Que aprendi (Hermanos Serdàn)

Este documento describe las características de una escuela secundaria en el centro de Puebla, México. La escuela tiene un turno vespertino, con espacio escolar pequeño y en estado regular. Cuenta con 12 aulas, biblioteca, área administrativa y patio compartido. Los estudiantes se sientan en sillas de paleta en estado regular. El documento también describe los roles y relaciones entre los actores escolares como el director, subdirectora, docentes y personal de apoyo. Finalmente, analiza cómo la sociedad y el contexto urbano influyen en los estudiant