El profesor decide utilizar computadores prestados de la biblioteca en su clase. Sus estudiantes se entretienen en Facebook en lugar de prestar atención. La institución decide bloquear páginas como Facebook, Twitter y YouTube en los computadores. El documento propone que en lugar de bloquear las redes sociales, los profesores deben establecer normas de seguridad y aprovechar las redes para comunicarse con los estudiantes y hacer las clases más creativas.

1. TALLER 1
Descripción en detalle:
1. Escoja una de las siguientes 3 opciones para realizar su actividad. Tenga en
cuenta que el producto que debe elaborar se apoyará en la opción escogida.
Opción 3 (Situación problemática): Un profesor que desea entrar en la era de las
nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días
utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus
estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al
ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por
lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución
páginas como facebook, twitter y youtube.
2. Elabore una reflexión acerca de la opción escogida. Puede escribir un borrador
con su análisis y los argumentos que va a utilizar para dar soporte a su reflexión.
Aunque son múltiples los riesgos que enfrentamos todos con el acceso
a Internet, debemos cumplir ciertas normas de seguridad pero no
alejarnos ni bloquear la comunicación y el uso de las TIC. Cada vez
más hogares cuentan con Internet y algunos colegios tienen WIFI al
servicio de sus estudiantes. Es por esta razón que tanto en hogares,
como en Instituciones Educativas (IE), se deben realizar con toda
seriedad acciones tendientes a lograr que los menores adopten
conductas responsables y preventivas, cuando navegan y se
interrelacionan con otras personas en Internet.

2. Nosotros como docentes debemos preparar nuestras clases para que
sean creativas y motivar a nuestros aprendices a buscar el
conocimiento en la red para compartirlo con los compañeros y
descubrir en las aulas para que nos sirve y a la aplicación del mismo en
tareas realizables en el ámbito laboral.

3. Mientras pasa la época del encantamiento por las redes debemos
aprovecharlas para comunicarnos con ellos y con eso hacer practico
las normas de seguridad para el uso de las redes sociales. En este
enlace enumeran algunos concejos para que nuestras clases no sean
aburridas http://www.totemguard.com/aulatotem/2011/10/cinco-
ideas-para-asegurar-que-tus-clases-no-son-aburridas/