Este documento contiene 20 preguntas tipo examen sobre química orgánica referentes a hidrocarburos, alcanos, alquenos, alquinos y su nomenclatura IUPAC. Las preguntas abarcan temas como fórmulas generales, nombres IUPAC de diferentes estructuras de carbono e hidrógeno, número de enlaces, hibridación y más.
Este resumen cubre las preguntas tipo examen sobre compuestos orgánicos e hidrocarburos para cuarto de secundaria. Contiene 20 preguntas que evalúan conceptos como nombres IUPAC, número de carbonos primarios y secundarios, fórmulas globales y propiedades de los compuestos orgánicos e hidrocarburos.
1) El documento presenta 20 preguntas de química sobre temas como hibridación de orbitales, propiedades del carbono, estructura de hidrocarburos, pH y pOH.
2) Las preguntas requieren identificar el número de átomos con diferentes tipos de hibridación, indicar el número de carbonos primarios, secundarios y otros en diferentes compuestos, y determinar pH a partir de la concentración de iones hidrógeno.
3) El documento parece ser parte de un examen de química para estudiantes de 4to a
Este documento contiene 20 problemas tipo examen sobre conceptos químicos como hibridación de carbonos, ácidos y bases de Bronsted-Lowry, cálculo de pH, y clasificación de compuestos orgánicos e inorgánicos. Los problemas abarcan temas como hidrocarburos, reacciones ácido-base, y cálculos de concentración iónica.
Este documento contiene un examen de ciencias con 15 preguntas sobre conceptos químicos como ácidos, bases, reacciones de neutralización, oxidación y reducción, electrolitos, estados de oxidación y ecuaciones químicas. Las preguntas requieren que el estudiante identifique ejemplos de ácidos, bases y sales, determine los productos de reacciones químicas como la neutralización y la disociación de ácidos, y calcule concentraciones en soluciones.
Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de ciencias como propiedades de la materia, mezclas, sustancias químicas, reacciones químicas y otros temas. Las preguntas están diseñadas para evaluar los conocimientos de los estudiantes en estas áreas fundamentales de la ciencia.
Este documento presenta información sobre un examen de química para ingresar a la universidad. Incluye dos opciones de preguntas con varios problemas y cuestiones sobre temas como reacciones redox, equilibrios químicos, estructuras atómicas y compuestos orgánicos. También proporciona datos generales como constantes universales y masas atómicas necesarios para responder las preguntas.
Este documento presenta las instrucciones para un examen de Ciencias que consta de 80 preguntas de Química, Física y Biología. Se especifica que el examen dura 2 horas y 40 minutos y que las respuestas deben marcarse en una hoja de respuestas. Además, se brindan detalles sobre cómo completar correctamente la hoja de respuestas y se recuerda no descuenta puntaje por respuestas erróneas.
Este documento contiene 35 preguntas de opción múltiple sobre hidrocarburos y sus propiedades. Las preguntas cubren temas como las características del átomo de carbono, clasificación de hidrocarburos, nomenclatura IUPAC de alcanos, propiedades de alcanos y alquenos, entre otros.
Este resumen cubre las preguntas tipo examen sobre compuestos orgánicos e hidrocarburos para cuarto de secundaria. Contiene 20 preguntas que evalúan conceptos como nombres IUPAC, número de carbonos primarios y secundarios, fórmulas globales y propiedades de los compuestos orgánicos e hidrocarburos.
1) El documento presenta 20 preguntas de química sobre temas como hibridación de orbitales, propiedades del carbono, estructura de hidrocarburos, pH y pOH.
2) Las preguntas requieren identificar el número de átomos con diferentes tipos de hibridación, indicar el número de carbonos primarios, secundarios y otros en diferentes compuestos, y determinar pH a partir de la concentración de iones hidrógeno.
3) El documento parece ser parte de un examen de química para estudiantes de 4to a
Este documento contiene 20 problemas tipo examen sobre conceptos químicos como hibridación de carbonos, ácidos y bases de Bronsted-Lowry, cálculo de pH, y clasificación de compuestos orgánicos e inorgánicos. Los problemas abarcan temas como hidrocarburos, reacciones ácido-base, y cálculos de concentración iónica.
Este documento contiene un examen de ciencias con 15 preguntas sobre conceptos químicos como ácidos, bases, reacciones de neutralización, oxidación y reducción, electrolitos, estados de oxidación y ecuaciones químicas. Las preguntas requieren que el estudiante identifique ejemplos de ácidos, bases y sales, determine los productos de reacciones químicas como la neutralización y la disociación de ácidos, y calcule concentraciones en soluciones.
Este documento contiene 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de ciencias como propiedades de la materia, mezclas, sustancias químicas, reacciones químicas y otros temas. Las preguntas están diseñadas para evaluar los conocimientos de los estudiantes en estas áreas fundamentales de la ciencia.
