El documento presenta la teoría de las necesidades humanas de Habermas. Propone que los intereses fundamentales de la especie humana son el conocimiento y la acción, orientados a preservar la vida organizada. Estos intereses se manifiestan a través de tres tipos de ciencias: las empíricas, orientadas técnicamente; las histórico-hermenéuticas, o sociales; y las críticas o emancipatorias. Además, caracteriza los tres intereses humanos desde una perspectiva curricular, describiendo el rol del profesor,

3. TEORIA DE LAS
NECESIDADES
HUMANAS
los intereses son
orientaciones
fundamentales de la
especie humana y el interés
fundamental es por la
“preservación de la vida
organizada que se enraíza
en el conocimiento y en la
acción”
conocimiento acción

4. las ciencias empíricas o analíticas
(interés técnico)
las interpretativas o ciencias histórico-
hermenéuticas o también llamadas
ciencias sociales
las críticamente orientadas o críticas o
emancipatorias

5. EJERCICIO:
CARACTERICE LOS TRES INTERES HUMANOS PROPUESTO POR
HABERMAS DESDE LA PERSPECTIVA CURRICULAR
INTERES TECNICO INTERES PRACTICO INTERES
ENMACIPADOR
Descripción general
Rol del profesor
Rol del estudiante
¿Cómo se entiende
el curriculum?
Rol de la evaluación
Proponga algunos
ejemplos de la
escuela
Principales autores