Los documentos tratan sobre los orígenes y desarrollo de la pedagogía desde la antigua Grecia hasta la época del Iluminismo. Se describe cómo figuras como Sócrates, Platón, Aristóteles, los estoicos, Agustín de Hipona y pensadores del Iluminismo influyeron en el pensamiento educativo a través de sus métodos, énfasis en la razón y formación de la persona. Los documentos también cubren temas como el cristianismo, judaísmo y cómo la política y religión moldearon las ideas sobre la educación.

1. Grupo 1
El Nacimiento de la Pedagogía a partir del Espíritu de la Grecia Antigua
NACIMIENTO DE
LA PEDAGOGIA
Educacion. aprender
conocimientos y cultura
general
Pedagogia. metodo para
mejor enseñanza
Georgias de Lentino -
practica arte retorico
y dialectico
Antigua Grecia
grandes personajes que
apoyaron a la
formacion de las
personas
Protagoras de Abnera -
primer sofista
Platon y Protagoras
Sofistas - maestros de la
sabiduria relativismo-
referente a lo humano

2. GRUPO2
TEMA: El humanismo retórico de Isócrates y las cuestiones pedagógicas de Sócrates.
METODO
SOCRATICO
Ironia- crea
confusion
Dialectica - dialogar
Mayeutica- aprender
por si mismo
SOCRATES
Estudio y empleo
la retorica ISOCRATES
Difunde la
educaciónpara
resoluciónde
conflictos

3. GRUPO 3
TEMA: RENACIMIENTOY REFORMA
Cambio
del
hombre
Sistema
educativo

4. GRUPO 4
TEMA: El estado de la Educación en Platón
EL ESTADO
DE LA
EDUCACION
EN PLATON
rasgos pacifistas
politica y
pedagogia
interrelacionadas
politica como
una formacion
del alma y polis
el estado tripartido
agricultores
guerreros
filosofos
la sangre - un
determinante
de clase

5. GRUPO 5
TEMA: LA EDUCACIÒNCOMO PRAXIS EN ARISTÓTELES
Comprencion
racional y
familiarizacion
como medio de
educacion
Tendencias
naturales:
creatividad y
actividad
Metodo
deductivo para
el aprendizaje
La politica y la
eonomia en la
educacion
practica

6. GRUPO 6
TEMA: LA EDUCACIÓN SEGÚN EL ESTOICISMO
ESTOICISMO
Logica
fisica
etica
EDUCACION SEGUN
EL ESTOICISMO
SENECA
Filosofo representante del
estoicismo
El hombre decide Está listo para lo bueno y
malo
No se deja dominar
CICERON
Persona-razón PersonaCircunstanciasexternasPersona y naturaleza

7. GRUPO 7
TEMA: EL CRISTIANISMO Y EL JUDAÍSMO
CRISTIANISMO Y JUDAISMO
CRISTIANISMO
creencia
en un solo
DIOS
Dios nos
jusga
intermedia
rios entre
Dios y la
persona
JUDAISMO
La gran
religion:una
vida felizy
eterna
Dios como
salvador (
padre, hijo y
espiritu
santo)
Jesus como
intermediario
entre Dios y
el hombre

8. GRUPO8
TEMA: AGOSTINOY EL DESCUBRIMIRNTO DE LA PERSONA
ser subjetivo
memoria
razon y
libertad
ser querer y
saber
espectativas
de la persona
Tierra-
egoismo
Dios- ayuda al
projimo
AGOSTINO
maestro-
transmite
conocimientos
TOMAS DE
AQUINO
Dios.da
conocimientos

9. GRUPO10
TEMA: EDUCACIONE ILUMINISMO
EDUCACIONEILUMINISMO educacion. formacion y desarrollo
para la vida
razon- pieza importante en la
eduacion
Descartes-conflicto cognitivo
Bacón- la educación y aprendizaje
n terminan
Iluminismo- implementación de
una educación practica
Anteposición de lo racional al
conocimiento (investigadores)