Este documento presenta información sobre un examen de química para ingresar a la universidad. Incluye dos opciones de preguntas con varios problemas y cuestiones sobre temas como reacciones redox, equilibrios químicos, estructuras atómicas y compuestos orgánicos. También proporciona datos generales como constantes universales y masas atómicas necesarios para responder las preguntas.
Este documento presenta las instrucciones para un examen de Ciencias que consta de 80 preguntas de Química, Física y Biología. Se especifica que el examen dura 2 horas y 40 minutos y que las respuestas deben marcarse en una hoja de respuestas. Además, se brindan detalles sobre cómo completar correctamente la hoja de respuestas y se recuerda no descuenta puntaje por respuestas erróneas.
Este documento contiene 35 preguntas de opción múltiple sobre hidrocarburos y sus propiedades. Las preguntas cubren temas como las características del átomo de carbono, clasificación de hidrocarburos, nomenclatura IUPAC de alcanos, propiedades de alcanos y alquenos, entre otros.
Este documento contiene 23 preguntas sobre hidrocarburos para una práctica de química de nivel secundario. Las preguntas cubren temas como nomenclatura IUPAC de hidrocarburos alifáticos, fórmulas generales, masas moleculares y propiedades básicas.
Este documento contiene 21 problemas de química orgánica relacionados con hidrocarburos, alcanos, funciones orgánicas, nomenclatura, hibridación de átomos de carbono y propiedades de compuestos de carbono. Los problemas abarcan temas como identificar el número de hidrógenos primarios, secundarios y terciarios; determinar fórmulas moleculares; nombrar compuestos; y calcular pH de soluciones.
Este documento presenta preguntas sobre ácidos y bases. 1) Define ácido como una sustancia que incrementa la concentración de iones hidrógeno. 2) Define base como una especie aceptadora de protones. 3) Explica que los ácidos y bases fuertes se ionizan completamente y los débiles parcialmente. 4) Describe las teorías de Brønsted-Lowry sobre ácidos y bases. 5) Relaciona ejemplos con sus tipos de ácido-base correspondientes.
1) El documento presenta 15 preguntas sobre cálculos de composición centesimal, fórmulas empíricas y moleculares de varios compuestos químicos. 2) Las preguntas involucran hallar porcentajes de elementos, determinar fórmulas a partir de datos de análisis y calcular pesos moleculares. 3) También incluye 6 preguntas como tarea para realizar en casa sobre temas similares.
Este documento trata sobre química orgánica. Explica que la química orgánica estudia el carbono y sus compuestos naturales y artificiales, así como su estructura, propiedades y transformaciones. Los compuestos orgánicos son importantes para la medicina, agricultura e industria. También describe las propiedades del átomo de carbono y sus tipos de enlaces, así como conceptos clave como isomería y tipos de reacciones orgánicas.
Este documento presenta 8 problemas de química sobre composición centesimal, fórmula empírica y fórmula molecular para que un estudiante de secundaria los resuelva como parte de una práctica dirigida. Los problemas cubren temas como hallar la composición de varios compuestos químicos dados sus átomos constituyentes, calcular fórmulas a partir de la composición y determinar fórmulas moleculares a partir de pesos moleculares.
Este documento contiene 37 preguntas sobre nomenclatura y clasificación de hidrocarburos. Las preguntas requieren identificar nombres IUPAC correctos, relaciones entre compuestos, tipos de carbonos e isomería. También piden reconocer fórmulas generales y propiedades básicas de alcanos, alquenos, alquinos y otros tipos de hidrocarburos.
Este documento presenta instrucciones para responder un examen de Ciencias Químicas de 40 preguntas. Indica que los estudiantes deben verificar los datos en su hoja de respuestas y que tienen 1 hora y 20 minutos para completar la prueba. Además, especifica que solo se pueden marcar las respuestas en la hoja de respuestas y no se descuenta puntaje por respuestas erróneas.
Este documento presenta un examen de química orgánica con 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como compuestos orgánicos, hibridación de carbono, isomería, grupos funcionales y estructuras moleculares. El examen evalúa la comprensión de conceptos básicos de química orgánica y la habilidad para identificar características moleculares correctamente.
Práctica de funciones oxigenadas (selección )Elias Navarrete
Este documento presenta un examen de química sobre funciones oxigenadas con 10 preguntas. El examen cubre temas como identificar grupos funcionales como éteres, alcoholes, aldehídos y cetonas. También incluye preguntas sobre nombrar compuestos químicos de acuerdo con las reglas de la IUPAC. El examen fue administrado por el profesor Antonio Huamán en noviembre de 2013.
