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RAZGOS Y ÉTICA DEL
LIDERAZGO
EQUIPO 2:
LOS RASGOS DE LA
PERSONALIDAD Y EL
LIDERAZGO
Analizaremos los rasgos y la personalidad en las cinco
grandes dimensiones de la personalidad.
Ejercicio
• Los rasgos son características que distinguen a las
personas. Mientas que
• La personalidad es una combinación de rasgos que
definen el comportamiento de un individuo.
La personalidad influye en el comportamiento de
una persona, lo mismo que en sus percepciones y
en sus actitudes.
Conocer las diferentes
personalidades ayuda a explicar
y a predecir la conducta y el
desempeño en el trabajo de la
gente.
Cosas que influyen en la personalidad
• Los genes
• Familia
• La escuela
• El trabajo
La personalidad se basa en
factores genéticos y
ambientales
Modelo de las cinco grandes
dimensiones de la
personalidad
El modelo de las cinco grandes dimensiones de la personalidad
Clasifica los rasgos en las dimensiones de:
• Emocionalidad
• Empatía
• Ajuste
• Apertura a la experiencia
• Escrupulosidad
Emocionalidad
Dentro de esta dimensión se incluye los rasgos de
Liderazgo y extroversión
Las personas con rasgos marcados de
emocionalidad quieren siempre
hacerse cargo de la situación. Su
comportamiento oscila entre el interés
por llevar la delantera y dirigir
mediante la competencia y la
influencia.
Quienes no poseen una
emocionalidad acentuada prefieren
ser seguidores y no competir o
ejercer su influjo en nadie.
Lo emocional se encuentra en un continuo
entre la extroversión y la introversión. Los
extrovertidos son sociables y les gusta
conocer a gente nueva al contrario de los
introvertidos que son tímidos. Ejemplos:
Revisar los enunciados de los
ejercicios 1,6,11,16 y 21.
Empatía
Cuando nos referimos a una persona
como cálida, de trato fácil, compasiva,
amigable y sociable significa que tiene
acentuado el rasgo de empatía.
Cuando nos referimos a ella como fría,
difícil, impasible, poco amigable y
antisocial significa que no tiene este
rasgo de personalidad.
Quienes tienen empatía acentuada son
sociable, dedican la mayor parte de su
tiempo a la gente y tienen muchos amigos.
Revisar enunciados 2,7,12,17 y 22 del
ejercicio de autoevaluación.
Ajuste
Comprende la estabilidad emocional.
Se sitúa en un continuo entre la
estabilidad y la inestabilidad emocional.
La estabilidad emocional se refiere al
autocontrol, la tranquilidad, resistir la
presión, estar tranquilo, seguro y ser
positivo.
La inestabilidad emocional se refiere
a quienes no poseen un autocontrol,
no resisten la presión, se muestra
nerviosos, inseguro y negativo.
Critica a los demás.
Revise los enunciados 3, 8, 13, 18, y 23
del ejerció 2-1
¿Qué tan emocionalmente estable es usted?
Escrupulosidad
El logro es su principal bandera.
Se sitúa en un ambiente de entre ser responsable
y digno de confianza, e irresponsable e informal.
Sus rasgos son la credibilidad, la conformidad y la
organización. La gente se caracteriza por
trabajar arduamente y poner su mayor esfuerzo
para cumplir con los objetivos y lograr buenos
resultados.
Revisar los ejercicios 4, 9, 14, 19 y 24.
Apertura a la experiencia
Comprende rasgos relacionados con la
disposición de cambiar y probar cosas
nuevas.
Quienes muestran una marcada apertura a
nuevas experiencias buscan cambiar y
probar cosas nuevas.
Mientras que quienes muestran una baja
dimensión de apertura evitan toda
modificación y novedad.
Revisar los enunciados 5, 10, 15, 20 y 25.
Perfiles de la personalidad
Se emplean para clasificar a la gente y predecir resultados positivos para la empresa. Las
organizaciones con frecuencia aplican pruebas de personalidad para determinar si el
perfil de una persona puede pronosticar buenos resultados laborales.
Rasgos de un liderazgo mal orientado
Se fortalecen en su arrogancia gracias a experiencias positivas. Por lo general son solo
victimas de su mal carácter.
• Son intimidatorios, los consideran inestables y
brucos.
