El documento argumenta que los recursos educativos abiertos pueden mejorar el rendimiento y el aprendizaje al proporcionar información de forma gratuita a través de plataformas abiertas y no financieras. Sugieren crear una plataforma abierta donde cualquier persona pueda acceder a cursos y desarrollar habilidades de forma gratuita. Concluyen que la incorporación de recursos educativos abiertos es importante en los procesos profesionales ya que puede extender el aprendizaje desde lo académico hasta lo profesional