Este documento presenta dos opciones de examen de química para la prueba de acceso a la universidad en Andalucía. Cada opción contiene 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, números cuánticos, equilibrios redox, cálculos estequiométricos y de concentración, entre otros. El documento también incluye instrucciones generales sobre la duración, desarrollo y puntuación del examen.
Exámenes de ciencias 3 y matemáticas 3 secundariaFredy Granados
Este documento presenta una evaluación de matemáticas y ciencias para el primer bimestre del tercer grado. La evaluación de matemáticas contiene 6 preguntas que cubren temas como geometría, álgebra, estadística y probabilidad. La evaluación de ciencias contiene preguntas sobre propiedades de la materia, métodos de separación de mezclas y problemas químicos.
El documento trata sobre química orgánica e incluye un tema sobre carbono impartido por el profesor Teófilo Donaires. Incluye preguntas y ejercicios sobre las propiedades del carbono, compuestos orgánicos, tipos de enlaces, hibridación y cálculos relacionados con análisis de compuestos.
Este documento presenta una evaluación periódica unificada para el grado duodécimo con 15 preguntas sobre conceptos químicos como compuestos orgánicos, alcoholes, aldehídos, ácidos y sus fórmulas generales. También incluye una lectura sobre el proceso químico del enamoramiento donde se explica que la feniletilamina producida en la hipófisis es la "droga del amor" responsable de los síntomas como aumento del ritmo cardíaco y la presión arterial cuando se encuentra al candidato
Este documento contiene 22 ejercicios de química sobre reacciones ácido-base. Los ejercicios cubren temas como identificar pares ácido-base conjugados, determinar el pH de disoluciones, calcular concentraciones iónicas en equilibrios químicos, y ordenar ácidos/bases por su acidez/basicidad relativa basado en sus constantes de equilibrio. El autor es Manuel Díaz Escalera y el documento forma parte de un curso de química para el segundo año de bachillerato en un coleg
Este documento presenta dos opciones de preguntas para un examen de química de la Universidad de Andalucía. Cada opción contiene entre 4 y 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, equilibrio químico, reacciones redox, calorimetría y termodinámica. El documento también incluye instrucciones generales para los estudiantes sobre la duración del examen, el formato de respuesta y el uso de calculadoras.
5 guia de estudio xxiii olimpiada de quimicaMSMSANDOVAL
Este documento describe el entrenamiento de preselección para la XXIII Olimpiada de Química del Estado de México. El objetivo principal es colocar a 6 alumnos en la Preselección Internacional mediante el entrenamiento en diversos temas de química analítica, orgánica, inorgánica y fisicoquímica, así como experiencias de laboratorio. Los alumnos y profesores se comprometen a esforzarse para cumplir con esta meta. Se recomiendan varios libros de texto para el estudio de cada tema.
Este documento presenta un plan de nivelación para el cuarto período de química once. Incluye 15 preguntas sobre temas como hidrocarburos, alcoholes, aldehídos, éteres y reacciones de oxidación. También presenta una tabla para que el estudiante registre sus respuestas.
La contaminación del aire proviene de fuentes como la combustión de combustibles fósiles y la industria. Los principales contaminantes incluyen monóxido de carbono, dióxido de carbono, clorofluorocarbonos, plomo, ozono, dióxido de azufre y compuestos orgánicos volátiles. Estos contaminantes pueden causar problemas respiratorios, daños al medio ambiente y efectos adversos a la salud como cáncer si se encuentran en altas concentraciones.
Este documento contiene 22 preguntas tipo examen sobre temas de química como elementos químicos, teoría atómica, enlaces químicos, reacciones químicas y soluciones. Las preguntas abarcan conceptos fundamentales de química general y analítica requeridos para ingresar a la universidad.
Este documento contiene 23 preguntas sobre hidrocarburos para una práctica de química de nivel secundario. Las preguntas cubren temas como nomenclatura IUPAC de hidrocarburos alifáticos, fórmulas generales, masas moleculares y propiedades básicas.
Este documento contiene 21 problemas de química orgánica relacionados con hidrocarburos, alcanos, funciones orgánicas, nomenclatura, hibridación de átomos de carbono y propiedades de compuestos de carbono. Los problemas abarcan temas como identificar el número de hidrógenos primarios, secundarios y terciarios; determinar fórmulas moleculares; nombrar compuestos; y calcular pH de soluciones.
Este documento presenta preguntas sobre ácidos y bases. 1) Define ácido como una sustancia que incrementa la concentración de iones hidrógeno. 2) Define base como una especie aceptadora de protones. 3) Explica que los ácidos y bases fuertes se ionizan completamente y los débiles parcialmente. 4) Describe las teorías de Brønsted-Lowry sobre ácidos y bases. 5) Relaciona ejemplos con sus tipos de ácido-base correspondientes.
