Quehacer pedagogico

1. En nuestro quehacer pedagógico nosotros aplicamos el aprendizaje
vivencial. En nuestro salón de clase anticipadamente se ambienta sobre
el tema que se va a tratar. Trabajamos Las profesiones uoficios donde
los alumnos escuchanun cuento alusivo al rol de cada personaque nos
presta un servicio para hacernos fácil la forma como vivimos Cada
alumno observala lámina y describe la acción . Es así como observa a
la niña enferma que debe acudir donde el doctor para ser aliviada, el
policía que rescata la cartera de la señora en el momento que fue
robada, el niño ahogándose y la persona que lo rescata, sería un
salvavidas, la señora que maneja el bus escolar ,entonces su oficio es
el de chofer, el pan delicioso que nos comemos cada mañana al
desayuno y sería,el panadero .Una vez terminado el cuento realizamos
una selecciónde oficios trabajando enuna fichaque se le reparte a cada
niño o niña donde une con una línea la acción con el personaje que
desempeña la profesión u oficio.
Llega la parte más divertida de la clase donde todo esto que hemos
visto, lo disfrutamos en forma divertida con trajes conseguidos
previamente por la profesora y por los mismos alumnos comienza una
fiesta de disfraces! Donde desfilaremos y cada uno describe a que se
dedica y como beneficiamos a nuestra comunidad.
Para reforzar toda esta clase de las Profesiones y Oficios
emprendemos un recorrido por nuestra comunidad, donde los niños
observan y a las preguntas de la profesora van diciendo que oficios
existen en nuestro entorno y como se llaman los que los realizan. Es así
como nuestras clases son amenas, muy divertidas al ser vivenciales.

2. Así mismo si el tema son los seres vivos, vamos al zoológico visitamos
un parque, hablamos de las plantas.