SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
¿QUÉ SON LAS
HABILIDADES
SOCIALES?
DEFINICIÓN:

 Es un conjunto de conductas aprendidas
  que nos permiten expresar y recibir
  emociones, sentimientos y deseos.

 Defender y respetar los derechos
  personales de forma adecuada.
PARA QUÉ SIRVEN:

 Comprender y conocer mejor a los demás
 Comunicarse mejor con los demás
 Tener más amigos y disfrutar más de ellos
 Ligar más y mejor
 Negociar con mis padres cosas que me
  interesan
 Defender mis derechos cuando otros no
  me respeten
PARA QUÉ SIRVEN:

 Participar en actividades que me resulten
  divertidas

 Llevarse mejor con profesores y
  compañeros de clase

 Sentirse mejor con uno mismo
TIPOS DE
COMUNICACIÓN:
1. SUMISO

3. ASERTIVO

5. AGRESIVO
1. EL SUMISO
   No respetan sus derechos
   Se aprovechan de él
   Deja a otros que decidan por
    él
   Es el típico “ timido”
   No suele conseguir sus
    objetivos
   Se siente frustrado y ansioso
   Suele ser víctima de bullying
2. EL AGRESIVO
 No respeta los derechos del
  otro
 Si puede se aprovecha de
  los demás
 Si alcanza su objetivo es a
  costa de otros
 Suele estar a la defensiva
 Su actitud es una forma de
  compensar su inseguridad
3. EL ASERTIVO
   Respeta los derechos del otro
   Consigue que respeten los suyos
   Suele conseguir sus objetivos
   Elige por sí mismo y no se deja influir
   Es directo y expresivo, no ataca a los demás
   Tiene confianza en sí mismo
LAS HABILIDADES
SOCIALES SON:
  Hacer y recibir críticas correctamente
  Decir NO de forma correcta
  Hacer y recibir elogios
  Iniciar, mantener y cerrar
  conversaciones con gente nueva
 Saber negociar aquello que me interesa
  (con mis padres, amigos, profesores…)
TÉCNICA DE LA
HAMBURGUESA:
Pan= expresión
 agradable
Relleno= expresión
 de enfado, queja,
 crítica
Pan=expresión
 agradable
TÉCNICA DEL DISCO
RAYADO:
 Consiste en repetir una
  y otra vez tu posición….

 …sin enfados, ni gritos
 y sin irritarse hasta que
 la persona se canse de
 pedirle siempre lo
 mismo.
TÉCNICA BANCO DE
NIEBLA:
 Consiste en reconocer la parte de razón
  que tiene el otro…

 pero manteniendo mi posición ante la
 otra persona
CÓMO HACER
CUMPLIDOS:

 Deben ser específicos, sinceros,
 sencillos y adecuados al contexto
 Mirar a la cara
 Utilizar el nombre propio
 Usar gestos acordes ( sonrisa, tono,
 cercanía)
¿ QUÉ PASA SI NO
TENGO HABILIDADES
SOCIALES?
 Me siento solo
 Nadie me entiende, “soy el raro”
 Debería ser más listo, guapo, animado…
 No valgo nada y los demás si
 Mis padres me ven como un niño
  pequeño
 Me siento nervioso y angustiado con
  frecuencia
CENTRO DE
PSICOTERAPIA
VÍNCULO
     www.vinculopsicoterapia.com
   vinculo.psicoterapia@gmail.com
     Avenida Felipe II 2, 1º centro
            28009 Madrid
           Tel: 91.435.80.28
¡GRACIAS!

