El documento describe los resultados y aplicaciones del DISC, una herramienta de evaluación de comportamiento. Explica que el DISC mide 4 factores de conducta (Dominancia, Influencia, Seguridad y Concienzudo) y provee información sobre el estilo de una persona. Al final del taller, los participantes habrán analizado su propio estilo de comportamiento y cómo este conocimiento les ayudará a relacionarse mejor en el trabajo.
En 1939 Kurt Lewin realizó una serie de experimentos sobre liderazgo, a partir de estos estableció tres estilos de liderar: autoritario, democrático y laissez-faire.
Identificacion y clasificacion del TalentoUpaep Online
Clasificar y Gestionar el Talento, implica considerar estrategias y herramientas que faciliten la incorporación, desarrollo, sucesión y desvinculación del trabajador, con un enfoque centrado en la persona
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PROGRAMA DE DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES CON TÉCNICAS CREATIVASANDREA AGRELO
LA prof Diana Calderón desarrolla un programa de entrenamiento en habilidades sociales para personas con problemas de consumo, desarrollado a partir de la implementación de técnicas que promueven el pensamiento creativo.
Liderazgo. Liderazgo Carismático Vs Liderazgo Transformacional.Maria Rosa Rodriguez
Liderazgo. Definición de Liderazgo. Teorías basadas en las características, teorías basadas en la contigencia. Liderazgo Carismático características y desventajas. Liderazgo transformacional características y desventajas.
Descubre el perfil de cada una de las personalidades DISC, esto te ayudará e identificar la tuya y a reconocer la de los miembros de tu equipo. Esto hará que las relaciones mejoren, que la comunicación sea más efectiva y que los resultados sean efectivos.
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Informe DISC Empresarial - Ejemplo modulo Roles de EquiposDISC for All
DISC es el análisis del comportamiento de las personas. Las DISC miden cuatro dimensiones de la persona:
Cómo responde ante problemas y desafíos.
Cómo influye en los demás con su punto de vista.
Cómo responde al ritmo del entorno y los cambios.
Cómo responde a las reglas y procedimientos establecidos por otros.
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es para una mejora continua para el personal que trae a su mando pueda tener una mejoir comunicacion y coordinacion con respecto a los trabajos ne forma de tolerancia, cero incidencias y accidentes
Curso Relaciones Humanas_CERT_Capítulo 2_ cómo entender las diferencias indiv...Luis Alberto Vázquez Pérez
Esta APP tiene el objetivo de ilustrar, para efectos de un curso de Relaciones Humanas para la Licenciatura en Enfermería, el origen y la variabilidad de las características de personalidad entre los seres humanos. Toda la información y esquemas se derivan del texto de Dubrín (2008).
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. "Aquel que conoce a otros es inteligente. Aquel que se conoce a sí mismo es sabio." —Lao Tse 2
3. Al final del Taller, los participantes habrán descubierto y analizado su estilo de comportamiento actual. Y cómo este conocimiento de sí mismos, les va ayudar a adaptarse a situaciones diferentes y a relacionarse mejor con los demás en su ambiente laboral. 3 Objetivo General
4. Es un instrumento de evaluación del comportamiento usual de las personas. El DISC provee una visión del estilo de conducta de un individuo y que nos permite predecir futuras conductas en el ámbito laboral, personal y familiar. 4 ¿ Qué es el DISC ?
5. El DISC mide 4 factores de conducta: 1) Dominancia 2) Influencia 3) Seguridad 4) Concienzudo, cumplimiento 5 ¿Qué puede decirnos el DISC ?
