilidad entre sistemas y reducir la necesidad de intervención humana.
Wed 2
La Web 2.0 es un conjunto de tecnologías y sistemas que conforman la sociedad de la información y encuentran su principal escenario en la red. La Web 2.0 se constituye como una plataforma en la que convergen los usuarios, servicios, medios y herramientas para tejer redes sociales basadas en la participación e interacción. Estas redes son posibles gracias a herramientas tecnológicas potentes y fáciles de usar como los sistemas de gestión de contenidos y plataformas para blogs, wikis y foros. El
Esa vieja casona hos-llilly
Esa vieja casona hos-llillyLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
Este documento analiza el uso del monólogo interior en un fragmento de la obra "Recuerdos" de Humberto Ortega Saavedra. Explica que el monólogo interior permite revelar los pensamientos más íntimos de un personaje. Aunque el fragmento narra hechos reales de la lucha de liberación nicaragüense, lo hace a través del monólogo interior, lo que genera un debate sobre si es historia o literatura.TEORÍA Y PRÁCTICA DE LA NOVELA
Este documento es una introducción a un libro que analiza los mecanismos estéticos de la narrativa a través del estudio de la novela La Regenta de Clarín. La introducción discute la importancia de las palabras y el lenguaje en la comunicación humana y en el arte de contar historias. También argumenta que todos los individuos son artistas de la palabra de alguna manera y que no debe desanimarnos el anonimato, pues el arte depende de la individualidad más que de los cánones o normas.
Presentación mystery shopper mexico 2014
Este documento describe los servicios de Mystery Shopper México, una empresa especializada en evaluaciones misteriosas de puntos de venta para segmentos de alto perfil. Ofrece servicios como análisis de calidad, verificación de tiendas, investigación de mercado, auditorías y consultoría para ayudar a las empresas a mejorar la atención al cliente, el cumplimiento de normas y el rendimiento frente a la competencia. La empresa se fundó en España en 2011 y comenzó operaciones en México en 2013, con un enfoque en la independencia, objetividad, competencia
Taller debate
El documento describe un taller de debate que enseña habilidades de comunicación y trabajo en equipo. El debate de competición es una herramienta efectiva para enseñar oratoria a grupos. El taller incluye sesiones para aprender técnicas de argumentación, preparar un debate de competición, y un torneo final con retroalimentación. El objetivo es desarrollar competencias profesionales como liderazgo, comunicación, y trabajo en equipo.
No es obsesion es amor
Este documento presenta la historia de Sakura, una niña cuya familia es asesinada por un hombre misterioso llamado Yuske. Aunque Yuske intenta matar a Sakura también, se detiene fascinado por su belleza. Jurando que algún día estarán juntos, Yuske observa a Sakura en secreto mientras crece, ansioso por el día en que puedan reunirse.
Movilización ciudadana y organizaciones sociales (Conexión Colombia)
El documento discute cómo los costos más bajos de coordinación debido a la tecnología están cambiando la dinámica de las movilizaciones ciudadanas. Se mencionan varios ejemplos recientes de movimientos sociales exitosos impulsados por ciudadanos que utilizaron plataformas en línea para organizarse de manera efectiva con pocos recursos. El documento concluye que las organizaciones deben experimentar y apoyar estas nuevas formas de acción colectiva ciudadana para mantenerse relevantes.
Recursos Humanos TV. El Canal de RRHH de América Latina
Recursos Humanos TV. El Canal de RRHH de América Latina
¿Qué es?
“La apuesta es a sustituir el modelo de comunicación tradicional por otro configurado a partir de las conductas y los nuevos valores de la generación del internet. Ser una excelente opción de comunicación, contenido, capacitación, culturización 3.0, a la carta”
Recursos Humanos TV es un canal en línea que tiene por objeto contribuir con la difusión del conocimiento en temas relacionados con la gestión de Talento Humano en México y toda Latinoamérica.
Nuestra razón de ser se fundamenta en la generación de información valiosa, capacitación e intercambio de contenidos con un enfoque participativo que posibilite sinergias y mejores prácticas.
Se basa en cuatro ejes principales para lograr el cometido:
Participación
Las opciones para participar son:
Presentador, Patrocinador, Anunciante; así como también aportar contenido (patrocinado o sin costo), en:
1. Noticiero semanal
2. Formato de entrevistas
3. Difusión y cobertura de eventos
4. Desarrollo de capacitación, talleres, cursos, diplomados, etc.
INFORMES
CARLOS VARGAS H
Desarrollo de Negocios
Recursos Humanos TV
cvargas@recursoshumanos.tv
(55) 5001-4217
Guía para el análisis sintáctico
El documento proporciona una guía para el análisis sintáctico de oraciones. Explica cómo segmentar oraciones en grupos nominales y verbales, y describe los diferentes tipos de nombres, verbos, complementos y subordinadas. También cubre temas como la coordinación y los elementos periféricos que pueden dificultar la interpretación.