 ¿Alguna Pregunta?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Manual asertividad castellano
Manual asertividad castellanoManual asertividad castellano
Manual asertividad castellanopalmajove
 
Manual de asertividad
Manual de asertividadManual de asertividad
Manual de asertividadAmanda Far
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
AsertividadJuan
 
Presentacion Diapositiva Comunicacion Asertiva
Presentacion Diapositiva Comunicacion AsertivaPresentacion Diapositiva Comunicacion Asertiva
Presentacion Diapositiva Comunicacion AsertivaKarolina Espitia
 
Comunicación Asertiva e Imagen Corporativa
Comunicación Asertiva e Imagen CorporativaComunicación Asertiva e Imagen Corporativa
Comunicación Asertiva e Imagen CorporativaDOEficasia
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
AsertividadMiVeSo
 
Habilidades Sociales
Habilidades SocialesHabilidades Sociales
Habilidades SocialesAna Romano
 
Estilos De Comunicación
Estilos De ComunicaciónEstilos De Comunicación
Estilos De ComunicaciónLesly
 
Habilidades Sociales
Habilidades SocialesHabilidades Sociales
Habilidades SocialesJuan
 
Taller Comunicación Asertiva
Taller Comunicación AsertivaTaller Comunicación Asertiva
Taller Comunicación AsertivaJenny Sanchez
 
La comunicacion en la familia
La comunicacion en la familiaLa comunicacion en la familia
La comunicacion en la familiaANGELICA RAMOS
 
Estilos de comunicacion
Estilos de comunicacionEstilos de comunicacion
Estilos de comunicacionCLAUDIA-201121
 
Asertividad, por Antonio Molino
Asertividad, por Antonio MolinoAsertividad, por Antonio Molino
Asertividad, por Antonio Molinozarmath
 

La actualidad más candente (20)

Manual asertividad castellano
Manual asertividad castellanoManual asertividad castellano
Manual asertividad castellano
 
Manual de asertividad
Manual de asertividadManual de asertividad
Manual de asertividad
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
 
Com asertiva
Com asertivaCom asertiva
Com asertiva
 
Presentacion Diapositiva Comunicacion Asertiva
Presentacion Diapositiva Comunicacion AsertivaPresentacion Diapositiva Comunicacion Asertiva
Presentacion Diapositiva Comunicacion Asertiva
 
Comunicación Asertiva e Imagen Corporativa
Comunicación Asertiva e Imagen CorporativaComunicación Asertiva e Imagen Corporativa
Comunicación Asertiva e Imagen Corporativa
 
Asertividad
AsertividadAsertividad
Asertividad
 
Asertividad taller final
Asertividad  taller finalAsertividad  taller final
Asertividad taller final
 
Habilidades Sociales
Habilidades SocialesHabilidades Sociales
Habilidades Sociales
 
Estilos De Comunicación
Estilos De ComunicaciónEstilos De Comunicación
Estilos De Comunicación
 
Proyecto asertividad
Proyecto asertividadProyecto asertividad
Proyecto asertividad
 
Habilidades Sociales
Habilidades SocialesHabilidades Sociales
Habilidades Sociales
 
Estilos de-comunicacion
Estilos de-comunicacionEstilos de-comunicacion
Estilos de-comunicacion
 
Taller Comunicación Asertiva
Taller Comunicación AsertivaTaller Comunicación Asertiva
Taller Comunicación Asertiva
 
La comunicacion en la familia
La comunicacion en la familiaLa comunicacion en la familia
La comunicacion en la familia
 
Empatía 19 dinámicas
Empatía 19 dinámicasEmpatía 19 dinámicas
Empatía 19 dinámicas
 
Estilos de comunicacion
Estilos de comunicacionEstilos de comunicacion
Estilos de comunicacion
 
Asertividad, por Antonio Molino
Asertividad, por Antonio MolinoAsertividad, por Antonio Molino
Asertividad, por Antonio Molino
 

Similar a Qué son las habilidades sociales

Habilidades Resilentes Frente a la Transformación de Conflictos
Habilidades Resilentes Frente a la Transformación de ConflictosHabilidades Resilentes Frente a la Transformación de Conflictos
Habilidades Resilentes Frente a la Transformación de Conflictosintegradorts
 