1) El documento presenta 15 preguntas sobre cálculos de composición centesimal, fórmulas empíricas y moleculares de varios compuestos químicos. 2) Las preguntas involucran hallar porcentajes de elementos, determinar fórmulas a partir de datos de análisis y calcular pesos moleculares. 3) También incluye 6 preguntas como tarea para realizar en casa sobre temas similares.
Este documento trata sobre química orgánica. Explica que la química orgánica estudia el carbono y sus compuestos naturales y artificiales, así como su estructura, propiedades y transformaciones. Los compuestos orgánicos son importantes para la medicina, agricultura e industria. También describe las propiedades del átomo de carbono y sus tipos de enlaces, así como conceptos clave como isomería y tipos de reacciones orgánicas.
Este documento presenta 8 problemas de química sobre composición centesimal, fórmula empírica y fórmula molecular para que un estudiante de secundaria los resuelva como parte de una práctica dirigida. Los problemas cubren temas como hallar la composición de varios compuestos químicos dados sus átomos constituyentes, calcular fórmulas a partir de la composición y determinar fórmulas moleculares a partir de pesos moleculares.
Este documento contiene 37 preguntas sobre nomenclatura y clasificación de hidrocarburos. Las preguntas requieren identificar nombres IUPAC correctos, relaciones entre compuestos, tipos de carbonos e isomería. También piden reconocer fórmulas generales y propiedades básicas de alcanos, alquenos, alquinos y otros tipos de hidrocarburos.
Este documento presenta instrucciones para responder un examen de Ciencias Químicas de 40 preguntas. Indica que los estudiantes deben verificar los datos en su hoja de respuestas y que tienen 1 hora y 20 minutos para completar la prueba. Además, especifica que solo se pueden marcar las respuestas en la hoja de respuestas y no se descuenta puntaje por respuestas erróneas.
Este documento presenta un examen de química orgánica con 15 preguntas de opción múltiple sobre temas como compuestos orgánicos, hibridación de carbono, isomería, grupos funcionales y estructuras moleculares. El examen evalúa la comprensión de conceptos básicos de química orgánica y la habilidad para identificar características moleculares correctamente.
Práctica de funciones oxigenadas (selección )Elias Navarrete
Este documento presenta un examen de química sobre funciones oxigenadas con 10 preguntas. El examen cubre temas como identificar grupos funcionales como éteres, alcoholes, aldehídos y cetonas. También incluye preguntas sobre nombrar compuestos químicos de acuerdo con las reglas de la IUPAC. El examen fue administrado por el profesor Antonio Huamán en noviembre de 2013.
Este documento presenta dos opciones de examen de química para la prueba de acceso a la universidad en Andalucía. Cada opción contiene 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, números cuánticos, equilibrios redox, cálculos estequiométricos y de concentración, entre otros. El documento también incluye instrucciones generales sobre la duración, desarrollo y puntuación del examen.
Exámenes de ciencias 3 y matemáticas 3 secundariaFredy Granados
Este documento presenta una evaluación de matemáticas y ciencias para el primer bimestre del tercer grado. La evaluación de matemáticas contiene 6 preguntas que cubren temas como geometría, álgebra, estadística y probabilidad. La evaluación de ciencias contiene preguntas sobre propiedades de la materia, métodos de separación de mezclas y problemas químicos.
El documento trata sobre química orgánica e incluye un tema sobre carbono impartido por el profesor Teófilo Donaires. Incluye preguntas y ejercicios sobre las propiedades del carbono, compuestos orgánicos, tipos de enlaces, hibridación y cálculos relacionados con análisis de compuestos.
Este documento presenta una evaluación periódica unificada para el grado duodécimo con 15 preguntas sobre conceptos químicos como compuestos orgánicos, alcoholes, aldehídos, ácidos y sus fórmulas generales. También incluye una lectura sobre el proceso químico del enamoramiento donde se explica que la feniletilamina producida en la hipófisis es la "droga del amor" responsable de los síntomas como aumento del ritmo cardíaco y la presión arterial cuando se encuentra al candidato
Este documento contiene 22 ejercicios de química sobre reacciones ácido-base. Los ejercicios cubren temas como identificar pares ácido-base conjugados, determinar el pH de disoluciones, calcular concentraciones iónicas en equilibrios químicos, y ordenar ácidos/bases por su acidez/basicidad relativa basado en sus constantes de equilibrio. El autor es Manuel Díaz Escalera y el documento forma parte de un curso de química para el segundo año de bachillerato en un coleg
Este documento presenta dos opciones de preguntas para un examen de química de la Universidad de Andalucía. Cada opción contiene entre 4 y 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, equilibrio químico, reacciones redox, calorimetría y termodinámica. El documento también incluye instrucciones generales para los estudiantes sobre la duración del examen, el formato de respuesta y el uso de calculadoras.