• Parecen fríos, distantes y arrogantes.
• Defraudan la confianza personal depositadas en
ellas.
• Son egocéntricos y parecen ambiciosos en
exceso
• Tiene problemas de desempeño.
• Administran en exceso y son incapaces de
delegar responsabilidades o formar un equipo.
Rasgos de un liderazgo efectivo
Sensibilidad hacia los demás:
Considera a los integrantes de un grupo como individuos, entiende su posición en los
problemas y busca la mejor manera de comunicarse e influir en ellos.
Inteligencia:
La inteligencia es la capacidad cognoscitiva de razonar en forma critica. Las empresas
capacitan a los empleados para que piensen en forma critica y creativa. Los lideres
cuentan con una inteligencia superior al promedio.
Integridad:
El líder debe de demostrar sus valores y actuar sobre ellos. Si el líder vive sobre la base
de sus principios entonces tendrá el poder de liderar.
Flexibilidad:
La flexibilidad le permite al líder adaptar su comportamiento para desarrollar las
respuestas mas apropiadas a situaciones diferentes.
Dominio:
Los buenos lideres desean ser directivos y asumir responsabilidades. Por lo tanto el
rasgo del dominio influye en todos los demás atributos relacionados con los buenos
lideres.
Gran energía:
Consiste en utilizar su propia energía para otivar a los demás miembros para que, los
miembros, generen su propia energía y a su ves la transmitan.
Locus de control:
Describe el hecho de que para una tarea determinada las personas se comportan de
formas muy diferentes según crean que su ejecución depende ellos mismos o no.
Quienes creen que el desarrollo de determinada tarea depende de ellos mismos tiene un
“locus de control interno”, mientras que para las que creen que el desarrollo exitoso de
determinada tarea depende de factores externos tiene un “locus de control externo”.
Estabilidad:
Los lideres estables controlan sus emociones, son seguros y positivos. Los lideres
efectivos entienden muy bien sus puntos fuertes y débiles y se enfocan en el
mejoramiento personal. Saben cuando dirigir y cuando seguir.
Confianza en si mismo:
Los lideres manifiestan seguridad en sus capacidades y fomentan la confianza en sus
seguidores, y a medida que se ganan su respeto, también influyen en ellos.

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  • 1. RAZGOS Y ÉTICA DEL LIDERAZGO EQUIPO 2:
  • 2. LOS RASGOS DE LA PERSONALIDAD Y EL LIDERAZGO
  • 3. Analizaremos los rasgos y la personalidad en las cinco grandes dimensiones de la personalidad. Ejercicio • Los rasgos son características que distinguen a las personas. Mientas que • La personalidad es una combinación de rasgos que definen el comportamiento de un individuo.
  • 4. La personalidad influye en el comportamiento de una persona, lo mismo que en sus percepciones y en sus actitudes. Conocer las diferentes personalidades ayuda a explicar y a predecir la conducta y el desempeño en el trabajo de la gente.
  • 5. Cosas que influyen en la personalidad • Los genes • Familia • La escuela • El trabajo La personalidad se basa en factores genéticos y ambientales
  • 6. Modelo de las cinco grandes dimensiones de la personalidad El modelo de las cinco grandes dimensiones de la personalidad Clasifica los rasgos en las dimensiones de: • Emocionalidad • Empatía • Ajuste • Apertura a la experiencia • Escrupulosidad
  • 7. Emocionalidad Dentro de esta dimensión se incluye los rasgos de Liderazgo y extroversión Las personas con rasgos marcados de emocionalidad quieren siempre hacerse cargo de la situación. Su comportamiento oscila entre el interés por llevar la delantera y dirigir mediante la competencia y la influencia. Quienes no poseen una emocionalidad acentuada prefieren ser seguidores y no competir o ejercer su influjo en nadie.
  • 8. Lo emocional se encuentra en un continuo entre la extroversión y la introversión. Los extrovertidos son sociables y les gusta conocer a gente nueva al contrario de los introvertidos que son tímidos. Ejemplos: Revisar los enunciados de los ejercicios 1,6,11,16 y 21.