La desproporción en la ilustración de moda.
La ilustración de moda muestra a diseñadores como Giambattista Valli, Peter Som, Arturo Elena y Danny Roberts, pero carece de proporción en la representación de ilustradores como Laura Laine, Molly Grad, Tara Dougans y Tibi.
C:\Documents And Settings\Lsoto\Mis Documentos\Catedras Virtuales Agosto Octu...
C:\Documents And Settings\Lsoto\Mis Documentos\Catedras Virtuales Agosto Octu...Lilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
El documento describe el ciclo de las rocas, que comienza con la formación de rocas ígneas cuando el magma se enfría y solidifica. Luego, las rocas ígneas son expuestas a procesos como la meteorización y erosión, formando sedimentos que se compactan en rocas sedimentarias. Finalmente, las rocas sedimentarias son enterradas profundamente y sometidas a calor y presión, transformándose en rocas metamórficas. El ciclo se completa cuando las rocas metamórficas son sometidas a mayMás contenido relacionado
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Web 2 0
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Wed 2
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El documento describe la Web 2.0, incluyendo sus principios generales como la orientación a Internet, las comunidades de usuarios, y la actualización continua. Explica las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0, con la Web 1.0 siendo estática y unidireccional y la Web 2.0 permitiendo la participación de los usuarios. También menciona aplicaciones populares de la Web 2.0 como Wikipedia, blogs, y YouTube.
Web 2.0
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo su definición, propósito, diferencias con la Web 1.0, ejemplos y páginas principales. Explica que la Web 2.0 se refiere a la evolución de las aplicaciones de Internet centradas en el usuario, con contenido generado por los usuarios y herramientas de colaboración como blogs, wikis y redes sociales. Su objetivo principal es fidelizar usuarios y promoción social a través de la interacción y compartición de contenidos.
cuadro comparativo sobre web 1.0, web 2.0, web 3.0
La Web 1.0 permitía solo la exploración de información, la Web 2.0 introdujo la interactividad social entre usuarios, y la Web 3.0 busca lograr inteligencia artificial mediante la clasificación semántica de contenidos para mejorar la búsqueda y comprensión de información.
Recursos web
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 era estática y de solo lectura, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales y wikis. La Web 3.0 se centra en el contenido semántico, la inteligencia artificial y la ubicuidad a través de dispositivos móviles.
Web 2.0 cetic
Documentación que elaboramos para el curso de Herramientas 2.0.
Impartido por Consultec (www.consultec.es)
WEB SEMANTICA
La Web Semántica fue creada por Tim Berners-Lee para ampliar los principios de la Web desde documentos a datos. Su objetivo es crear un medio universal que permita el intercambio de datos y brindar un mayor significado a la información para que pueda ser interpretada por máquinas. La evolución de la Web incluye la Web de los documentos (1990-2000), la Web social (2000-2010) y la actual Web Semántica (2010-presente), que busca añadir significado a la Web a través de contenido semántico e inteligencia artificial.
Web 2.0
La Web 2.0 permite una mayor interacción entre usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales. A diferencia de la Web 1.0 que solo permitía contenido unidireccional, la Web 2.0 fomenta la creación y compartición de contenido generado por los propios usuarios. Algunos servicios clave de la Web 2.0 son blogs, wikis, etiquetado social, compartición de archivos multimedia y podcasts, los cuales facilitan la conexión e interacción entre usuarios.
Web 2.0
El documento define la Web 2.0 y describe sus características principales como la participación activa de los usuarios y el contenido generado por los usuarios. También discute ejemplos de herramientas de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales y destaca las ventajas de la Web 2.0 como la colaboración y acceso desde cualquier lugar.
La evolución de la web por carolina petaquero
La evolución de la web ha pasado por 5 etapas principales: 1) La Web 1.0 era básica y de solo lectura. 2) La Web 2.0 permitió la colaboración y contenido generado por los usuarios a través de redes sociales y blogs. 3) La Web 3.0, también conocida como la web semántica, usa la inteligencia artificial para hacer que la información sea más relevante y accesible. 4) La Web 4.0 se centra en la movilidad y la comunicación entre máquinas. 5) La Web 5.0 pretende
Web 1.0 , 2.0 y 3.0
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación en los años 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0 como una red estática de solo lectura, y de la Web 2.0 como una plataforma colaborativa e interactiva que permite a los usuarios crear y compartir contenido. Finalmente, introduce la Web 3.0 como una red semántica que conectará aplicaciones y sistemas para proporcionar experiencias personalizadas a los usuarios.