5 guia de estudio xxiii olimpiada de quimicaMSMSANDOVAL
Este documento describe el entrenamiento de preselección para la XXIII Olimpiada de Química del Estado de México. El objetivo principal es colocar a 6 alumnos en la Preselección Internacional mediante el entrenamiento en diversos temas de química analítica, orgánica, inorgánica y fisicoquímica, así como experiencias de laboratorio. Los alumnos y profesores se comprometen a esforzarse para cumplir con esta meta. Se recomiendan varios libros de texto para el estudio de cada tema.
Este documento presenta un plan de nivelación para el cuarto período de química once. Incluye 15 preguntas sobre temas como hidrocarburos, alcoholes, aldehídos, éteres y reacciones de oxidación. También presenta una tabla para que el estudiante registre sus respuestas.
La contaminación del aire proviene de fuentes como la combustión de combustibles fósiles y la industria. Los principales contaminantes incluyen monóxido de carbono, dióxido de carbono, clorofluorocarbonos, plomo, ozono, dióxido de azufre y compuestos orgánicos volátiles. Estos contaminantes pueden causar problemas respiratorios, daños al medio ambiente y efectos adversos a la salud como cáncer si se encuentran en altas concentraciones.
Este documento contiene 22 preguntas tipo examen sobre temas de química como elementos químicos, teoría atómica, enlaces químicos, reacciones químicas y soluciones. Las preguntas abarcan conceptos fundamentales de química general y analítica requeridos para ingresar a la universidad.
Este documento presenta una unidad sobre nomenclatura de compuestos inorgánicos. Explica diferentes tipos de compuestos como óxidos, hidruros, ácidos y sales, y presenta ejercicios para completar esquemas, tablas y cuadros sobre la nomenclatura de estos compuestos. El documento fue preparado por el profesor Antonio Huamán Navarrete para el Cuarto Seminario de Química de la CEPRE UNALM en noviembre de 2012.
El documento describe los principales minerales y procesos metalúrgicos para extraer metales como hierro, cobre, plomo, zinc, oro y plata. Explica que los minerales son sólidos inorgánicos que pueden ser elementos o compuestos químicos. La metalurgia implica varios pasos como la explotación de minas, concentración del mineral, reducción para obtener el metal, refinación y mezclado para obtener aleaciones. Luego detalla los principales minerales y procesos para cada metal.
1) El documento presenta preguntas sobre funciones oxigenadas como alcoholes, éteres, cetonas y aldehídos. 2) Incluye preguntas sobre nomenclatura IUPAC, propiedades y reacciones de estos compuestos. 3) El resumen cubre temas como grupos funcionales, hibridación, nombres sistemáticos y estructuras químicas.
El documento presenta un resumen del primer seminario de química de la CEPRE UNALM. El seminario cubrió dos unidades: 1) Materia, incluyendo ejemplos de elementos, compuestos, mezclas homogéneas y heterogéneas, y transformaciones físicas y químicas. 2) Estructura atómica, incluyendo diagramas de átomos con diferentes números de neutrones y electrones, y propiedades del núcleo atómico y los nucleones. El documento contiene preguntas múltiples sobre estos
1. El documento contiene 19 preguntas tipo examen sobre química general. Las preguntas abarcan temas como densidad, cambios de estado, clasificación de elementos y compuestos químicos, estructura atómica, enlaces químicos, estequiometría, solubilidad, velocidad de reacción y equilibrio químico.
Este documento presenta 20 preguntas sobre estructura atómica y la tabla periódica. Las preguntas cubren temas como números cuánticos, configuraciones electrónicas, propiedades de los elementos químicos, y su organización en la tabla periódica de acuerdo a su número atómico, masa atómica y propiedades periódicas.
Este documento proporciona 20 problemas de química relacionados con soluciones, incluyendo calcular la molaridad, normalidad y volumen de varias soluciones al mezclarlas o diluirlas. Los problemas involucran soluciones de sales como BaCl2, NaOH, H2SO4 y sales de magnesio, así como calcular concentraciones al disolver diferentes cantidades de sustancias químicas en agua.
Este documento contiene 20 preguntas tipo examen sobre conceptos básicos de química como densidad, configuraciones electrónicas, números de oxidación, estequiometría, equilibrio químico, entre otros. Las preguntas incluyen cálculos, identificación de enunciados correctos e incorrectos, y determinación de reactivos limitantes y cantidades de productos. El documento proporciona datos numéricos y ecuaciones químicas necesarios para responder las preguntas.
