El documento discute lo que ya es obsoleto en las escuelas del siglo XXI. Menciona que ya no es suficiente tener solo una sala de computadoras, sino que se debe integrar la tecnología digital en todas las áreas de aprendizaje. También señala que las clases cerradas y las escuelas sin acceso wifi las aíslan del mundo exterior y la información. Finalmente, sugiere que se necesitan coordinadores de tecnología que ayuden a profesores y estudiantes a usar efectivamente las herramientas digitales para el aprendizaje.

1.  ¿Qué es viejo en una escuela del
siglo XXI?
 William Vegazo Muro
 @educador23013
 wvegazo@usmpvirtual.edu.pe

2. Hoy está viejo en la escuela
•Uno no va a la sala de "informática", uno usa la
tecnología digital para aprender, cosa bien diversa.
1. La sala de
ordenadores,
•Estamos en la época de la clase global, inter-
conectada y con acceso a la información en red
2. Las clases
cerradas
•sin un acceso a la red robusto para profesores y
alumnos, porque esto los aislaría del mundo
exterior y de la información
3. Las escuelas
sin WIFI,

3. • Hay que infiltrar la tecnología digital
de usos educativos relevantes que
motiven a los alumnos
• . ¿Qué alguno se distraerá?, es
posible, ¿pero nadie se distrae
cuando hablas desde la tarima?
4. Prohibir el
uso de
teléfonos y
tablets.
• Hoy necesitamos coordinadores de
tecnología que saben lo que los
profesores y los estudiantes
necesitan para tener éxito
• Alguien que ayuda a la gente a
ayudarse a sí misma
5. Director de
tecnología con
acceso de
administrador.

4. 6. Profesores que no comparten
lo que hacen,
7. Escuelas que no
tienen Facebook y Twitter,
8. La biblioteca tradicional
9. Todos los alumnos reciben lo
mismo

6. Fuente:
 http://www.javiertouron.es/2015/10
/que-es-viejo-en-una-escuela-del-
siglo.html
 Javier Touron