Este documento presenta las ideas para un taller titulado "Proyecto de Vida" dirigido a estudiantes de segundo grado. El taller consta de tres fases: la fase inicial incluye la presentación y organización de subgrupos, la fase central consiste en un juego de mesa educativo sobre la identidad personal, y la fase final incluye una retroalimentación y resolución de dudas.

1. IDEAS PARA TALLER “PROYECTO DE VIDA”
PRESENTADO POR:
- CORDERO ANGIE
- GONZALEZ NATHALIA
- OROZCO DANIELA
- ANDREA SIERRA
- CRISTIAN VARGAS
- DIEGO ZAMBRANO
TALLER: ¿QUIÉN SOY YO?
GRADO: SEGUNDO
LUGAR: KIOSCO P.F.C.
FASE INICIAL:
- Saludo – Oración
- Presentación
- Instrucciones del juego
- Organización de subgrupos
FASE CENTRAL:
-Inicio del juego. De cada grupo va saliendo un niño, el niño debe lanzar el
dado y hace la acción que le pide, así sucesivamente cada niño va
participando y ahí los maestros en formación apoyamos y aclaramos dudas.
Todos los niños deben ser partícipes.

2. Representación gráfica del tablero usado en la actividad
Cada líder de grupo se ubicará en la casilla de salida, lanza el dado y avanza
tantas casillas como el dado le indique, al caer en los signos de interrogación
deberá resolver una de las preguntas que se encuentran en las tarjetas de
preguntas. Estas tarjetas son alusivas al tema, si contesta bien obtiene un
punto el equipo, si contesta mal se le quita un punto a su equipo.
FASE FINAL:
-Para concluir se retroalimentará el tema y se resolverán dudas.
¿Quién soy yo?
1 2 3 4
¿
?
5
6
paso
789
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10
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