Este documento presenta 20 preguntas de opción múltiple sobre conceptos fundamentales de química como números cuánticos, estructura electrónica, configuraciones electrónicas, tabla periódica y propiedades de los elementos. Las preguntas abarcan temas como las características de los orbitales atómicos, la ubicación de elementos en la tabla periódica basada en sus números cuánticos, propiedades como el radio iónico y la energía de ionización, y conceptos como metales de transición, calcógenos y gases nob
Este documento presenta 20 preguntas sobre conceptos relacionados con los estados de la materia, especialmente el estado gaseoso y las propiedades de los gases, así como sobre soluciones y sistemas dispersos. Las preguntas abarcan temas como las leyes de los gases, cálculos relacionados con presión, volumen y temperatura de gases ideales, y cálculos de concentración, normalidad y molaridad para soluciones acuosas.
I. El documento presenta información sobre el tercer seminario de química de la CEPRE UNMSM sobre enlace químico y fuerzas intermoleculares.
II. Incluye preguntas múltiples sobre tipos de enlace, números de oxidación, sales, ácidos y funciones químicas inorgánicas.
III. El documento provee detalles sobre conceptos fundamentales de química inorgánica para estudiantes.
La práctica de química trata sobre enlaces químicos e incluye 20 preguntas de opción múltiple sobre tipos de enlaces, geometría molecular, hibridación de orbitales y polaridad de moléculas. El documento provee ejemplos de compuestos iónicos, covalentes y metálicos y explica conceptos como traslape frontal, enlaces sigma y pi, y la valencia de los átomos en moléculas como el etanol.
La electroquímica estudia la interacción entre la corriente eléctrica y las reacciones redox. Los electrodos conducen la corriente eléctrica y en sus superficies ocurren las reacciones redox. Los procesos electroquímicos incluyen los electrolíticos y galvánicos.
Este documento contiene 25 problemas de estequiometría. Los problemas cubren una variedad de temas como la determinación de masas, volúmenes y cantidades de sustancias químicas involucradas en reacciones químicas. Los problemas provienen de exámenes de varias universidades peruanas y requieren el cálculo de cantidades a partir de datos como pesos atómicos, volúmenes de gases y ecuaciones químicas balanceadas.
Este documento presenta un seminario de química sobre cinética química y equilibrio químico, con 20 preguntas de opción múltiple sobre estos temas. Las preguntas cubren conceptos como velocidad de reacción, energía de activación, leyes de velocidad, órdenes de reacción, constantes de equilibrio, influencia de cambios en el equilibrio, y electroquímica, incluyendo celdas galvánicas y electrolíticas. El documento fue preparado por el profesor Antonio Huam
Este documento presenta 20 problemas de cálculo relacionados con soluciones líquidas, incluyendo el cálculo de masas, volúmenes, concentraciones y normalidades de soluciones de varios ácidos y bases. Los problemas abarcan temas como preparación de soluciones, neutralización, dilución y mezcla de soluciones.
El documento resume las principales funciones oxigenadas orgánicas, incluyendo alcoholes, ácidos, aldehídos, cetonas, éteres y ésteres. Describe las características químicas de cada función, como sus grupos funcionales y fórmulas generales. También explica brevemente la nomenclatura sistemática de cada función según las reglas de la IUPAC.
Este documento contiene 15 preguntas de química sobre conceptos como cambios químicos vs físicos, mezclas homogéneas, elementos paramagnéticos, números cuánticos de electrones, leyes de gases ideales, reacciones químicas y masa molar aparente. El documento fue escrito por el profesor Antonio Huamán Navarrete para una práctica calificada de química en la universidad UNI en Lima, Perú en octubre de 2012.
This document contains a list of names and codes for a Google Classroom. It lists 15 names including historical figures like Charles Darwin, Isaac Newton, Jhon Dalton, Nelson Mandela, and Jose C. Mariategui along with codes for each person ranging from single letters and numbers to longer strings of letters and numbers.
I. El documento presenta un examen de química sobre funciones orgánicas como alcoholes, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos y ésteres. II. Contiene 18 preguntas de selección múltiple sobre la estructura, nomenclatura y propiedades de estas funciones. III. El examen evalúa la comprensión de conceptos químicos fundamentales como hibridación, isomería, grupos funcionales y reacciones orgánicas.
Este documento contiene 19 preguntas de química orgánica sobre compuestos orgánicos como alcanos, alquenos y alquinos. Las preguntas requieren que los estudiantes identifiquen hibridaciones de carbono, nombres sistemáticos, estructuras y reacciones químicas de estos compuestos.