Las habilidades sociales
Las habilidades socialesLas habilidades sociales
Las habilidades socialesmelicontreras
 
Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013
Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013
Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013Julio Segura
 
T 1 asertividad y Escucha activa.pptx
T 1 asertividad y Escucha activa.pptxT 1 asertividad y Escucha activa.pptx
T 1 asertividad y Escucha activa.pptxjesus368693
 
El proceso de la asertividad en la c.ppt
El proceso de la asertividad en la c.pptEl proceso de la asertividad en la c.ppt
El proceso de la asertividad en la c.pptRafaelMaldonado49
 
01.habilidades sociales
01.habilidades sociales01.habilidades sociales
01.habilidades socialesJhino Pilares
 
actividades-de-asertividad
actividades-de-asertividadactividades-de-asertividad
actividades-de-asertividadJessy Clemente
 
SM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades sociales
SM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades socialesSM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades sociales
SM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades socialesEbiolibros S.A.C.
 
Sé tu misma sin sentirte culpable
Sé tu misma sin sentirte culpableSé tu misma sin sentirte culpable
Sé tu misma sin sentirte culpableMalu Manzano
 
27. Habilidades sociales
27. Habilidades sociales27. Habilidades sociales
27. Habilidades socialesmanuelangelmtz
 
Ppt Taller: guia práctica para construir el amor
Ppt Taller:  guia práctica para construir el amorPpt Taller:  guia práctica para construir el amor
Ppt Taller: guia práctica para construir el amorRafa Ramos
 
HABILIDADES_SOCIALES.ppt
HABILIDADES_SOCIALES.pptHABILIDADES_SOCIALES.ppt
HABILIDADES_SOCIALES.pptKeilly Merlo
 

Similar a Qué son las habilidades sociales (20)

Habilidades Resilentes Frente a la Transformación de Conflictos
Habilidades Resilentes Frente a la Transformación de ConflictosHabilidades Resilentes Frente a la Transformación de Conflictos
Habilidades Resilentes Frente a la Transformación de Conflictos
 
Las habilidades sociales
Las habilidades socialesLas habilidades sociales
Las habilidades sociales
 
Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013
Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013
Trabajo para la mejora de la convivencia 3º eso a. 2013
 
T 1 asertividad y Escucha activa.pptx
T 1 asertividad y Escucha activa.pptxT 1 asertividad y Escucha activa.pptx
T 1 asertividad y Escucha activa.pptx
 
Segunda Parte de la Obra:
Segunda Parte de la Obra:Segunda Parte de la Obra:
Segunda Parte de la Obra:
 
asertividad.ppt
asertividad.pptasertividad.ppt
asertividad.ppt
 
El proceso de la asertividad en la c.ppt
El proceso de la asertividad en la c.pptEl proceso de la asertividad en la c.ppt
El proceso de la asertividad en la c.ppt
 
asertividad.ppt
asertividad.pptasertividad.ppt
asertividad.ppt
 
01.habilidades sociales
01.habilidades sociales01.habilidades sociales
01.habilidades sociales
 
01.habilidades sociales
01.habilidades sociales01.habilidades sociales
01.habilidades sociales
 
01.habilidades sociales
01.habilidades sociales01.habilidades sociales
01.habilidades sociales
 
Comunicandonos
ComunicandonosComunicandonos
Comunicandonos
 
actividades-de-asertividad
actividades-de-asertividadactividades-de-asertividad
actividades-de-asertividad
 
Formación Alumno Ayudante_Equipo de Orientación Liceo Castilla
Formación Alumno Ayudante_Equipo de Orientación Liceo CastillaFormación Alumno Ayudante_Equipo de Orientación Liceo Castilla
Formación Alumno Ayudante_Equipo de Orientación Liceo Castilla
 
SM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades sociales
SM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades socialesSM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades sociales
SM Ciudadanía 2° - Unidad 02 - Las habilidades sociales
 