  • 9. Empatía Cuando nos referimos a una persona como cálida, de trato fácil, compasiva, amigable y sociable significa que tiene acentuado el rasgo de empatía. Cuando nos referimos a ella como fría, difícil, impasible, poco amigable y antisocial significa que no tiene este rasgo de personalidad. Quienes tienen empatía acentuada son sociable, dedican la mayor parte de su tiempo a la gente y tienen muchos amigos. Revisar enunciados 2,7,12,17 y 22 del ejercicio de autoevaluación.
  • 10. Ajuste Comprende la estabilidad emocional. Se sitúa en un continuo entre la estabilidad y la inestabilidad emocional. La estabilidad emocional se refiere al autocontrol, la tranquilidad, resistir la presión, estar tranquilo, seguro y ser positivo. La inestabilidad emocional se refiere a quienes no poseen un autocontrol, no resisten la presión, se muestra nerviosos, inseguro y negativo. Critica a los demás.
  • 11. Revise los enunciados 3, 8, 13, 18, y 23 del ejerció 2-1 ¿Qué tan emocionalmente estable es usted?
  • 12. Escrupulosidad El logro es su principal bandera. Se sitúa en un ambiente de entre ser responsable y digno de confianza, e irresponsable e informal. Sus rasgos son la credibilidad, la conformidad y la organización. La gente se caracteriza por trabajar arduamente y poner su mayor esfuerzo para cumplir con los objetivos y lograr buenos resultados. Revisar los ejercicios 4, 9, 14, 19 y 24.
  • 13. Apertura a la experiencia Comprende rasgos relacionados con la disposición de cambiar y probar cosas nuevas. Quienes muestran una marcada apertura a nuevas experiencias buscan cambiar y probar cosas nuevas. Mientras que quienes muestran una baja dimensión de apertura evitan toda modificación y novedad. Revisar los enunciados 5, 10, 15, 20 y 25.
  • 14. Perfiles de la personalidad Se emplean para clasificar a la gente y predecir resultados positivos para la empresa. Las organizaciones con frecuencia aplican pruebas de personalidad para determinar si el perfil de una persona puede pronosticar buenos resultados laborales.
  • 15. Rasgos de un liderazgo mal orientado Se fortalecen en su arrogancia gracias a experiencias positivas. Por lo general son solo victimas de su mal carácter. • Son intimidatorios, los consideran inestables y brucos. • Parecen fríos, distantes y arrogantes. • Defraudan la confianza personal depositadas en ellas. • Son egocéntricos y parecen ambiciosos en exceso • Tiene problemas de desempeño. • Administran en exceso y son incapaces de delegar responsabilidades o formar un equipo.
  • 16. Rasgos de un liderazgo efectivo Sensibilidad hacia los demás: Considera a los integrantes de un grupo como individuos, entiende su posición en los problemas y busca la mejor manera de comunicarse e influir en ellos. Inteligencia: La inteligencia es la capacidad cognoscitiva de razonar en forma critica. Las empresas capacitan a los empleados para que piensen en forma critica y creativa. Los lideres cuentan con una inteligencia superior al promedio.
  • 17. Integridad: El líder debe de demostrar sus valores y actuar sobre ellos. Si el líder vive sobre la base de sus principios entonces tendrá el poder de liderar. Flexibilidad: La flexibilidad le permite al líder adaptar su comportamiento para desarrollar las respuestas mas apropiadas a situaciones diferentes. Dominio: Los buenos lideres desean ser directivos y asumir responsabilidades. Por lo tanto el rasgo del dominio influye en todos los demás atributos relacionados con los buenos lideres.
  • 18. Gran energía: Consiste en utilizar su propia energía para otivar a los demás miembros para que, los miembros, generen su propia energía y a su ves la transmitan. Locus de control: Describe el hecho de que para una tarea determinada las personas se comportan de formas muy diferentes según crean que su ejecución depende ellos mismos o no. Quienes creen que el desarrollo de determinada tarea depende de ellos mismos tiene un “locus de control interno”, mientras que para las que creen que el desarrollo exitoso de determinada tarea depende de factores externos tiene un “locus de control externo”.
  • 19. Estabilidad: Los lideres estables controlan sus emociones, son seguros y positivos. Los lideres efectivos entienden muy bien sus puntos fuertes y débiles y se enfocan en el mejoramiento personal. Saben cuando dirigir y cuando seguir. Confianza en si mismo: Los lideres manifiestan seguridad en sus capacidades y fomentan la confianza en sus seguidores, y a medida que se ganan su respeto, también influyen en ellos.