La Web
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de sitios web en los que los usuarios comparten y producen contenido. Algunas características clave incluyen que los usuarios pueden publicar fácilmente información como blogs, fotos y videos, y que la información se puede compartir fácilmente entre sitios a través de formatos como RSS. El ejemplo máximo de la Web 2.0 es Wikipedia, la enciclopedia online creada y editada colaborativamente por miles de usuarios de todo el mundo.
La Web
La Web 2.0 se refiere a una nueva generación de sitios web en los que los usuarios comparten y producen contenido. Algunas características clave incluyen que los usuarios pueden publicar fácilmente información como blogs, fotos y videos, y que la información se puede compartir fácilmente entre sitios a través de formatos como RSS. El ejemplo máximo de la Web 2.0 es Wikipedia, la enciclopedia online creada y editada colaborativamente por miles de usuarios de todo el mundo.
Web 2.0 elena
Este documento introduce los conceptos de Web 1.0 y Web 2.0, comparando sus características. Explica que la Web 2.0 se basa en la participación colectiva y el software como servicio. Luego describe las principales herramientas de la Web 2.0, incluyendo wikis, RSS, etiquetas sociales, blogs y redes sociales. Finalmente, introduce los conceptos de mashups y cómo combinan contenido de varias fuentes.
T blog parte 2
La Web 2.0 o Web social se refiere a una segunda generación de sitios web basados en comunidades de usuarios. Estos sitios permiten a los usuarios participar colaborativamente mediante la modificación y compartición de contenido, en lugar de simplemente consumirlo. Algunos ejemplos son Wikipedia, donde los usuarios pueden editar artículos, en comparación con la Enciclopedia Británica de solo lectura. Los principios clave de la Web 2.0 incluyen orientación a Internet, comunidades de usuarios, perpetua mejora, facilidad de
Web 2
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios para compartir videos y fotos. La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios que contribuyen contenido, a diferencia de la participación pasiva en la Web original.
Web 2
La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estáticos donde los usuarios solo observan contenido. Ejemplos de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, redes sociales y servicios para compartir videos y fotos. La Web 2.0 se caracteriza por la participación activa de los usuarios que contribuyen contenido, a diferencia de la participación pasiva en la Web original.
impacto tecnologico
El documento describe la evolución de la Web, desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas por los desarrolladores. La Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y compartir contenido a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0 busca crear una web semántica mediante el uso de tecnologías como RDF y OWL para interconectar y dar sentido a la información de forma que las máquinas puedan procesarla y entenderla.
Diapositivas reynel
La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas que rara vez se actualizaban. La Web 2.0 permitió a los usuarios convertirse en creadores de contenido activos y participar en redes sociales y blogs. La Web 3.0, también conocida como la Web semántica, permitirá a las máquinas procesar y comprender los datos en la web para facilitar el acceso a la información a los usuarios a través de lenguaje natural e inteligencia artificial.
Trabajo undac web 2.0
El documento describe las características de la Web 2.0, incluyendo blogs, wikis, etiquetas, mashups y AJAX. Explica que la Web 2.0 permite a los usuarios controlar y modificar contenido para compartirlo, y que las aplicaciones educativas pueden aprovechar estas herramientas para permitir el trabajo colaborativo entre estudiantes y profesores.
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- 1. ¿Qué herramientas colaborativas caracterizan a la web1, web2, web3?
- 2. herramientas colaborativas caracterizan a la web1, web2, web3 Web 1.0: páginas estáticas HTML que no eran actualizadas frecuentemente. Web 2.0:Servicios, como las redes sociales, los blogs, los wikis o las folcsonomías, que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una comunidad o red social.
- 3. Web 3.0: Tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D. Frecuentemente es utilizado por el mercado para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0.
- 4. Qué utilidades pedagógicas nos brinda la web 2 todas aquellas utilidades y servicios de Internet que se sustentan en una base de datos, la cual puede ser modificada por los usuarios del servicio, ya sea en su contenido (añadiendo, cambiando o borrando información o asociando datos a la información existente), pues bien en la forma de presentarlos, o en contenido y forma simultáneamente.
- 5. Muchas Gracias Por Su Atención.