El documento habla sobre las funciones nitrogenadas, incluyendo las aminas, amidas y nitrilos. Las aminas son compuestos derivados del amoniaco donde uno o más hidrógenos son sustituidos por radicales alquilo, clasificándolas como primarias, secundarias o terciarias. Las amidas son derivados de ácidos carboxílicos donde el grupo OH es sustituido por NH2, NHR o NRR. Los nitrilos son derivados del cianuro de hidrógeno donde el hidrógeno es sustituido por un radical
I. El documento presenta 20 preguntas de química sobre reacciones químicas y estequiometría.
II. Las preguntas cubren temas como clasificación de reacciones químicas, balanceo de ecuaciones químicas, cálculos estequiométricos, reacciones nucleares y rendimiento de reacciones.
III. Se pide determinar cantidades de sustancias, coeficientes estequiométricos, fórmulas moleculares y marcar alternativas correctas e incorrectas.
Este documento contiene 18 preguntas sobre funciones oxigenadas como éteres, alcoholes, aldehídos, cetonas y ácidos carboxílicos. Las preguntas requieren identificar los nombres correctos de compuestos orgánicos según las reglas de nomenclatura IUPAC y asignar fórmulas estructurales a nombres dados.
Este documento contiene 20 preguntas de química sobre enlaces químicos, fuerzas intermoleculares, formación de compuestos y nomenclatura. Los estudiantes deben identificar las sustancias que presentan diferentes tipos de enlaces, determinar el estado de oxidación de los elementos, nombrar compuestos químicos y completar reacciones químicas. El documento forma parte de una práctica dirigida de química para estudiantes de secundaria.
Este documento describe las principales funciones oxigenadas en compuestos orgánicos, incluyendo alcoholes, éteres, aldehídos, cetonas, ácidos carboxílicos y ésteres. Define cada función química y explica su nomenclatura sistemática según la IUPAC. También clasifica los diferentes tipos de alcoholes y ofrece ejemplos para cada función oxigenada.
Este documento contiene 15 preguntas sobre nombres químicos de hidrocarburos. Las preguntas cubren temas como los nombres sistemáticos IUPAC de alcanos, alquenos, alquinos y compuestos orgánicos multifuncionales. Se pide a los estudiantes que identifiquen los nombres correctos de varias estructuras de carbono e hidrógeno.
Este documento contiene 20 preguntas de química sobre estructura atómica, números cuánticos, configuración electrónica, tabla periódica y propiedades periódicas. Las preguntas requieren que el estudiante identifique la alternativa correcta sobre estos temas fundamentales de química.
El documento trata sobre los hidrocarburos. Explica que son compuestos orgánicos formados sólo por carbono e hidrógeno, y clasifica los hidrocarburos en alcanos, alquenos, alquinos y cíclicos/aromáticos. También describe la nomenclatura IUPAC para nombrar hidrocarburos alifáticos y da ejemplos de algunos representantes de cada tipo.
La química de los compuestos orgánicos ha sido de gran interés para las ciencias desde principios del siglo XX hasta nuestros días, y la rama que se encarga de ese estudio es la química orgánica, pero salvando esta efímera y superficial descripción, ¿alguna vez te haz preguntado qué es la química orgánica realmente y cuál es su utilidad? Pues ya no tienes porqué hacerlo, hoy quiero invitarte a conocer un poco más en profundidad qué es la química orgánica, por qué es importante, para qué sirve y qué hacen los químicos orgánicos.
Este documento describe el concepto de equilibrio químico. Explica que en el equilibrio químico, la velocidad de la reacción hacia adelante es igual a la velocidad de la reacción hacia atrás. También describe cómo factores como cambios en la concentración, presión o temperatura afectan la posición del equilibrio de acuerdo con el Principio de Le Chatelier. Además, introduce las constantes de equilibrio Kc y Kp y sus relaciones.
Práctica dirigida de química (estructura atómica)Elias Navarrete
Este documento contiene 15 preguntas y una práctica domiciliaria de 7 preguntas sobre estructura atómica y números atómicos, de masa y nucleares. Las preguntas cubren temas como los descubridores de partículas subatómicas, composición de isótopos, números de neutrones, protones y electrones en diferentes átomos e iones.
Una solución es una mezcla homogénea de dos o más sustancias puras. Las soluciones se clasifican según el estado físico del solvente y la concentración del soluto. Existen diferentes unidades para expresar la concentración de una solución, incluyendo porcentaje en peso, porcentaje en volumen y molaridad. La dilución y mezcla de soluciones cambia la concentración de acuerdo a fórmulas matemáticas.
Este documento presenta 22 problemas de estequiometría química. Los problemas involucran cálculos de masas, volúmenes y porcentajes de rendimiento para varias reacciones químicas, incluyendo la combustión de hidrocarburos, la descomposición térmica de carbonatos y la producción de agua a partir de hidrógeno y oxígeno. Los cálculos se basan en las leyes de conservación de la masa y en las relaciones estequiométricas entre los reactivos y productos de cada reacción quím
El documento describe la estructura atómica, incluyendo que el átomo tiene un núcleo central pequeño rodeado por una envoltura electrónica grande. El núcleo contiene protones y neutrones, que determinan la masa del átomo, mientras que los electrones generan la envoltura electrónica. También define términos como el número atómico, número de masa, isótopos, isóbaros e iones.