Sé tu misma sin sentirte culpable
Sé tu misma sin sentirte culpableSé tu misma sin sentirte culpable
Sé tu misma sin sentirte culpable
 
27. Habilidades sociales
27. Habilidades sociales27. Habilidades sociales
27. Habilidades sociales
 
Ppt Taller: guia práctica para construir el amor
Ppt Taller:  guia práctica para construir el amorPpt Taller:  guia práctica para construir el amor
Ppt Taller: guia práctica para construir el amor
 
HABILIDADES_SOCIALES.ppt
HABILIDADES_SOCIALES.pptHABILIDADES_SOCIALES.ppt
HABILIDADES_SOCIALES.ppt
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 

Último

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Último (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Qué son las habilidades sociales

  • 2. DEFINICIÓN:  Es un conjunto de conductas aprendidas que nos permiten expresar y recibir emociones, sentimientos y deseos.  Defender y respetar los derechos personales de forma adecuada.
  • 3. PARA QUÉ SIRVEN:  Comprender y conocer mejor a los demás  Comunicarse mejor con los demás  Tener más amigos y disfrutar más de ellos  Ligar más y mejor  Negociar con mis padres cosas que me interesan  Defender mis derechos cuando otros no me respeten
  • 4. PARA QUÉ SIRVEN:  Participar en actividades que me resulten divertidas  Llevarse mejor con profesores y compañeros de clase  Sentirse mejor con uno mismo
  • 6. 1. EL SUMISO  No respetan sus derechos  Se aprovechan de él  Deja a otros que decidan por él  Es el típico “ timido”  No suele conseguir sus objetivos  Se siente frustrado y ansioso  Suele ser víctima de bullying
  • 7. 2. EL AGRESIVO  No respeta los derechos del otro  Si puede se aprovecha de los demás  Si alcanza su objetivo es a costa de otros  Suele estar a la defensiva  Su actitud es una forma de compensar su inseguridad
  • 8. 3. EL ASERTIVO  Respeta los derechos del otro  Consigue que respeten los suyos  Suele conseguir sus objetivos  Elige por sí mismo y no se deja influir  Es directo y expresivo, no ataca a los demás  Tiene confianza en sí mismo
  • 9. LAS HABILIDADES SOCIALES SON:  Hacer y recibir críticas correctamente  Decir NO de forma correcta  Hacer y recibir elogios  Iniciar, mantener y cerrar conversaciones con gente nueva  Saber negociar aquello que me interesa (con mis padres, amigos, profesores…)
  • 10. TÉCNICA DE LA HAMBURGUESA: Pan= expresión agradable Relleno= expresión de enfado, queja, crítica Pan=expresión agradable
  • 11. TÉCNICA DEL DISCO RAYADO:  Consiste en repetir una y otra vez tu posición…. …sin enfados, ni gritos y sin irritarse hasta que la persona se canse de pedirle siempre lo mismo.
  • 12. TÉCNICA BANCO DE NIEBLA:  Consiste en reconocer la parte de razón que tiene el otro… pero manteniendo mi posición ante la otra persona
  • 13. CÓMO HACER CUMPLIDOS:  Deben ser específicos, sinceros, sencillos y adecuados al contexto  Mirar a la cara  Utilizar el nombre propio  Usar gestos acordes ( sonrisa, tono, cercanía)
  • 14. ¿ QUÉ PASA SI NO TENGO HABILIDADES SOCIALES?  Me siento solo  Nadie me entiende, “soy el raro”  Debería ser más listo, guapo, animado…  No valgo nada y los demás si  Mis padres me ven como un niño pequeño  Me siento nervioso y angustiado con frecuencia
  • 15. CENTRO DE PSICOTERAPIA VÍNCULO www.vinculopsicoterapia.com vinculo.psicoterapia@gmail.com Avenida Felipe II 2, 1º centro 28009 Madrid Tel: 91.435.80.28