El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y sus ventajas para la educación. Explica que las TIC pueden contribuir al acceso universal a la educación y a la enseñanza y aprendizaje de calidad. Luego detalla varias ventajas del uso de las TIC para estudiantes como la motivación, la interacción, el aprendizaje autodirigido y el acceso a recursos educativos. También destaca ventajas para profesores como fuentes de recursos educativos, la individualización de la en

1. Universidad Pedagógica Francisco Morazán
Asignatura: SOFTWARE APLICADO A LA ENSEÑANZA
Tics en la educación y sus ventajas de uso
Por Rommel Israel Castillo Suazo

2. QUE SON LAS TICS.
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso
universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el
aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión
dirección y administración más eficientes del sistema educativo.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación, también conocidas como TIC, son el
conjunto de tecnologías desarrolladas para gestionar información y enviarla de un lugar a
otro. Abarcan un abanico de soluciones muy amplio. Incluyen las tecnologías para almacenar
información y recuperarla después, enviar y recibir información de un sitio a otro, o procesar
información para poder calcular resultados y elaborar informes.
VENTAJAS DEL USO DE LAS TICS
 Interés. Motivación
 Interacción. Continúa actividad intelectual.
 Desarrollo de la iniciativa.
 Aprendizaje a partir de los errores
 Mayor comunicación entre profesores y alumnos
 Aprendizaje cooperativo.
 Alto grado de interdisciplinariedad.
 Alfabetización digital y audiovisual.
 Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
 Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
 Fácil acceso a mucha información de todo tipo.
 Visualización de simulaciones.
PARA LOS ESTUDIANTES
 A menudo aprenden con menos tiempo, usando software asistido.
 Atractivo.
 Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje.
 Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.
 Autoevaluación.
 Mayor proximidad del profesor.
 Flexibilidad en los estudios.
 Instrumentos para el proceso de la información.
 Ayudas para la Educación Especial.
 Ampliación del entorno vital. Más contactos.
 Más compañerismo y colaboración.
 Tiene retroalimentación al instante.

3. PARA LOS PROFESORES
 Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación y la rehabilitación.
 Individualización. Tratamiento de la diversidad.
 Facilidades para la realización de agrupamientos.
 Mayor contacto con los estudiantes.
 Liberan al profesor de trabajos repetitivos.
 Facilitan la evaluación y control.
 Actualización profesional, ya que podemos obtener cursos en línea.
 Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.
 Contactos con otros profesores y centros, fomentando la homologación de actividades y
planes de estudio.