El documento presenta una serie de 13 problemas de química relacionados con soluciones, incluyendo cálculos de concentración porcentual y normalidad. Los problemas cubren temas como la preparación de soluciones de cierta concentración a partir de la dilución o mezcla de otras soluciones.
I. El radio atómico del sodio es correcto.
II. La concentración de ácido clorhídrico puro está mal expresada.
III. La equivalencia de temperaturas está bien.
Práctica de estequiometria (4 to de secundaria)Elias Navarrete
El documento presenta 20 problemas de estequiometría química. Los problemas involucran cálculos sobre reacciones químicas como la producción de óxidos, sales, agua u otros compuestos a partir de reactivos dados. Se pide calcular cantidades como masas, volúmenes y moles de productos o reactivos, así como rendimientos de procesos químicos.
1. PREGUNTAS TIPO EXAMEN
QUINTO DE SECUNDARIA
1. A los alcanos también se les denomina....................... y
tienen como fórmula general………………..
Rpta:....................................................................
Rpta:....................................................................
6. ¿Cuál es la masa molecular de un hidrocarburo aciclico
2. Nombre IUPAC del siguiente hidrocarburo: de enlaces simples que tiene 7 carbonos?
P.A( C=12; H=1)
C H 3 C H 2 C H 3
C H 2 C H 2 Rpta:....................................................................
C H 3 C H C C H 2 C H 3
7. El nombre: 2 – etil – 4 – propil hexano; es incorrecto.
C H 3
¿Cuál es su nombre correcto según IUPAC?
Rpta:.................................................................... Rpta:....................................................................
3. Dar el nombre IUPAC de: 8. Nombre IUPAC del siguiente hidrocarburo:
C H 3
C H C H C H C H C C H C H
CH 2 CH 3
3 2 2 2 3
C H 3
C H 2 C H C H 2 C H 2 C H 3
CH 2
CH CH 2 C CH CH 2 CH 3
C H 2 C H C H 3
Rpta:....................................................................
C H 2
C H 3
E) I, III y IV
Rpta:.................................................................... 9. ¿A cuál de los hidrocarburos se le conoce como gas de
los pantanos?
4. Dar el nombre IUPAC de:
C H C H C H C H Rpta:....................................................................
3 2 2 3
C H 3 C C H 2 C H 10. Las siguientes fórmulas globales corresponden
respectivamente: C3H4 ; C3H8 ; C3H6
C H 3
C H C H 2 C H 3
C H 2 C H 3
Rpta:....................................................................
11. EL caucho natural puede ser considerado un polímero de
dieno conjugado denominado ISOPRENO.
Rpta:....................................................................
E) C H 2
C C H C H 2
VVFFV
C H 3
5. Cuáles son los nombres IUPAC de las estructuras:
C H
Cuya nomenclatura IUPAC es:
3
I) C H C H C H C H
Rpta:....................................................................
3 2 3
C H 2 C H C H 3
C H 2
C H 3
II) C H C H
12. Cuál es el nombre IUPAC del siguiente hidrocarburo:
C
C H C H
CH CH CH CH C CH
3
2 2
C H 2
C H 3
CH 3
Pag. 01
2. Rpta:....................................................................
Rpta:.................................................................... 19. Cuántos enlaces pi se presentan en la siguiente
estructura:
13. Dar el nombre IUPAC de:
CH ≡ C − C H − CH = CH − CH − C ≡ CH3
C H 2 I
CH3
C H 3 C H C C H C H 3
C H 3 C C H Rpta:....................................................................
Rpta:....................................................................
20. Cuál es el nombre IUPAC del siguiente hidrocarburo:
14. El siguiente compuesto, se denomina:
C H 2
C H C H 3
C H 2 C H C H 2 C H 2
C H
C H 2
Rpta:....................................................................
Rpta:....................................................................
15. Nombrar:
C H 3
C H 3 C H C H C H 2 C H 3
C H 3
Rpta:....................................................................
16. Nombrar el siguiente compuesto:
CH3 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH2 – CH3
Rpta:....................................................................
17. En la siguiente estructura de un alcano, señale el número
de hidrógenos primarios, secundarios y terciarios,
respectivamente.
CH3
I
CH3 − CH2 − CH − CH − CH − CH3
I I
CH2 CH3
I
CH3
Rpta:....................................................................
18. Indique cuantos carbonos presenta hibridación sp3 y
sp2 (en ese orden)
CH3
CH3—CH=CH—CH—CH3
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