20. Es el rasgo de personalidad de aquellos que buscan el control, el poder y destacar.. Es una mezcla de aspectos positivos y negativos. De los positivos encontramos independencia, motivación para ser exitosos, en lograr lo que quieren. Sin embargo también pueden ser de temperamento fuerte y agresivos. A la gente de estas características le gusta tener autoridad y poder sobre los demás, son competitivos, ambiciosos y le gustan los desafíos. No confían fácilmente en los demás y trataran de tener éxito por sus propios medios, sin ayuda. En caso de necesitarla, darán órdenes en vez de pedir colaboración. 12 Dominancia ( D )
21. FORTALEZAS Decisivo Iniciador Enérgico Resuelto Competitivo Orientado hacia metas Autoritario Independiente DEBILIDADES Altanero Aspero Impaciente Brusco Exigente Apresurado Dictatorial Belicoso 13 D = DOMINIO ( Impulsor – Director) ACTIVO ( Decisivo y resuelto) y Orientado hacia las tareas
22. Es el rasgo de aquellos que encaran una situación social y manejan un estilo propio de comunicación. Se asocia este Factor con una personalidad alegre, extrovertida, cálida, abierta, sociable y gregaria. Necesitan comunicarse con los demás. Lo que más le cuesta superar a este tipo de personalidad, es el rechazo. Necesita interactuar en forma positiva con los que la rodean, su naturaleza gregaria ayuda a juntar a otras personalidades que no lo son tanto. Son de confiar, pero su necesidad de ser abiertos hace que revelen información o sentimientos que otras personalidades, preferirían guardar. Por ello, a veces les falta tacto, pero su falta de diplomacia se compensa con su naturaleza comunicativa y su habilidad para salir de cualquier dificultad. 14 Influencia ( I )
23. FORTALEZAS Carismático Seguro de sí Extrovertido Persuasivo Participante Optimista Estimulante Entusiasta Comunicativo DEBILIDADES Impulsivo Superficial Irrealista De mucha labia, sincero Confía demasiado en sí Oyente inatento Egocéntrico Emocional Confía demasiado 15 I = INFLUYENTE (Expresivo- Persuasivo) ACTIVO ( Decisivo y resuelto) y Orientado hacia las relaciones
24. Personas que tienen paciencia, perseverancia, estabilidad y cooperación. Son compasivas y leales con los que las rodean. Están interesadas por los problemas de los demás y son buenas para cubrir roles de apoyo. Tienen un enfoque perseverante con facultades de concentración. Se resisten a los cambios y trabajan mejor cuando se les da instrucciones claras y mucho apoyo. Toman el rol de pacificadores, conciliadores. 16 Seguridad ( S )
25. DEBILIDADES Indulgente Presumido Indiferente No expresivo Evita confrontación Apático Pasivo Posesivo Persevera lento FORTALEZAS Dominio propio Servicial Persistente Paciente Oyente atento Despreocupado Tranquilo Compasivo Afectuoso Confiable 17 S = SEGURO (Amistoso – Presta apoyo) PASIVO ( Cauteloso, servicial ) y Orientado hacia las relaciones
26. Es el modo como una persona encara la estructura, la organización y la precisión. Estas personalidades denotan altos niveles de precisión y exactitud. Por su estilo pasivo, tratarán de lograr el control a través del uso de estructuras y procedimientos, insistiendo en las reglas y códigos de conducta ya definidos para cumplir con sus fines. No les gusta la presión y tratarán de evitar cinrcunstancias difíciles. Tienen códigos de comportamiento personales y consideran importante la etiqueta y la tradición. Por su interés inherente a los hechos y detalles, tienen un conocimiento general amplio o habilidades específicas. Les gusta el trabajo técnico o que implique organizar. 18 Concienzudo( C )
27. FORTALEZAS Preciso Adaptable Minucioso Sistemático Cauteloso Concienzudo Ordenado Bien preparado Exacto DEBILIDADES Demasiado cuidadoso Obsesivo-Compulsivo Quisquilloso Desprendido, indiferente Parálisis de análisis Sospechoso Sensible Fastidioso Indeciso 19 C = Concienzudo o Competente PASIVO ( Cauteloso, servicial ) y Orientado hacia las tareas.